2022年教師資格證面試復(fù)習(xí)方法

2022年教師資格證面試復(fù)習(xí)方法○●○●2022年教師資格證面試備考第一步：首先要清楚教師資格面試流程是什么?根據(jù)歷年教師資格面試流程來看，通常是：抽題(考生在面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)中隨機(jī)抽題)-備課-結(jié)構(gòu)化問題回答-試講-答辯。然而面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)中包含了全國各個(gè)地區(qū)版本的教材，要在一個(gè)月之內(nèi)把所有版本的教材全部復(fù)習(xí)一遍這往往是不現(xiàn)實(shí)的。那么該如何復(fù)習(xí)呢?①略看目錄②細(xì)看至少一本書③小學(xué)建議使用三四五年級(jí)課本;初中建議使用初二課本;高中建議使用必修2、3、4，體育只有一本書，建議買教師用書比較好;幼兒園看當(dāng)?shù)卣n本。④精練：至少四個(gè)課型。備考第二步：試講備考1.當(dāng)?shù)亟滩摹Ｗ詈迷诘谝粫r(shí)間買到或借到教師用書。2.優(yōu)秀試講教案。借鑒優(yōu)秀的內(nèi)容，不僅能使我們更深刻、具體的了解試講，理清講課思路，而且能使我們明白評(píng)委的評(píng)分依據(jù)，優(yōu)化自身的表現(xiàn)。3.優(yōu)秀視頻。在面試之前，學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師或考生的技能是很好的提高辦法。4.模擬演練。這是考生提高教學(xué)技能的重要方式?？忌趥淇紩r(shí)可以采用這種方式，短期內(nèi)快速提高自己的面試水平。備考第三步：結(jié)構(gòu)化備考1.根據(jù)題型，總結(jié)答題模板。考試的情景是在極短的時(shí)間內(nèi)答出一個(gè)比較完整的答案。答題時(shí)需要考生有迅速反應(yīng)能力和完整答題的能力。我們將各種題目進(jìn)行題型劃分，主要是為了找到每種題型的答題模板?？忌枰龅木褪强偨Y(jié)適合自己的答題模板，更好更快地回答。2.多加練習(xí)，從模塊化到個(gè)性化。通過大量的練習(xí)，考生能夠做到去模塊化，促成個(gè)性化的答題效果。模塊是基礎(chǔ)，而練習(xí)才是提高的關(guān)鍵。練習(xí)的另一個(gè)好處是能夠讓考生熟悉壓力情景，有利于臨場(chǎng)發(fā)揮水平的提高。備考第四步：心態(tài)調(diào)整心態(tài)調(diào)整在大家看來可有可無，但是實(shí)際上是最重要的，每個(gè)考生在考試之前都會(huì)有緊張，焦灼等一些心態(tài)，實(shí)際上這些心態(tài)對(duì)當(dāng)天的考試是有著舉足輕重的角色的，所以在教資面試來臨之前大家要適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，讓自己的心態(tài)保持一個(gè)輕松的狀態(tài)。以上就是給大家的教資面試備考計(jì)劃建議，具體如何備考廣大考生可根據(jù)自身實(shí)際情況而定。教師資格證通過率是多少?2015年，已經(jīng)開始國考改革試點(diǎn)的省份，江蘇省考試通過率僅為27.53%;北京考試人數(shù)達(dá)到3萬余人，考試通過率約為10%;根據(jù)鄭州市的，2015年下半年，鄭州市區(qū)報(bào)名參加全國中小學(xué)教師資格的考生共計(jì)30006人，實(shí)際參加考試25888人，筆試合格人數(shù)4527人，通過率為17.49%。其他已開始國考改革的省份通過率基本在24%—27%之間。一切的一切數(shù)據(jù)都說明，教師資格證國家統(tǒng)考的通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于之前的省考。當(dāng)然，國家對(duì)國考教師資格證考試的最低通過率是有限定的，一般不低于25%。教師資格證考試筆試報(bào)名人數(shù)為39385人，占全省的43%，僅10240人通過筆試，由此可知廣州市的筆試通過率為26%。河南省鄭州市教師資格證考試筆試報(bào)名人數(shù)為50565人，參加面試(包括之前通過筆試的一部分人)的人數(shù)在10800人，粗略計(jì)算這次的通過率為21.3%。湖北省武漢市教師資格證考試筆試報(bào)名人數(shù)為3.8W人，參加面試(包括之前通過筆試的一部分人)的人數(shù)在1.5W人，粗略計(jì)算這次的通過率為39%。