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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年02月11日-2859)1:中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉,興學?!?。()
推斷題
對
錯
2:假如一個測驗反復使用或以不同方式使用都能得出大致相同的結果,那么這個測驗()。
單項選擇題
A、信度較好
B、效度較好
C、區(qū)分度較好
D、難度適中
3:現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)分是()。
單項選擇題
A、重視創(chuàng)新力量的培育
B、促進新舊學問聯(lián)系
C、促進新學問長期保存
D、促進短時記憶
4:蘇格拉底的教學法包括()。
多項選擇題
A、定義
B、思考
C、蘇格拉底諷刺
D、助產(chǎn)術
E、啟發(fā)
5:當同學消失問題時要準時請家長到學校來,以便學校和家庭共同合作,為同學負責。()
推斷題
對
錯
6:《愛彌爾》一書的是()
單項選擇題
A、洛克
B、盧梭
C、夸美紐斯
D、赫爾巴特
7:“學然后知不足,教然后知困”體現(xiàn)師生關系具有()特點。
單項選擇題
A、尊師愛生
B、民主公平
C、辯證統(tǒng)一
D、教學相長
8:學習問題的理論是教學的基本理論,歷代中外教育家曾以不同觀點、從不同角度對教學過程作過種種的探究,提出了各自的見解。()
推斷題
對
錯
9:現(xiàn)代同學管理的主要內容包括()。
多項選擇題
A、德育管理
B、學習指導
C、常規(guī)管理
D、常能訓練
E、環(huán)境管理
10:()是推動教育學進展的內在動力。
單項選擇題
A、教育規(guī)律
B、教育現(xiàn)象
C、教育事實
D、教育問題
11:班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所實行的檢查監(jiān)督方式有()。
多項選擇題
A、自檢
B、互檢
C、班干部檢查
D、班集體檢查
E、班主任抽檢
12:教育目的的社會制約性是指()。
多項選擇題
A、肯定社會的政治經(jīng)濟制度打算著肯定社會的教育目的
B、教育目的為肯定的社會生產(chǎn)力進展水平和科技進展水平所制約
C、受教育人口的規(guī)模對教育目的的制約
D、學校進展規(guī)模對教育目的的制約
13:全面進展的核心內涵是共性的自由進展。()
推斷題
對
錯
14:學校德育過程的基本沖突是()之間的沖突。
單項選擇題
A、教育者與德育內容
B、教育者與教育方法
C、教育者與受教育者
D、德育要求與受教育者已有的德育水平
15:人與自身的對話是高級形態(tài)的對話。()
推斷題
對
錯
16:推動老師喜愛本職工作的力氣源泉是()。
單項選擇題
A、喜愛同學
B、團結協(xié)作
C、個人進展
D、為人師表
17:充分反映孔子教育思想的著作是《論語》。()
推斷題
對
錯
18:同學的神態(tài)表情包括眼神、面部表情、形體動作。()
推斷題
對
錯
19:一個測驗能夠正確地測量出它所要測量的東西的程度,稱為測驗的()。
單項選擇題
A、信度
B、效度
C、區(qū)分度
D、難度
20:“為人師表”是說老師必需具備()。
單項選擇題
A、專業(yè)意識
B、專業(yè)態(tài)度
C、專業(yè)技能
D、專業(yè)品質
21:社會主義的集體主義原則在老師職業(yè)道德上的詳細體現(xiàn)是()。
單項選擇題
A、學而不厭
B、團結協(xié)作
C、誨人不倦
D、愛崗敬業(yè)
22:常言道。做事先做人,因此學校的中-11,32作是德育。()
推斷題
對
錯
23:下列說法符合當代教學觀變革的有()
多項選擇題
A、從重視繼承向重視創(chuàng)新轉變
B、從重視學問傳授向重視力量培育轉變
C、從重視教法向重視學法轉變
D、從重視結果同重視過程轉變
E、從重視同學向重視老師轉變
24:社會上消失特地從事學問傳授活動的學問分子和特地對兒童進行教育的場所—學校,一般地說是在()。
單項選擇題
A、原始社會
B、奴隸社會
C、封建社會
D、資本主義社會
25:老師只通過簡潔的肢體語言與同學溝通而不發(fā)表任何評論的傾聽是()。
單項選擇題
A、介入型傾聽
B、非介入型傾聽
C、身勢傾聽
D、非語言傾聽
26:在同學的進展中起主導作用的因素是()。
單項選擇題
A、環(huán)境
B、學校教育
C、遺傳
D、主觀能動性
27:()型的課堂氣氛最有助于學問的學習。
單項選擇題
A、集權
B、權威
C、老師主導
D、民主
28:以實際操作為主的教學方法包括()
多項選擇題
A、參觀法
B、演示法
C、試驗法
D、實習法
E、練習法
29:范例教學法的制造者是德國教育家()
單項選擇題
A、第斯多惠
B、瓦根舍因
C、赫爾巴特
D、韋特海默
30:從課程的組織核心來看,可把課程分為學科中心課程、同學中心課程和()。
單項選擇題
A、社會中心課程
B、技能性課程
C、討論型課程
D、學校課程
查看答案
1:答案正確
解析略。
2:答案A
解析測驗的信度又稱測驗的牢靠度,是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得的結果的全都程度,以及一次測量所得結果的精確?????程度。
3:答案A
解析
4:答案A,C,D
解析蘇格拉底提倡爭論的教學法,教學過程分為三步:蘇格拉底諷刺、定義、助產(chǎn)術。
5:答案錯誤
解析
6:答案B
解析
7:答案D
解析師生關系具有教學相長的特點。
8:答案錯誤
解析
9:答案A,C,D,E
解析
10:答案D
解析教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實際沖突和理論疑難,是推動教育學進展的內在動力。
11:答案A,B,C,E
解析班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所實行的檢查監(jiān)督方式包括:自檢、互檢、班干部檢查、班主任抽檢。
12:答案A,B
解析
13:答案錯誤
解析全面進展的核心內涵是德智體美勞等方面的進展。
14:答案D
解析學校德育的基本沖突是德育要求與受教育者已有的德育水平。
15:答案正確
解析
16:答案A
解析
17:答案正確
解析
18:答案錯誤
解析
19:答案B
解析見學習精要中效度的定義。
20:答案B
解析“為人師表”是老師必需具備的專業(yè)態(tài)度。
21:答案B
解析
22:答案錯誤
解析
23:答案A,B,C,D
解析
24:答案B
解析人類最早的學校消失在埃及,我國最早的學校產(chǎn)生于商代。
2
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