浙教版科學復習-運動和力 一輪復習專題

浙教版科學復習——運動和力

一輪復習專題中考系列運動和力復一、機運動考一運的描與照①述照的念②道動靜是對

1.如以地面為參照物，靜止的體是（）A.飛的獵豹B.放桌面上的書C.慢爬行的蝸牛站上升扶梯的人2.下關于運動和靜止的說法正的()A.“嫦娥一號”從地球奔向月球以地面為參照物，“嫦娥一號”是靜止的B.飛在空中加油，以受油機為照物，加油機是靜止的C.汽在馬路上行駛，以路燈為照物，汽車是靜止的D.小順流而下，以河岸為參照，小船是靜止的考二速和均度①述速線動a②道度概a③道度單a④用度式行單計c1）比較物體運動快慢的方法①②③3.火的速度比汽車的速度大，示（）A.火通過的路程較多B.火比汽車所用的時間少C.火比汽車運動得慢D.在同的時間內，火車比汽車過的路程多）速度①計算公式v=s/t，變形s=，t=。②單位：m/s或，1m/s=下列運物體可視為勻速直線運動的().A.正勻速通過拱橋的汽車B.平直軌道上勻速行駛的火車C.地繞太陽勻速轉動在空中勻速盤旋的飛機5.對公式v=s/t，下列理解正的是A.做速直線運動物體的速度與過的路程成反比B.做速直線運動物體的速度與動的時間成反比C.做速直線運動物體通過的路與運動時間成正比D.做速直線運動物體通過的路與運動時間成反比6.“閃攝影”是研究物體運動常用的一種實驗方法影暗室中進行光燈每隔一1/8

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一輪復習專題定的時間閃亮一次底就記錄這時物體的位置圖是甲乙個網球從左向右運動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A.甲運動的時間比乙球短B.甲乙兩球運動的時間基本相C.甲的運動速度基本保持不變D.乙的運動速度越來越小7.某學的爸爸攜全家駕車去太漁人碼頭游玩途經太湖路時路躥出一只小貓他緊急剎車才沒撞到它如為緊急剎車前后汽車行駛的時速度圖.根據圖像分析不正確的是().A.緊剎車發(fā)生在8:27B.在8:23～時段內他駕車勻速前進C.在8:20～時段內他駕車的最大速度為60千米/時D.在8:20～時段內他駕車的平均速度為60千米/時8.某學記錄自己乘坐的小汽車平直公里上勻速行駛時，運動路程和時間的對應關系，數(shù)據見下表：路程/米時間/秒

00

404

606

808

10010(1)根據表中數(shù)據，在右圖所示的坐標系中畫出路程與時間關系的圖.(2)根據圖像確定小汽車運動7秒時，通過的路程是________________米.(3)該小汽車做勻速直線運動的依據是________________________________________.7.前我在安定路西環(huán)與養(yǎng)路公區(qū)路段間安裝了“區(qū)間測速”所的“區(qū)間測速”是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間根據兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速果個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速，若監(jiān)測點B相30km，輛轎車通過監(jiān)測點的度為，過監(jiān)測點B速度為110km/h，通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，該路段最高限速120km/h（）過計算說明，采用“區(qū)間測速”，這輛轎車會不會被判為超速？（）用“傳統(tǒng)測速法”，該車在兩個監(jiān)測點（超速或不超速），簡要說明“區(qū)間測速”法比“傳統(tǒng)測速”法更科學、更合理的理由。2/8

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一輪復習專題8.汽作為一種交通工具在國內普.專家提示：汽車輪胎內的氣壓(胎壓)會影響剎車距離為保安全經常檢查胎.某汽車技術員為了研究胎壓對剎車距離的影響同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下，在車速為km/h車測試結果如下圖所示：(1)根據測試結果，可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對剎車距離的影響是二、力考三力①述是體物的用b力作的點1.“的作用是相互的”，下列種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是（A水向下噴水而上升B魷向前噴水而后退C金因鰾充氣而上浮D企向后劃水而前進②道的位a單：③述的用果b1.下所示的運動情景中，最明地反映出力使物體發(fā)生形變的()

）2.A.撐被運動員拉彎B.網改變排球運動方向C.踢的足球能繼續(xù)飛行蹬車在公路上急馳2.以所給出的各種現(xiàn)象中，物的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A.正進站的火車B.放不太光滑的滑梯上的木塊速直線下滑C.人地球衛(wèi)星繞地球勻速轉動D.熟的蘋果從樹上落下3/8

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一輪復習專題如圖所，鉛球由a處向右上方推出，在空中劃出一道弧線后落到地面處鉛球在飛行過程中，不斷改變的()慣的大小B.動的方向C.受到重力的大小D.受到力個數(shù)④明力概b⑤道力方a方：4.圖示的情景中，物體所受重的示意圖正確的()⑥用力式行關算c公:G=5.某組利用天平彈簧測力計鉤若干探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗數(shù)據記錄如下表，則下列說法不正確的是次數(shù)123

