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語文注意事項(xiàng):1.全卷共150分,考試時(shí)間120分鐘。2.考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)、座位號(hào)等個(gè)人信息填(涂)寫在答題卡上。3.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡對(duì)應(yīng)位置上。一、語言積累與利用(30分)1.以下詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確一項(xiàng)是(3分)()A.女媧(wā)分外(fèn)猝然長(zhǎng)逝(cuì)B.門楣(méi)咆哮(páo)眾目睽睽(kuí)C.干涸(gù)窈窕(yǎo)兀兀窮年(wù)D.廣漠(mò)懺悔(qiàn)怡然自得(yí)2.以下詞語中,沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是(3分)()A.秩序井然驚慌失錯(cuò)期期艾艾波光嶙嶙

B.氣充斗牛鍥而不舍頂禮摹拜芒刺在背

C.精巧絕綸物競(jìng)天澤踉踉蹌蹌無可置疑

D.長(zhǎng)途跋涉紅裝素裹裊裊煙云孜孜不倦3.以下句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確一項(xiàng)是(3分)()A.北京電視臺(tái)編導(dǎo)很有水平,幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

B.桂林山水真是神奇秀麗,青青山,綠綠水,令人陶醉,令人流連忘返。

C.

美國(guó)政府在臺(tái)灣問題上危言危行,只能搬起石頭打自己腳。

D.高考復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)天天開夜車,搞得白天上課精神不好,這么就象緣木求魚一樣,效果是不會(huì)好。

4.以下句子中,沒有語病一句是(3分)()A.為了預(yù)防酒駕事件不再發(fā)生,眉山市加大了巡查整改力度。B.學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),能夠增強(qiáng)同學(xué)們安全自我保護(hù)。C.完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制,提升人們食品安全意識(shí),已經(jīng)到了迫在眉睫地步了。D.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達(dá)成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫要求。5.名著閱讀(4分)下面是《西游記》第23回“三藏不忘本,四圣試禪心”故事結(jié)尾處頌子。請(qǐng)依照它提醒簡(jiǎn)述這一故事,并概括這個(gè)故事中八戒性格特點(diǎn)。黎山老母不思凡,南海菩薩請(qǐng)下山。普賢文殊皆是客,化成美女在林間。圣僧有德還無俗,八戒無禪更有凡。從此靜心須改過,若生怠慢路途難。簡(jiǎn)述故事:性格特點(diǎn):6.綜合性學(xué)習(xí)(7分)學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我讀書,我思索”為主題活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加。活動(dòng)一:定方向選書目“主題活動(dòng)”開啟前,圖書館已全天候開放。面對(duì)眾多書籍,你將選擇哪一位作家作品?請(qǐng)寫在下面橫線上。作家:作品:活動(dòng)二:有步驟深探究選定書目后,你向老師咨詢。老師提議你深入了解該作家及其作品,并寫出研究步驟,完成研究任務(wù)。你研究步驟是:活動(dòng)三:精閱讀美匯報(bào)經(jīng)過幾周精讀,你研究任務(wù)完成了。在讀書匯報(bào)會(huì)上,你將展示你研究結(jié)果。你展示以下:7.默寫(9分)(1)落紅不是無情物,。

(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(2),后天下之樂而樂。

(范仲淹《岳陽樓記》)(3)

