新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃-4

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

高中了，我想應(yīng)當(dāng)更加仔細(xì)地投入學(xué)習(xí)中。于是就執(zhí)筆寫這個(gè)的計(jì)劃，以提示自己要好好學(xué)習(xí)。

首先，要真正地拋開電腦。電腦，不會(huì)是不用，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要，例如學(xué)習(xí)電腦課，否則不去主動(dòng)玩電腦，也不去落入游戲的陷阱。

其次，限制讀課外書。這個(gè)有點(diǎn)難度，不過我想可以通過修改時(shí)間規(guī)劃來調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候，全部的時(shí)間支配都要以學(xué)習(xí)為先。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題，此外，就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了。

睡覺時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來要念英語。在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要仔細(xì)，竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn)，擴(kuò)展學(xué)問的范圍，使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書，尤其削減在非學(xué)習(xí)書籍上的投入。

提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累性的學(xué)問，例如單詞的積累和閱讀，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背，去看。睡前的一個(gè)小時(shí)，最好用于課外文言的閱讀上。

留意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參與體育活動(dòng)，不能在書桌前坐太久，避開打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。

目標(biāo)：

向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。

假如在高一上期末〔學(xué)段2〕的考試中考到級(jí)前一百，期望父母嘉獎(jiǎng)新的電腦。并放置在書房中。

保持每個(gè)月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。

1。熟識(shí)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們。

2。在每一個(gè)科目課堂上仔細(xì)聽講，爭(zhēng)取每一科都到達(dá)較好的水平。

3。超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)問。

5。競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。

6。參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。

高二年級(jí)

1。選科目時(shí)選擇物理班，爭(zhēng)取進(jìn)入“尖尖班〞。

2。經(jīng)過一年多的預(yù)備，數(shù)學(xué)競(jìng)賽能在高二出成果。兼顧一下物理競(jìng)賽。

3。在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。

4。更熱心于學(xué)生會(huì)的工作。

高三年級(jí)

1。學(xué)習(xí)更加緊迫，可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作，全力以赴學(xué)習(xí)。

2。數(shù)學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng)。

3。假如能爭(zhēng)取到保送名額，會(huì)自學(xué)一些大學(xué)學(xué)問，熱心幫助同學(xué)。

4。假如爭(zhēng)取不到，會(huì)全力以赴預(yù)備高考，為一中爭(zhēng)光。我信任我自己的實(shí)力。

數(shù)學(xué)：上課前肯定要預(yù)習(xí)，上課用心聽講，課后仔細(xì)做作業(yè)。老師講的例題肯定要過關(guān)，不能漏一題，此外最重要的是

仔細(xì)，細(xì)心，錯(cuò)題更正本肯定要看，講完一節(jié)看一遍，筆記本也是。

語文：上課前預(yù)習(xí)，上課用心仔細(xì)，不懂的記在錯(cuò)題更正本上，早上找出來讀一讀，做作業(yè)肯定要仔細(xì)。多記些名人名言，拼音，詩(shī)詞。

英語：課前預(yù)習(xí)，上課快記，快聽，細(xì)心，不管是什么，只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后肯定要復(fù)習(xí)，此外，數(shù)學(xué)，語文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)肯定要跟上去，時(shí)間緊，抽一抽就出來了。

歷史：背肯定要細(xì)心，耐煩，系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書，早上6：30以前讀。

政治：上課仔細(xì)聽，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。

地理：上課前肯定要預(yù)習(xí)，上課要細(xì)心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

黃昏歷史，政治，地理，自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看，多做，上面的都只是一些學(xué)科方面。

生活上早上跑一圈步，黃昏隔兩天去洗澡，中午做作業(yè)，課間背英語單詞，和名人名言詩(shī)歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的學(xué)問等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有準(zhǔn)時(shí)弄清晰，在課后也沒有仔細(xì)地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，常常會(huì)漏掉一些，還自以為就是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)潔，都能夠嫻熟地把握，敏捷地應(yīng)用了，結(jié)果卻就是一知半解，在考試中許多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成果不那么理想。

不過，如今又就是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，主動(dòng)思索，并做好課堂筆記，仔細(xì)總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前預(yù)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。

特殊就是在數(shù)學(xué)方面，肯定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面，我肯定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語，爭(zhēng)取更上一層樓。在語文方面，增長(zhǎng)課外學(xué)問，還要關(guān)懷各種社會(huì)新聞，多看課外書籍，準(zhǔn)時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的學(xué)問面更加寬闊。

我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成果。

在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因?yàn)槲抑懒藙倮痪褪强繅?mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而就是靠自己的行動(dòng)去努力得來的?！耙环指牛环质斋@〞。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行催促，幫助我到達(dá)目標(biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期便過去了。如今面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。

回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里，我應(yīng)當(dāng)有新的計(jì)劃，有美妙的準(zhǔn)備，面對(duì)將來，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的看法，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成果下滑，如今我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成果，才能充實(shí)自己的生活。

其二，我覺察自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成果無法提高的主要緣由，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西當(dāng)然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的把握，才能節(jié)約很多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成果才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

在新的學(xué)期里，我還要比以往更加珍惜和朋友們相處的友情。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)地伸出救援之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳到達(dá)了。我信任有了友情的力量，就能沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我的。這樣，我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的歡樂!