質量m/kg0.981.461.96

重力G/N100150200

重力和質量的比值（N/kg）9.89.99.8A.小處理數(shù)據時，算出每組重與質量的比值（如表格），可得重力與質量成正比B.小處理數(shù)據時，繪出重力G質量的關圖象（如圖），可得重力與質量成正比C.小認為本實驗中多次實驗的的是為了減小誤差D.小認為利用原有器材，在月表面可以完成本實驗⑦明擦的念b方：影滑摩力大：6.在“探究滑動摩擦力大小與些因素有關”實驗時學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動驗錄如下表實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系（）4/8

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一輪復習專題A.接面壓力大小接面積大小C.物的運動速度D.接面粗糙程度7.如所示放一起的物體和大為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結論中正確的()A.甲乙兩圖中A物所的摩擦力大小均為FB.甲乙兩圖中B物受地面對它的摩擦力均為FC.甲中物體A受到摩擦力為，物體到地面對它的摩擦力為FD.乙中物體A受到摩擦力為，物體到地面對它的摩擦力為F⑧明大擦減摩的法b增摩：減摩：7.下四個實例中，目的是為了大摩擦的()A.給軸加潤滑油自行車腳踏板上有花紋C.給箱裝上輪子磁懸浮列車懸浮行駛⑨道力概a概：關：⑩用的識釋關象c8.幾同學用一個彈簧拉力器來試臂力圖所示大都不甘示弱結果每個人都能把手臂撐直，則此時（）A、臂力大的人所用的拉力大B、每個人所用的拉力一樣大C、體重大的人所用的拉力大D、手臂長的人所用的拉力大9.小同學為了探究放在斜面上物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系，進行了實驗，步驟如下：①用雙面膠將一個200克的鉤碼定在1米長塑料直尺的中間尺一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示；②緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；③繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所(1)該實驗中明是通過來判斷物體對斜面壓力的大.5/8

浙教版科學復習——運動和力(2)分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結論是.

一輪復習專題考二力測和示①彈測計量的小b測力大的具使方：）“”）“”）“”）“”10.關于彈簧測力計的使用，下說法中錯誤的()A.彈測力計必須豎直放置，不傾斜B.使前必須檢查指針是否對準刻度線C.未用時掛鉤、指針、彈簧不與外殼摩擦D.使時必須注意所測的力不能過它的測量范圍11.②述的要a力三素③用的意表力三素b11.如圖所示別大小相等的力拉和壓同一彈該實驗表明簧受力產生的作用效果與力的.A.大有關作點有關C.方有關D.大小、方向、用點都有關12.用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時，礦泉水瓶被推倒，這說明力的作用效果與（）A、力的大小有關、力的作用點有關C、力的方向有關、受力面積有關三、力運動的關系考五二平①述力衡概b概：②明力衡條b條：③用力衡件釋關象c④據體受情，釋體動態(tài)化原c6/8

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一輪復習專題1.如圖所示的“懸空的磁環(huán)”動中，假設甲、乙、丙三個磁環(huán)相同，中間塑料管是光滑的當環(huán)都處于靜止狀態(tài)時對乙的作用力F1和對乙的作用力F2的大關系是()A.F1小F2B.F1等F2C.F1大F2D.無比較2.物課上老演示了如圖所示的實驗木塊豎立在小車上隨車一起以相同的速度向右做勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（）A、木塊隨小車一起做勻速直線動時，木塊不受摩擦力B、小車的運動速度增大，則它慣性和動能也隨之增大C、小車受到阻力突然停止運動，那么木塊將向左傾倒D、木塊對小車的壓力與小車對塊的支持力是一對平衡力3.為探究運動和力的關系敏行了如下實驗水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別AC靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次。(1)實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面處下。(2)比較實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)，小車運動狀態(tài)改變最慢的是表面上。(3)實驗結果能證明___(選填序。A.物運動需要力B.力以改變物體的運動狀態(tài)C.牛第一定律同學們上面例題考查的是運動力的關系果還有疑惑的地方可以通過相關的演示來加深理解?？剂５诙á偈鲱D一律內牛：②述性概b慣：③慣解有常現(xiàn)1.下現(xiàn)象不是由慣性引起的是）A.撞斧柄斧頭套緊B.抽紙條，紙出杯未動C.拉力器彈簧伸長D.急剎車人向前傾倒2.利身邊的物品可以進行許多學實.小明用飲料罐代替小車，文件夾當成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影關于本實驗，下列分析中錯誤的()7/8

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一輪復習專題A.飲罐從相同高度滾下，是為保證它剛滾到水平面時具有相同的速度B.飲罐會停下來是因為它和接面之間有摩擦C.飲罐在水平面上滾動時，受的重力和支持力是一對平衡力D.該驗可以直接得出牛頓第一律小明和科技小組的幾個同學，在探究“紙片下落快慢”