讀書的建議書(七篇)_第1頁
讀書的建議書(七篇)_第2頁
讀書的建議書(七篇)_第3頁
讀書的建議書(七篇)_第4頁
讀書的建議書(七篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯讀書的建議書(七篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,絕對(duì)對(duì)各類范文都很認(rèn)識(shí)吧。許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文,希翼能夠協(xié)助到大家,我們一起來看一看吧。

讀書的建議書篇一

書籍給我們帶來的變化,大家有目共睹。假期來到了,我們要抓住這大好的機(jī)會(huì),多讀書,讀好書,痛痛快快地過足讀書癮!

1.必讀書。學(xué)生們可通過自己的壓歲錢,買幾本自己喜愛?.有益的好書??梢允峭掝惖模≌f類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,教師給大家推舉兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國(guó)瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會(huì)忠誠與堅(jiān)守,才華終能呈現(xiàn)”“送給全部想證實(shí)自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語言敘述歷史,讓人讀來欲罷不能。

2.重溫書。我們以前還推舉過無數(shù)好書,有:《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教導(dǎo)》《特殊的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡.閱讀能力的限制,當(dāng)時(shí)可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會(huì)有新的心得。建議假期重讀。

3.倡導(dǎo)親子共讀。家長(zhǎng)推舉書目為《發(fā)覺母親》《傅雷家書》。家長(zhǎng)可寫讀后感參與小學(xué)評(píng)選。

要求:1.每位學(xué)生預(yù)備一個(gè)讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的精致語句抄錄下來,將讀書中最深的感觸寫下來。2.就你最喜愛?的一本書寫一篇讀后感,推舉給親朋好友!

(要求:300字綠色稿紙,年級(jí)姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)開學(xué)后,1.年級(jí)將組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng),2.小學(xué)將組織《我最愛慕的一本書》征文競(jìng)賽。3.必讀書目閱讀測(cè)試。4.家長(zhǎng)讀后感評(píng)選大賽。5.評(píng)比出書香少年和書香家庭。

學(xué)生們,讀書吧!在這冬去春來.萬物更新的時(shí)節(jié),讓我們?nèi)バ牡镁袷澜绲呢S盈,讓讀書生活,陪同著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!

讀書的建議書篇二

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們:

古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。確實(shí),讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐盛的學(xué)問,讀書能引領(lǐng)我們的明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提升我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡樂?,讓我們莊重思量,可以讓我們奮勉圖強(qiáng),讓我們勇于制造。在書的世界里可以領(lǐng)略廣大的天地,觀賞壯美的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),瞭望將來的瑰麗。

學(xué)校是閱讀教導(dǎo)的關(guān)鍵期,對(duì)孩子舉行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動(dòng)“為愛悅讀21天,同享書香成長(zhǎng)”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。倡議老師和家長(zhǎng)們天天擠出一點(diǎn)時(shí)光陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成仔細(xì)讀書,持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭、年級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”讀書真的很歡樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國(guó)家,益將來!希翼學(xué)生們能在教師和家長(zhǎng)的協(xié)助下為自己提供悄悄閱讀的時(shí)光和空間,樂觀參加小學(xué)進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、教師、學(xué)生分享讀書的美妙時(shí)間,共享讀書的濃濃樂趣。

讀書是一種樂觀的長(zhǎng)進(jìn)、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美妙的享受?!白x書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)學(xué)問,開闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。讀書的多少會(huì)成為一個(gè)人、一個(gè)民族素養(yǎng)凹凸的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開卷有益!讓我們親近圖書!提倡人人讀書,提升全民素養(yǎng),這是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)和繁榮的重要之舉。

“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開展全校閱讀,建設(shè)書香社會(huì):

學(xué)生們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與長(zhǎng)進(jìn)的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必定需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實(shí)與漂亮。開卷有益,學(xué)無止境。惟獨(dú)孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才干在社會(huì)的不斷進(jìn)展中更新學(xué)問,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生們都要樂觀參與到全校的讀書活動(dòng)中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體會(huì)人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提升生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。

讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就將來和希翼。我們倡議全校師生立刻行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,天天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不行缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)才智、陶冶情操、感悟人生、提高修養(yǎng)。

讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要樂觀參加到全校讀書活動(dòng)中來,提倡親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員天天分享一小時(shí)閱讀好時(shí)間,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的暖和,感悟思想的深度。

讓讀書成為一種永恒主題。全校的'閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)久性、群眾性活動(dòng),我們倡議全校的各個(gè)年級(jí)都要行動(dòng)起來,利用舉辦不同形式的閱讀平臺(tái),為全校同學(xué)提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引領(lǐng),努力營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍,讓讀書成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

學(xué)生們,讓我們樂觀行動(dòng)起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大伴侶和小伴侶一起把閱讀舉行到底。

讀書的建議書篇三

恭敬的家長(zhǎng):

您好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”確實(shí),讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的學(xué)問;讀書,能引領(lǐng)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡樂?,讓我們莊重思量,可以讓我們奮勉圖強(qiáng)!

恭敬的各位家長(zhǎng):回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有些幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美妙的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),之所以今日能逐步走向強(qiáng)盛,一個(gè)重要的緣由就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、擅長(zhǎng)讀書的國(guó)度。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。

為了讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐盛學(xué)問,開闊視野,領(lǐng)會(huì)人生真諦,我們本學(xué)期將在全校大力開展同學(xué)讀書活動(dòng)。讀書活動(dòng)的開展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)更需要您的參加和支持。為此,我們向家長(zhǎng)們提出倡議:

1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。

家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,引領(lǐng)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了學(xué)問的海洋。

2、給孩子足夠的鼓舞,和孩子一起分享閱讀的好時(shí)間。給孩子提供靜心閱讀的時(shí)光、空間和足夠多的好書。給孩子盡可能多的鼓舞。和孩子一起讀書,共談讀后的感觸,一起長(zhǎng)進(jìn)

3、樂觀協(xié)作小學(xué)搞好校內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng)。希翼每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在年級(jí)或小學(xué)圖書館捐一本好書、新書,你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無窮。

友愛的家長(zhǎng)伴侶們:孩子是家庭的希翼,是祖國(guó)的將來。讓我們,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——在讀書中歡樂!在讀書中成長(zhǎng)!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書的建議書篇四

全體老師們:

大家好!

時(shí)代在飛快進(jìn)展,我們正身處于一個(gè)日新月異的大進(jìn)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、學(xué)問化,正深刻地轉(zhuǎn)變著人們?cè)谏鐣?huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著進(jìn)展的深化,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之浮現(xiàn)??梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校內(nèi),是時(shí)代進(jìn)展的必定趨勢(shì),也是時(shí)代進(jìn)展的必定要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們市十中老師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

作為一線老師的我們固然知道工作與讀書的沖突是客觀存在的,老師天天要備課、上課、批改作業(yè),做同學(xué)工作稍一松懈,就擠掉了讀書時(shí)光。愛因斯坦說過:“人的差異在于業(yè)余時(shí)光”,這是人生忠告。試想,我們無數(shù)老師開頭工作時(shí),應(yīng)該說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。大家知道對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來說,將來唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。所以我們十中老師更該讓讀書成為業(yè)余生活的習(xí)慣,才不辜負(fù)同學(xué)對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論