新的學(xué)期里，我要為班級(jí)服務(wù)，我要把班級(jí)清掃得干潔凈凈，這樣，朋友們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不過同時(shí)也是在幫我自己啦!

上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的準(zhǔn)備，我肯定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

新的一個(gè)學(xué)期來了，我也要做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，來更好的迎接新學(xué)期的到來，讓自己在各方面都有所進(jìn)步。

新學(xué)期主要目標(biāo)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)看法，培育主動(dòng)勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

具體的一些支配

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對(duì)于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要留意改良。

7.自學(xué)一些英語單詞，并且完成練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫作能力是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

新學(xué)期的開始，也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊急、最繁忙的時(shí)期，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作，如何使我們?cè)诔踔须A段的最終幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此，對(duì)我們每一位學(xué)生來說，肩負(fù)著榮耀而沉重的'使命。為此，我在新學(xué)期的開始階段，仔細(xì)地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)狀況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃，是十分必要的。

(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本學(xué)問零碎或一知半解。

(2)思想膚淺，思維單一，缺少敏捷性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

(4)語文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐煩，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范。

(5)語文學(xué)習(xí)看法不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的學(xué)問水平即可應(yīng)付。

應(yīng)當(dāng)閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的獨(dú)特化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培育我們具有感受、理解、觀賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培育我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文學(xué)問不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采納隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培育學(xué)生廣泛和深厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書〞。

提升思想，提升語言，提升技巧。

提升思想，有四個(gè)目標(biāo)：

(1)面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思索。就是說要習(xí)慣于思索，不人云亦云，不全盤接收。

(2)面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思索。就是說要有思索的方法，不偏激，講辨證。

(3)面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思索。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。

(4)面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

時(shí)間過得真是快，還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。從前也寫過一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來說大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，日常學(xué)習(xí)沒搞上去。所以，這學(xué)期要吸收前車之鑒，轉(zhuǎn)變自己的精神面貌。

我把勝利總結(jié)成四個(gè)字“專一〞、“堅(jiān)持〞，說得簡(jiǎn)潔，可又有多少人能夠做到呢?何為“專一〞，專一是心無旁騖，心無雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個(gè)目標(biāo)，全部的行為都為它服務(wù)，全部的喜悅都為之生出，全部的激情都由它放射，一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專一〞。當(dāng)然了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事〞，這是涂軍老師對(duì)我寒假日常學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí)，可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了，最終導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流，失敗感油然而生。能專一的人許多，但是真正始終堅(jiān)持“專一〞下去的人又是十分有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持〞。

從開學(xué)這幾天來看，我基本做到了這四個(gè)字，我每天也許七點(diǎn)左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是勝利的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了，起床時(shí)間還要提早。成天都是比較“專一〞地做自己該做的事，我覺得這樣的日子過得是特別充實(shí)的。對(duì)比的是，有的同學(xué)從開學(xué)到如今的一個(gè)星期里，沒日沒夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專一〞，可是沒把“專一〞用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。

為了能夠“專一〞，我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得如今首要任務(wù)是日常學(xué)習(xí)，而這個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習(xí)任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時(shí)間是支配不過來的。

雖俗話說“時(shí)間是擠出來的〞，那我為何不把擠出來的時(shí)間用在最該用的地方，而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢?

如今國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的，許多親戚朋友聽到我說我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，都搖頭說不行，他們其實(shí)是人云亦云，自己沒有深入地分析如今的形勢(shì)。所以不要被他們的“不〞字所打倒!我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)進(jìn)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

1、每天都不能松懈。對(duì)于學(xué)問不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思索，假如真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要仔細(xì)聽講，特殊是老師分析題目的時(shí)候，更要認(rèn)真聽，不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。

3、上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)記筆記、回家仔細(xì)做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫作業(yè)是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺缺乏并且可以穩(wěn)固學(xué)問。語文作業(yè)要字跡工整，認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。

5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，敬重師長(zhǎng)，還要樂于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德，展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我信任自己也肯定能做到。所謂“苦盡甘來〞，只要努力去做，確定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。

7、學(xué)年各科成果計(jì)劃：語文：95分?jǐn)?shù)學(xué)：100分英語：98分科學(xué)：XXX分品德與社會(huì)：90分信息技術(shù)：95分

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

每一個(gè)學(xué)期，我都有一個(gè)新計(jì)劃，你們有什么計(jì)劃嗎？短暫的暑假又過去了，新的一學(xué)期又開始了。而我又給自己擬了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。

以前，我的語文、數(shù)學(xué)和英語都不錯(cuò)，還常常得100分，同學(xué)們都很羨慕我。我并沒有傲慢，而是不斷的努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

不知為什么，我的成果還是下滑了。后來，我覺得是自己不夠細(xì)心，而且，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越深了，我又沒去請(qǐng)教老師，所以，成果沒有以前那么拔尖了。我決定了：我要把馬虎這個(gè)敵人戰(zhàn)勝，不理解的題目多問老師，多和同學(xué)溝通。只有這樣，我的成果才能提升，成為人人羨慕的佼佼者。