安徽省合肥市教師資格證考試筆試報(bào)名人數(shù)為18606人，參加面試(包括之前通過筆試的一部分人)的人數(shù)在4548人，這次的通過率為24%。由以上省份的筆試通過率也可推測(cè)出：全國的筆試通過率在20%~30%。這原因是什么呢?為什么通過率像過山車一樣迅速下降?教師資格考試改為國考后，公平被凸顯，含金量明顯上升，同時(shí)，國家的教師需求增多，因此報(bào)名人數(shù)隨之上漲，考試難度越來越難，造成通過率變低。下面我們?cè)賮砜纯唇處熥C通過率低還有哪些原因?考試科目增加以往省考的資格證筆試主要考查兩學(xué)：學(xué)和教育心理學(xué);而國考的資格證筆試把教育學(xué)和教育心理學(xué)統(tǒng)合為一科：教育(教學(xué))知識(shí)與能力，并且還增加了普通心理學(xué)的內(nèi)容。除教育知識(shí)與能力這一科外，中小學(xué)和幼兒園資格證筆試還增加了綜合素質(zhì)一科，具體考察學(xué)生的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、素養(yǎng)和基本能力。此外，中學(xué)還要考查第三科：學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力?？荚囯y度加大，更重應(yīng)用性以往教師資格證考試在備考難度上并不難，能多背幾道簡(jiǎn)答題、論述題，基本上可以通過及格線60分的標(biāo)準(zhǔn)，考試重書本、重理論、重記憶，對(duì)學(xué)生應(yīng)用性的考查相對(duì)缺乏。而國考資格證考試出題則更加靈活，重視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。如果考生不能對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度加工，并理論聯(lián)系實(shí)際，那么在拿到一道材料分析題時(shí)也只能抓瞎，不知道從哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。而且國考教師資格證筆試在中小學(xué)教育知識(shí)與能力的考核中加大了主觀題的分值比重，比如小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，最后一道教學(xué)設(shè)計(jì)題分值就有40分之多。再比如中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》，一道材料分析題分值占18分。如果不在平時(shí)的備考中加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，要想通過國考資格證筆試這一關(guān)，難度會(huì)很大。所有考試科目都合格才算通過通過率大概可以這樣算算：通過率=參加考試人數(shù)/考試通過人數(shù)這個(gè)對(duì)于面試還好算一點(diǎn)，畢竟只是一科面試，過了就過了，沒有過就沒有過。但是，對(duì)于筆試就不一樣了，筆試是全部報(bào)考科目都通過才叫考試通過，其中有一科都沒有過都不算考試通過的，所以這個(gè)也是國考通過率為什么低的其中一個(gè)原因。備考時(shí)間安排不合理國考之后，筆試、面試的范圍都非常廣、涉及的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)面都非常的多，而大部分同學(xué)備考的時(shí)間安排并不合理。根據(jù)去年的數(shù)據(jù)情況匯總，60%的同學(xué)都是在筆試公告出來之后，報(bào)名的時(shí)候才開始買教材備考。恰恰不巧的是，那個(gè)時(shí)候買備考教材的同學(xué)們，都遇上了大部隊(duì)，也就是購買教材高峰期，直接是發(fā)貨慢、快遞慢。教師資格證是參加教師招聘考試的必備證書，是成為一名教師的敲門磚。國家教師資格證通過率的降低，說明國家提高教師整體質(zhì)量，嚴(yán)把教師入口關(guān)的政策已取得了較好的成效。這在宏觀教育政策上不得不說這是一件好事，但是對(duì)于想成為教師的考生來說，卻變成了一件難事。尤其是在教師資格證改革之后，師范生也需要參加統(tǒng)考以獲取教師資格證，這對(duì)非師范來說，無異于增加了考試的競(jìng)爭(zhēng)難度。早點(diǎn)備考才是硬道理!因此，對(duì)教師資格證的備考不能馬虎，一定要提前做好，扎實(shí)基礎(chǔ)，才能順利拿證。很多的考生會(huì)說，我身邊的什么都沒看，就直接過了，看來很簡(jiǎn)單嘛!上次也有很多人裸考就這么過了啊??諸如此類