(完整版)新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總

七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總一．字母和音標(biāo)1.26個(gè)英文字母：5個(gè)元音字母a,e,i,o,u（聯(lián)系漢語(yǔ)拼音中的韻母排列順序快速記憶）2.48個(gè)國(guó)際音標(biāo)：20個(gè)元音組合，28個(gè)輔音組合。重點(diǎn)辨別相似發(fā)音的元音組合。如：[]aChinabreakfast[e]eaheadbread[ei]anamecake二．十大詞類(lèi)名詞a.專(zhuān)有名詞和普通名詞。專(zhuān)有名詞指?jìng)€(gè)別的人，事物，地點(diǎn)等專(zhuān)有的名稱(chēng)，如China,Gina.普通名詞如table,chair.b.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞：可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，如antwoapples.不可數(shù)名詞一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，如milk,bread,rice.[重點(diǎn)]可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變形：有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種規(guī)則變化：1一般情況直接在詞尾加-s,如:bag-bags,day-days,boy-boys,key-keys等。2以s,x,sh,ch結(jié)尾的單詞，要在詞尾加,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等。1(完整版)新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總--第1頁(yè)3以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，要變y為i再加,如：baby-babies,country-countries,family-families等。4部分以f結(jié)尾的單詞，要變f為ves,如：knife-knives,half-halves等。順口溜：小偷(thief)的妻子，為了自己(self)保命(life)，站到架子上，用樹(shù)葉(leaf)做的小刀(knife)，將狼(wolf)劈成了兩半(half)5以字母o”結(jié)尾的單詞，沒(méi)有生命的加-s,有生命的加“,如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes.口訣：黑人(Negro)英雄愛(ài)在火山(volcano)吃土豆(potato)西紅柿(tomato)不規(guī)則變化：1改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等。2單、復(fù)同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等。3其他形式如:mouse-mice,child-children等。c.名詞所有格：表示所屬關(guān)系1.單數(shù)名詞詞尾直接加’s,復(fù)數(shù)名詞詞尾沒(méi)有s的也要加’s,如thesbag男孩的書(shū)包mensroom男廁所ChildrensDay兒童節(jié)2.若是復(fù)數(shù)名詞詞尾有s，只加“’,如：’Day教師節(jié)3.s，則表示“分別有”；只有一個(gè)’s，則表示“共有”，如：Johnsandsroom(兩間)Johnandsroom(一間)冠詞1.定冠詞the些)人或某些Theblueshirtismine.藍(lán)襯衫是我的。2.不定冠詞a/an:用來(lái)表示“一”這個(gè)數(shù)量,其中an放在元音字母開(kāi)頭的名詞前面，如anapple,anorange.3.零冠詞:不用冠詞的情況。在專(zhuān)有名詞，不可數(shù)名詞，學(xué)科名稱(chēng)，三餐和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)名稱(chēng)前不用冠詞，如：anMenSquare天安門(mén)廣場(chǎng)Ihavelunchatschooleveryday.代詞（人稱(chēng)、物主、反身代詞）2(完整版)新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總--第2頁(yè)--Whosbookisthis?--Itismine.后者用法相當(dāng)于形容詞，在句中不可單獨(dú)使用，如Itismybook.反身代詞：表示“自己”，“本身”。指示代詞ThisThese（這些）用于指時(shí)間或空間Isthisyourpen?ThatThose（那些）用于指時(shí)間或空間Thatbookishers.上較遠(yuǎn)的事物Arethoseyourparents?數(shù)詞1.基數(shù)詞：表示數(shù)目的多少2.序數(shù)詞：表示事物的先后順序，往往與冠詞the連用基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣：一、二、三，單獨(dú)記；八去t，九除，ve要用f替，整十基數(shù)變序數(shù)，先把ty變成tie；要是遇到兩位數(shù)，十位基數(shù)個(gè)位序，th最后加上去。3(完整版)新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總--第3頁(yè)口訣解析：one→first，two→second，three→third→eighthnine→ninthte后再加-thfive→fifthtwelve→twelfth，五和十二把ve換成f再加-th；→twentieth，thirty→thirtieth...整十先把詞尾y改為ie再加-th。兩位數(shù)時(shí)則十位數(shù)用基數(shù)詞，個(gè)位數(shù)用序數(shù)詞，如：twenty-first。注：→fourteen→forty（基數(shù)詞）fourth→fourteenth→fortieth（序數(shù)詞）時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)：三．表示習(xí)慣性、經(jīng)常性、反復(fù)性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)b.表示事實(shí)或客觀(guān)真理。結(jié)構(gòu)：1.be動(dòng)詞（am,is,are）的用法記憶口訣：“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are.bebe動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞(can,could等等提到主語(yǔ)的前面變成一般疑問(wèn)句；在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面加not變成否定句陳述句：Sheisastudent.一般疑問(wèn)：Issheastudent?否定句：Sheisnotastudent.2.實(shí)義動(dòng)詞do（除第三人稱(chēng)單數(shù)外，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形）句子轉(zhuǎn)換：當(dāng)句子中既沒(méi)有be動(dòng)詞，也沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則在主語(yǔ)前加助動(dòng)詞do(I,you,we,they),does（單數(shù)she,he,it）變成一般疑問(wèn)句；在主語(yǔ)后謂語(yǔ)動(dòng)詞前加助動(dòng)詞don（I,you,we,they),doesn（單數(shù)she,he,）變成否定句，助動(dòng)詞后的動(dòng)詞要變成動(dòng)詞原形.陳述句：Wegetupat7:00everymorning.一般疑問(wèn)句：Doyougetupat7:00everymorning?否定句：Wedontgetupat7:00everymorning.