君問歸期未有期,______________________.(李商隱《夜雨寄北》)(4)天街小雨潤(rùn)如酥,_______________________.(韓愈《早春呈水部張十八員外》)(5)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫下詠雪名句是,。(6)馬致遠(yuǎn)在《滅凈沙·秋思》中感嘆道:“夕剛西下,”;李煜在《相見歡》中長(zhǎng)嘆道:“,,是離愁”。二、古詩(shī)文閱讀(23分)(一)閱讀下面這首唐詩(shī),回答8~9題。(5分)水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦。大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞搞清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。希望人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。8.“此事古難全”中“此事”指是什么?(2分)9.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句表示了詞人什么感情?請(qǐng)簡(jiǎn)明分析。(3分)(二)閱讀下面甲、乙兩篇選文,完成10~13題。(18分)甲林盡水源,便得一山,山有小口,好像若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)乙水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》)10.以下同“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”中“之”使用方法相同一項(xiàng)是()(3分)A.孔子云:何陋之有?B.無絲竹之亂耳C.水陸草木之花D.漁人甚異之11.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語。(4分)①好像若有光②有良田美池桑竹之屬③不蔓不枝④宜乎眾矣12.有當(dāng)代漢語翻譯以下句子。(6分)①初極狹,才通人。②菊之愛,陶后鮮有聞。13.依據(jù)《愛蓮說》課文內(nèi)容,給下面上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。(5分)上聯(lián):陶淵明入桃源探理想之地下聯(lián):三、當(dāng)代文閱讀(35分)(一)閱讀下面文章,完成14~18題。(20分)冰湖陳彥斌①“爹,遛網(wǎng)吧?”兒子貓腰拎起大網(wǎng)漂子,扔到船上。剛遛了幾下就喊起:“大魚!爹,上了一條大!”“慢點(diǎn)兒,慢著點(diǎn)兒,別拽跑了!”他一別船槳,漁船貼過去,漁網(wǎng)緊挨在船右舷邊。②大魚一見亮,嚇得驚慌亂掙,寬寬魚尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過身去,連魚帶網(wǎng)一起抄到船上?!暗蹅兲偷桨佐~窩子啦。”兒子說著,又把一條二三斤重白魚從網(wǎng)上摘下,扔進(jìn)艙里。③“打完這次魚,回去,你就去上學(xué),?。 彼粗鴥鹤诱f。“不!”兒子一直沒回頭,還在遛著網(wǎng),“我和你一起打魚?!薄拔易崮恪瓫]出息小兔崽子!”④下午時(shí)候,一小團(tuán)烏云從湖西面升起,越集越密,陰沉沉地移過來。他忙招呼兒子起網(wǎng)。他們剛把漁網(wǎng)拽到船上,鉛灰色烏云已低低地覆蓋住了整個(gè)天空,整個(gè)湖面都陷入陰沉沉風(fēng)雪中。翻起湖浪驟然變得渾黃,像煮開鍋小米粥,變得稠糊糊。氣溫驟降,湖水拍濺在船幫上,立刻結(jié)成了冰,漁船變得沉重起來。⑤不好!他心里暗暗叫了一聲,使勁兒地扳起槳往回劃。可風(fēng)浪太大了,他拼盡了全力,還是頂不動(dòng)。漁船上下顛簸著,四面涌動(dòng)大浪,一個(gè)接一個(gè)撲向船舷。他不敢再硬頂著風(fēng)劃船了,便把兩只船槳深深地插在水里,任憑風(fēng)浪帶著漁船往東南方向漂去⑥大雪是后午夜停,風(fēng)浪也漸漸小下來。在風(fēng)雪里掙扎了幾個(gè)小時(shí)爺兒倆累得話都懶得說了,腦子里一陣陣地犯糊涂,麻木手也痛得發(fā)癢。他真想躺在兒子身邊睡一會(huì)兒,卻不敢。這么冷天,湖隨時(shí)都會(huì)封上。⑦天快亮?xí)r候,一陣可怕寂靜從四面圍攏過來,涌動(dòng)著浪幾乎瞬間就凝住了,滑行漁船也凍結(jié)在冰里。船漿抵在光滑冰面上,打著滑攏到船尾,船仍是一動(dòng)沒動(dòng)。不好,封湖了,封湖了!他拿起船槳,瘋狂地砸著冰。兒子被砸冰聲驚醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚,一槳下去,冰碎了。漁船擠進(jìn)窄窄冰縫,一點(diǎn)點(diǎn)擠過去,船身被尖銳冰碴兒刮得“沙沙”響。⑧他瘋狂地砸著冰,兒子再把大冰塊砸碎,漁船這才能前進(jìn)一點(diǎn)兒。兒子沒砸?guī)紫?,“撲通”一聲倒在艙里,掙扎幾下沒起來。他探手摸摸兒子頭,滾燙!可他已顧不上兒子了,只是更狠勁兒地掄著船槳,朝冰砸下去。⑨中午時(shí)候,一條線般暗影出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)天邊。此刻,他棉衣棉褲已被汗浸透了,黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里,大口大口地喘著粗氣。雙手虎口也震裂了,滲出血結(jié)成了紫黑色血痂。他幾乎再也舉不動(dòng)那支松木船槳了,只想就這么躺著,好好喘息一會(huì)兒??僧?dāng)他看見蜷縮在艙里滿身瑟縮、臉色發(fā)青兒子,又站了起來,舉起船槳。⑩“咔嚓”一聲,槳斷了。槳頭甩在冰上,滑出好遠(yuǎn)才停下來,孤零零地躺在冰面上。他兇狠地罵一句,看著手里攥著那半截已經(jīng)沒有用了船槳,把它甩了出去。他直起腰來朝湖岸那邊看去,隱隱約約看得出是村子附近那片柳樹林。他默默地朝那邊望了一會(huì)兒,扶著船幫把一只腳跨到船外,伴隨“咔嚓”冰裂聲,冰塌陷了,他下到水里。他一只手緊緊抓住船,拖在身后,向湖岸方向撲去。eq\o\ac(○,11)“爹,你怎么啦?”兒子被冰碎聲驚醒,掙扎著爬到船邊,看到水里游動(dòng)爹,一下抓住他手,哭喊著往上拽,“爹,你上來,上來呀,爹!”“放開手,爹……爹送你……回去……上學(xué)!”他左手緊緊抓住船頭板,右手努力地向前扒著冰,兩條腿也在身后使勁兒地蹬著,整個(gè)身子撲向前面冰,壓下去,冰碎了,把船拉過去,身子再向前挪,又壓在冰上……兒子感覺到爹手在不停地哆嗦,過電般地傳到自己身上。兒子越發(fā)哆嗦了,可他還是用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。eq\o\ac(○,12)湖岸那邊有船過來了。他眼前變得含糊起來,不過,手指卻像是五根鐵釘,死死地?fù)高M(jìn)船板里……(選自《金獎(jiǎng)小小說》,有刪改)