如今，通過我的努力，當(dāng)上了班長(zhǎng)。自從我當(dāng)上了班長(zhǎng)，同學(xué)們都很敬重我。但是，我的科學(xué)還是不理想，期末考試成果總是不好。為此，我感到特別難受。我特別可怕，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而考不上好的學(xué)校。但是，我肯定會(huì)繼續(xù)努力，把科學(xué)這門成果提高，爭(zhēng)取做一個(gè)全面進(jìn)展的人。我會(huì)說到做到，絕不反悔。

同學(xué)們，我的新學(xué)期計(jì)劃就是這樣，你們要無時(shí)無刻的監(jiān)督我，不要放松對(duì)我的要求。只有你們的努力監(jiān)督，我才能更進(jìn)一步。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

寒假時(shí)得歡聲笑語此時(shí)似乎還回響在耳邊，為了使我更快得融入新學(xué)期得緊急得學(xué)習(xí)中，我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

上課仔細(xì)聽講、主動(dòng)發(fā)言，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)。上課肯定要集中精力，不要走神，畫出老師說得重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己得書來看一看，回顧一下。

語文：每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課得重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子得理解、體會(huì)得寫作手法，還要把握這個(gè)句子得修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比方或者擬人得修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講得是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣得精神。記一記詞語盤點(diǎn)得詞，背一背日積月累。

數(shù)學(xué)：背一背定義，再做一遍書上得題，還要做一些課外得輔導(dǎo)題，多把握一些題型。

英語：重點(diǎn)背每一個(gè)模塊得單詞、句子、過去式。

但愿我得新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成果。但是，有一點(diǎn)我堅(jiān)信，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我仔細(xì)，用心得好好學(xué)習(xí)了，我就能取得好成果，假如，我不仔細(xì)學(xué)習(xí)得話，那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成果！加油！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

XX年9月4日星期天天氣：晴天

1：每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2．上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，做好筆記。

3．仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5．對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù)、幾何〕、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢福页鲥e(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)糾正。

7．遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊急的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提示自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：

作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，敬重師長(zhǎng)，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，信任通過努力我也能做到。

待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語。

老實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。

每天都不能松懈。對(duì)于學(xué)問不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思索，假如真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要仔細(xì)聽講，特殊是老師分析題目的時(shí)候，更要認(rèn)真聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺缺乏，并且可以穩(wěn)固學(xué)問。語文作業(yè)要書寫工整、認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來〞，只要努力就確定會(huì)有回報(bào)

感覺還有許多要學(xué)習(xí)，好像計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，假如在真正意義上完成，那么，以后的收獲肯定是許多的！學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意方法，依據(jù)爸爸告知我的一個(gè)科學(xué)討論結(jié)果說，人的大腦在上午是最敏捷的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這珍貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就肯定能天天向上！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫

一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，從而提高學(xué)習(xí)成果。

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自身掌握、自身管理的前提;

3、制訂計(jì)劃能削減時(shí)間的浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括的內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃有平常計(jì)劃、階段計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平常計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性支配為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括：

(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)狀況的分析，簡(jiǎn)要說明所取得的主要成果和存在的問題;

(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);

(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何支配;

(4)實(shí)行哪些措施，采納哪些方法。

三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。

精確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要根據(jù)：

(1)學(xué)問、能力的實(shí)際;

(2)“缺欠〞的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能到達(dá)為宜。

3、長(zhǎng)計(jì)劃，短支配。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

(1)把握學(xué)問目標(biāo);

(2)培育能力目標(biāo);

(3)把握方法目標(biāo);

(4)到達(dá)成果(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短支配是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體支配和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成果不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指學(xué)問體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，肯定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)作。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間支配上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

6、支配好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化〞當(dāng)天所學(xué)學(xué)問的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，進(jìn)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的支配，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理支配。

在支配計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替支配。比方，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí);

(2)支配科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

新學(xué)期開始了新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校要求，也許需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理支配時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，細(xì)心地支配好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教。遇到疑難問題，要準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)教，或者通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、準(zhǔn)時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作?？记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)閱歷。

七、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自身。吸納新的技能和學(xué)問充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)閱歷，完善自身。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在很多不完善與缺乏之處，還需要今后依據(jù)自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改良、準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)閱歷，以合格的成果來完成自己三年的學(xué)業(yè)。為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理支配好時(shí)間，專心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，爭(zhēng)取在新學(xué)期取得進(jìn)步，獲得讓自己滿意的成果。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

時(shí)間過得很快，放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了，新學(xué)期就要做好全新的預(yù)備。

〔1〕每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右；

〔2〕有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章，積累學(xué)問；

〔3〕大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑；

〔4〕仔細(xì)完成作業(yè)并準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤；

〔5〕專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課；

〔6〕每單元結(jié)束后，整理所學(xué)的學(xué)問，自撰單元小結(jié)；

〔7〕課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；

〔8〕將遇到的難題記入自己的“難題集錦〞中。