【重點(diǎn)】動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)（三單）的規(guī)則變化1.一般在詞尾加-s，如:looks,puts,reads,sees等。2.以-o,-s,-x,-sh,-ch結(jié)尾的加，如:goes,does,watches,teaches3.以輔音字母加y結(jié)尾的，變y為i再加-es.注：若是元音字母加，則直接加-s。如：fly→flies,try→tries,fry→fries,copy→copiesbuy→buys,enjoy→enjoys,play→plays,say→says,pay→pays總結(jié)：三單的變化規(guī)律與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的（前三種）變化規(guī)律相似?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：1.表示現(xiàn)在（說(shuō)話(huà)的瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)“此時(shí)此刻”。如：Heisreading.Theyaretalkingnow.2.表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：Theyareworkingonafarmthesedays.3.結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞（am/is/are）+V-ingV-ing形式構(gòu)成：1.一般在動(dòng)詞詞尾加上，如→goinglook→lookingwatch→watching4(完整版)新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總--第4頁(yè)2.以不發(fā)音字母e-ing.如write→writingtake→taking3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，要先將詞尾的輔音字母雙寫(xiě)再加，如run→runningshop→shopping→gettingsit→sitting動(dòng)作、行為（usedto）；1.句子轉(zhuǎn)換口訣：一般過(guò)去并不難，表示過(guò)去動(dòng)作、狀態(tài))記心間。動(dòng)詞要用過(guò)去式，時(shí)間狀語(yǔ)句末站。否定句很簡(jiǎn)單，didn't動(dòng)詞原形前，其它部分不要變。疑問(wèn)句也好變，did放在句子前，其它部分依次站。陳述句He(she,it)worked疑問(wèn)句Didhe(she,it)work?否定句He(she,it)didnotwork2.表過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)如：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month,具體時(shí)間，justnow,attheageof,oneday,longago,onceuponatime(很久以前)3.動(dòng)詞變化規(guī)則：規(guī)則變化：一般情況直接加ed，如：work→workedlook→lookedb.以不發(fā)音的e結(jié)尾的，加，如：live→livedhope→hopedc.以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed,如：study→studiedd.，如：stop→stoppedplan→planned不規(guī)則變化：過(guò)去時(shí)和原形相同，如：cut→cut→read四．Therebe句型結(jié)構(gòu)1.There某物/某人+某地/某時(shí)表示某地或某時(shí)存在某事或某人。句子的結(jié)尾往往帶有地點(diǎn)狀語(yǔ)或時(shí)間狀語(yǔ)。其中there是引導(dǎo)詞，本身沒(méi)有詞意，be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，be后面的名詞是主語(yǔ)。be的數(shù)與后面的名詞一致，若be后是兩個(gè)或多個(gè)并列的名詞，be則與靠得最近的那個(gè)名詞的數(shù)一致。如Therewasameetingyesterday.昨天有個(gè)會(huì)議比較：Thereisapen,twobooksandmanypencilsonthedesk.好些鉛筆。Therearetwobooks,apenandmanypencilsonthedesk2．therebe的否定、疑問(wèn)及其回答式(1)否定式：be后面加not(any)或no。如：Therearenotanyboatsontheriver.河上沒(méi)有船。(2)疑問(wèn)句：把be移到there之前。如：Weretheremanyboatsonthisriver?過(guò)去這條河上有許多船嗎？回答：Yes,therewere./No,therewerent.五．句子種類(lèi)祈使句：表命令、警告、提醒、建議、請(qǐng)求、叮囑、號(hào)召等，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。主語(yǔ)you原形前加dont.如：Dontarrivelateforclass.Practicetheguitareveryday.5(完整版)新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總--第5頁(yè)為了表示禮貌，常在句首或者句末加please，在句末以“，”隔開(kāi)。如：come，please.Pleasecallme!Lets祈使句:sgohome.我們回家吧！一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句1、一般疑問(wèn)句：能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。一般疑問(wèn)句句尾讀升調(diào)。Isheateacher?Yes,heis./No,heisnt.2、特殊疑問(wèn)句：不能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句，句尾讀降調(diào)。由五個(gè)W一個(gè)H來(lái)引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句)–Howwasyourtrip?–Itwasgreat.–WheresGina?–Sheisintheteachersoffice.六．情態(tài)動(dòng)詞：是一種本身有一定的詞義，表示說(shuō)話(huà)人的情緒，態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞，但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。can的基本用法：1.表示能力。IcanspeakEnglish.我會(huì)講英語(yǔ)。2.表示許可。Youcanplayfootballonweekends.你可以在周末踢足球。3.表示請(qǐng)求。Canyouhelpme?你能幫助我嗎？must表示“必須”。Youmustreadabookbeforeyouwatchhaveto表示“不得不”，“必須”，如Wehavetobequietinthelibrary.二者區(qū)別：1.must表示說(shuō)話(huà)人主觀(guān)的看法，haveto往往強(qiáng)調(diào)客觀(guān)需要。如：Imustgo.ItisalittlelateandIhavetogonow.2.否定意義不同：mustnt表示“禁止”，而donthaveto表示“不必”。Youmustnttalktoyourmotherlikethat.Youdonthavetocomeifyoudontwantto.3.must沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化，但haveto有I/You/Theymustdoitnow.Shehastofinishherhomeworktoday.八．介詞其他詞類(lèi)、短語(yǔ)或從句構(gòu)成介詞短語(yǔ)，才能擔(dān)任句子成分。1.表示時(shí)間的介詞at，in，onA.：用于表示時(shí)刻、時(shí)間的某一點(diǎn)at6clock在6點(diǎn)atnoon正午時(shí)atl