關于教師工作計劃

第第頁關于教師工作計劃老師工作計劃范文一新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：一、指導思想：新學期里，本人將樂觀接受學校安排給自己的各項教育教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛教育、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。專心備課上課，專心批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。二、素質教育：我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛惜全體學生，尊重學生的人格，公平、公正對待學生。對學生嚴格要求，急躁教導，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。三、教研工作：我將樂觀參與教學研究工作，不斷對教法進行探究和研究。虛心謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫忙，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力幫忙后進生，采取各種措施使他們得到進步。四、出勤：在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽從領導安排，不挑肥揀瘦講價錢，平常團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴厲?專心，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。五、教學常規(guī)：在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。六、學期工作目標：通過本期教學，使學生形成肯定的素質，能自覺運用學問解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后連續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子，能把握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。老師工作計劃范文二時間的腳步沒有停歇，轉瞬又迎來了新學期的教學工作，總結以往工作中的得與失，為了使自己在新學期的工作中不斷進步，現(xiàn)結合學校的工作要求，特制定本學期的教學工作計劃如下：一、政治思想方面加強理論學習，提高自身素養(yǎng)。本學期我將充分利用業(yè)余時間學習十九大精神，專心貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關文件，學習教育教學理論，學習各地先進閱歷。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著，專心加強學習、研究，準時把握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領域的前沿陣地。另外我將連續(xù)加強師德修養(yǎng)，樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強自身修養(yǎng)，學習相關師德文獻，嚴格要求自己，注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名小學老師，我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想，并落實到實際教育教學工作中，我將連續(xù)尊重每一位學生的人格，關心每一位學生的全面健康成長，關愛小學生的心理健康，特殊?????要厚愛學困生，做學生愛戴的好老師;要尊重和理解每一位家長，禮待學生家長，贏得家長的理解與支持，做家長信任的好老師。二、教育教學工作1、做好備課工作。我將連續(xù)專心鉆研教材，了解教材的基本思想及框架結構、重點與難點，同時參閱教學課標，把握學問的邏輯，此外，上網查找一些優(yōu)秀的教學案例，選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應用到自己的教學中，取人之長，彌己之短，做到能運用自如。了解學生原有的學問與技能，思考學生學習新知會遇到哪些困難，做好預設，并采取相應的應對措施。教學中，采用敏捷多樣的教法、學法，創(chuàng)設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行探究。組織好教學，面對全體學生，關注學生的特長，引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣和科學的學習方法，達到減負增效，高效學習的效果。關注與幫忙差生是教學重要的幫助手段。教學中多多關注差生，多給差生機會，幫忙他們提高學習興趣，同時在小組中采用組內異質，組間同質的方式，采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫忙差生提高學習質量。2、樂觀參與教研活動。本學期我要多讀書，多學習，帶頭參與，抓好課題、專題研究，不斷完善自己的學問、能力結構，虛心向有閱歷、有特長的老師請教，吸取新思想、新方法，樹立正確的教育科研觀。樂觀參與各級各類的教研活動，讓自己進一步明白：提高教育教學質量，不能只憑“熱忱拼搏”，不能僅靠“時間、汗水”，要研究、把握教育教學規(guī)律，運用更好的方法進行教育教學工作，做好做實減負增效的工作，使自己的教學省時高效，收到事半功倍的效果。3、專心進行教學反思，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，在不斷的反思中審視自我、提升自我。4、提高計算機應用能力，將網絡融入與教學中，提高教學魅力。5、發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，事事嚴格要求自己，起到表率作用。總之，我將嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樂觀參與各項活動，盡職盡責，教書育人。老師工作計劃范文三為了更好地完成學校安排的教育教學工作，更好地適應現(xiàn)代教學的需要，本學期我計劃專心學習教育部頒發(fā)的《中小學老師職業(yè)道德》手冊，學習《中小學數(shù)學新課程標準》，樹立良好的老師精神風貌，樂觀探求開展素質教育的方法和途徑，要堅持不懈地參與業(yè)務進修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓學生及家長尊敬、愛戴的教育工。為不斷提高業(yè)務水平，制訂進修計劃如下：一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設，制造良好的育人環(huán)境1.堅持政治學習，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學改革和發(fā)展的新思路。2.結合學校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標切實把思想轉變到校興我榮的正確軌道。3.必需進行職業(yè)道德學習，進行學問更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應能力。二、提高業(yè)務素質，更新觀念實施素質教育是時代的要求，是經濟和社會發(fā)展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想，教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質教育也有個從不懂到漸懂，從不理解到漸漸理解的過程。我要專心學習，轉變教育觀念，真正明白應試教育與素質教育的區(qū)別，重視學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展。樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。