14.請(qǐng)依照文章內(nèi)容和下面提醒,將小說故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)父子倆遛網(wǎng)打魚——①——砸冰行船——②——看到希望15.請(qǐng)指出第④段劃線句子利用了哪些修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)明分析。(4分)他們剛把漁網(wǎng)拽到船上,鉛灰色烏云已低低地覆蓋住了整個(gè)天空,整個(gè)湖面都陷入陰沉沉風(fēng)雪中。翻起湖浪驟然變得渾黃,像煮開鍋小米粥,變得稠糊糊。16.試分析第(7)段畫線句環(huán)境描寫作用。(4分)17.笫eq\o\ac(○,11)段畫線句語言極富表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)明分析。(4分)他左手緊緊抓住船頭板,右手努力地向前扒著冰,兩條腿也在身后使勁兒地蹬著,整個(gè)身子撲向前面冰,壓下去,冰碎了,把船拉過去,身子再向前挪,又壓在冰上……18.文中父親給你留下了怎樣印象?請(qǐng)依照文章內(nèi)容概括作答。(6分)(二)閱讀下面文章,完成19~22題。(15分)人生要敬業(yè)?!熬础弊譃楣攀ベt教人做人最簡(jiǎn)易、直捷法門,可惜日后被有些人說得太精微,倒變得不實(shí)用了。凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為何該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包機(jī)器,自然該各人因自己地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡能夠名為一件事,其性質(zhì)都是可敬。①當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事名稱,從俗人眼里看來,有高低;事性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高低。只要當(dāng)大總統(tǒng)人,信得過我能夠當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)看成一件正經(jīng)事來做;拉黃包車人,信得過我能夠拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車看成一件正經(jīng)事來做,便是人生合理生活。這叫做職業(yè)神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣,所以凡職業(yè)沒有不是可敬。惟其如此,所以我們對(duì)于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇??傊松谑?,是要天天勞作。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一個(gè)勞作呢?全看我才能何如、境地何如。因自己才能、境地,做一個(gè)勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。怎樣才能把一個(gè)勞作做到圓滿呢?惟一秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來便是一敬。②《莊子》記佝僂丈人承蜩故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我生命,不論別什么好處,到底不愿犧牲我現(xiàn)做事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞把馬桶收拾得潔凈,和你們當(dāng)軍人打勝一支壓境敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事,你無須羨慕我,我無須羨慕你。怕是我這件事做得不妥當(dāng),便對(duì)不起這一天里頭所吃飯。所以我做這事時(shí)候,絲毫不愿分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成?!币粋€(gè)人對(duì)于自己職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。(本文選自《敬業(yè)與樂業(yè)》,有刪改)19.選文中心論點(diǎn)是什么?(用原文回答)(2分)20.你怎樣了解第二段劃波浪線句子“人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活”含義?(5分)

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