三、重視業(yè)務進修和學問更新，不斷提高自身素質重視業(yè)務進修和學問更新，不斷提高自身素質。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學科的學問技能，懂得教育教學規(guī)律，而且要“多才多藝”，擅長組織學生展開各種第二課堂教育活動。做多技能老師，這是時代的發(fā)展對老師提出的更高的要求。為此，我要弘揚“勤奮、扎實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風，強化教科研究意識，樂觀參與各項教科研活動?？傊?，在平常教學中，必需堅持面對全體學生，要依據新時代教育的要求和本班學生的實際情況，把“學習新課標，鉆研新教材，研究學生新情況”和“提高課堂四非常鐘教學質量”作為主攻方向，加大改革課堂教學的力度，把素質教育的目標落到每一學科和每一堂課，使每個學生都能在課堂教學中得到不同程度的發(fā)展，真正做到使學生想學、愛學、悅學、會學，老師想教、愛教、樂教、善教，從而提高課堂的教學效益，全面提高學生素質。教學的路是艱辛的，老師的責任重大，要有學無止境的意識，不斷地提升自己。老師工作計劃范文四一、教育教學工作在20x年，我將連續(xù)抓好幼兒日?；顒映Ｒ?guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣.形成有序的生活,學習,嬉戲的氛圍.1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，與人交談時說平凡話。2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內容，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒主動樂觀地參與，做到快樂的學。3、開展好玩的主題活動，讓幼兒多動腦，探究問題，發(fā)覺積累有用閱歷，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛惜動、植物的情感。4、多開展一些游藝活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動.抓晨間熬煉,充分調動幼兒按時來園的樂觀性,對個別常常遲到的幼兒,準時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的協(xié)作與支持.5、連續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量.在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松開心的氣氛中增加體質.結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能.6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習整理餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性.7、專心分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高.8、時時刻刻把平安放在第一位,結合平安教育開展相關活動,讓幼兒受到教育.二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到時時通風,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整齊的學習和生活環(huán)境.2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理能力;3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能友愛、和諧相處;4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識，熬煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提示幼兒少到人多的地方.協(xié)作醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平常多留意提示幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要準時更換衣服或隔汗.留意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通.三、環(huán)境與區(qū)域管理工作1、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環(huán)境布置,以環(huán)保教育為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境.同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來.2、區(qū)域活動是孩子喜愛的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。老師工作計劃范文五一、指導思想：研究新教材，了解新的信息，更新觀念，倡導理性思維，重視多元聯(lián)系，探求新的教學模式，加強教改力度，注重團結協(xié)作，全面貫徹黨的教育方針，面對全體學生，因材施教，激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)學生的數(shù)學素質，全力促進教學效果的提高。二、高考要求：1、高考對數(shù)學的考查以學問為載體，著重考察學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力、運用數(shù)學思想方法分析問題解決問題的能力。2、重視數(shù)學思想方法的考查，重點考查轉化思想、數(shù)形結合思想、分類討論思想、函數(shù)與方程思想。高考數(shù)學實體的設計是以考查數(shù)學思想為主線，在學問的交匯點設計試題。3、高考試題注重區(qū)分度，同一試題，大多沒有繁雜的運算，且解法較多，不同層次的學生有不同的解法。4、注重應用題和實際應用問題的考查，加強閱讀理解能力考查。5、注重學生創(chuàng)新意識的考查，注重學生制造能力的考查。6、注重對計算能力的考查，特殊?????是分式、根式、指數(shù)對數(shù)式以及帶字母式子的運算。三、教學措施：1、以能力為中心，以基礎為依托，調整學生的學習習慣，調動學生學習的樂觀性，讓學生多動手、多動腦，培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練，充分發(fā)揮學生的主體作用。2、堅持每一個教學內容集體研究，充分發(fā)揮備課組集體的力氣，精心備好每一節(jié)課，努力提高上課效率。調整教學方法，采用新的教學模式。教學基本模式為：牛刀小試→典例分析→歸納小結→限時操練→課后檢查。(1)牛刀小試：一般5道題，主要復習基礎學問，基本方法。要求全部的學生都過關，全部的學生都能做完。(2)典例分析：一般4道例題，4個變式。例1為基礎題，要直接運用課前練習的基礎學問、基本方法，由學生上臺演練。例2思路要廣，讓有生能想到多種方法，讓中等生能想到1—2種方法，讓中下生讓能想到1種方法。例3題目要新穎，能轉化為前面的典型類型求解。例4為綜合題，培養(yǎng)學生運用數(shù)學思想方法分析解決問題的能力。例題后面加上變式訓練讓學生學會敏捷運用。(3)作業(yè)：本節(jié)課的基礎問題，典型問題及每天限時玩。(4)課后檢查：重點檢查改錯本及每天限時玩的作業(yè)。3、腳踏實地做好落實工作。當日內容，當日消化，加強每天、每月過關練習的檢查與落實。堅持每周一周練，每章一章考。通過周練重點突破一些重點、難點，章考試一章的查漏補缺，章考后對一章的不足之處進行重點講評。4、周練與章考，切實把握試題的選取，切實把握高考的脈搏，注重基礎學問的考查，注重能力的考查，留意思維的層次性(即解法的多樣性)，適時推出一些新題，加強應用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究，努力提高考試的效率。5、發(fā)揮集體的力氣，共同培養(yǎng)尖子學生。6、加強數(shù)學教學輔