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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年03月2023年浙江臺州溫嶺市中醫(yī)院招考聘用醫(yī)學衛(wèi)生類高學歷人才5人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.在我國法律體系中(
)根據(jù)憲法和法律,制定行政法規(guī)。A.國務院B.全國人大常委會C.國務院各部委D.省級人民代表大會參考答案:A解題思路:第一步,本題考查憲法知識。第二步,根據(jù)《憲法》第八十九條,國務院行使下列職權:(一)根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令。故制定行政法規(guī)的主體的國務院。因此,選擇A選項。B項:根據(jù)《憲法》第六十七條,全國人民代表大會常務委員會行使下列職權:(二)制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律。如《行政復議法》等。制定行政法規(guī)的主體的國務院。B項錯誤。C項:根據(jù)《憲法》第九十條,各部、各委員會根據(jù)法律和國務院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權限內(nèi),發(fā)布命令、指示和規(guī)章。故國務院各部委制定的是部門規(guī)章。C項錯誤。D項:根據(jù)《憲法》第一百條,省、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報全國人民代表大會常務委員會備案。故省級人民代表大會制定的是地方性法規(guī)。D項錯誤。2.地理:自然地理:經(jīng)濟地理A.城市:居民區(qū):商業(yè)區(qū)B.衛(wèi)星:遙感:雷達C.糖果:水果糖:芝麻糖D.單位:千米:公里參考答案:C解題思路:分析題干詞項間關系,地理包含自然地理和經(jīng)濟地理。自然地理和經(jīng)濟地理都屬于地理,且自然地理和經(jīng)濟地理是并列關系。A項,居民區(qū)和商業(yè)區(qū)都是城市的組成部分,與題干關系不一致。B項,衛(wèi)星、遙感和雷達三者之間沒有明顯的邏輯關系,與題干關系不一致。C項,糖果包含水果糖和芝麻糖,且水果糖和芝麻糖是并列關系,與題干關系一致。D項,千米和公里是全同關系,與題干關系不一致。故本題選C。3.滯銷∶降價∶促銷A.刮風∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運輸∶商品參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。因為滯銷,所以降價,二者為因果關系;降價是促銷的一種方式,二者為方式對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:刮風與下雨都是自然現(xiàn)象,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:因為落后,所以進行教育,二者為因果關系;教育與政策,二者無明顯邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:因為生病,所以吃藥,二者為因果關系;吃藥是治療的一種方式,二者為方式對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:生產(chǎn)和運輸是兩個不同的階段,二者為并列關系;運輸?shù)膶ο笫巧唐?,二者為對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。4.行政機關對已經(jīng)生效的行政許可(
)。A.不能改變B.不得擅自改變C.可以隨意改變D.經(jīng)上級機關允許才可改變參考答案:B解題思路:本題考查行政行為。根據(jù)《行政許可法》第八條第一款規(guī)定:“公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護,行政機關不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可?!惫收_答案為B。5.1,3,7,15,31,(
)A.64B.63C.62D.61參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是一個公比為2的等比數(shù)列,則下一項為16×2=32,所求項為31+32=63。因此,選擇B選項。6.根據(jù)已知圖形規(guī)律,選擇最合適的答案(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,無明顯屬性類規(guī)律,考慮數(shù)量類。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形中每幅圖形元素個數(shù)均為1,問號處需要填入的圖形也應只有一個元素,A項元素個數(shù)為1,當選,B、C、D項元素個數(shù)都是2。因此,選擇A選項。7.哥倫比亞大學的心理學教授羅伯特·海爾曾經(jīng)做過實驗,發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時,腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進一步研究表明,前者負責辨識字的語言皮質(zhì)以及負責賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題。正因如此,他們的情感較常人淡薄,在面對痛苦時不會引發(fā)焦慮,甚至對于恐懼沒有感受。犯罪心理學研究表明,那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人,他們無法設身處地為別人著想或同情別人,亦很難受到良心譴責。下列說法與原文相符的是:A.喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心B.普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同C.暴力犯罪者在辨識文字時往往存在困難D.難以受到良心譴責是缺乏同理心者的特征之一參考答案:D解題思路:細節(jié)判斷題,與原文一一對應。A、B兩項均屬于概念偷換,并且是兩個選項之間的互換,根據(jù)文段中,沒有同理心、缺乏同理心的應是“暴力犯罪者”,而與普通人腦波不同的才是“喜歡虐待、生性殘忍的人”,排除A、B兩項;C項為無中生有,排除;D項為文段尾句的同義替換,且“······之一”的表述也比較嚴謹,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊豆矆龊媳┝κ录馕觯罕┩叫睦聿灰诉^度解讀》解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。第二步,辨析選項。A項對應“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人”,可知是“暴力犯罪者”而非“喜歡虐待、生性殘忍的人”,且原文是“缺乏”,選項偷換成“沒有”,不符合原文,排除A項。B項對應“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識……腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同”,可知是“普通人與喜歡虐待、生性殘忍”而非“普通人與暴力犯罪者”,屬于偷換概念,排除B項。C項對應“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人……負責辨識字的語言皮質(zhì)以及負責賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題”,可知是“喜歡虐待、生性殘忍的人”而非“暴力犯罪者”,屬于偷換概念。且原文是“在辨識富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時,腦波無明顯差異”,而非“辨識文字存在困難”,屬于曲解文意,排除C項。D項對應“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人……亦很難受到良心譴責”,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:由提問方式可知,本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,文段說的是暴力犯罪者缺乏同理心,不能等同于“喜歡虐待,生性殘忍的人沒有同理心”,排除A。、B項偷換概念,并非普通人與暴力犯罪者腦波不同,而是他們在辨識富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時,二者腦波表現(xiàn)出不同。C項表述錯誤,暴力犯罪者在辨識文字時并不存在困難,而是在辨識富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時腦波無明顯差異。D項可由末句得出。故本題選D。8.“心臟性猝死”是由于心臟舒張——收縮活動突然停止而導致的意外死亡,也就是心臟驟停。在美國,心臟性猝死是國民死亡的主要原因之一。即使病人幸存下來,病情也會對其生活質(zhì)量和壽命造成毀滅性的影響,不僅增加了大量的醫(yī)療費用,也給社會和家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔。美國杜克大學一位醫(yī)學教授表示,這十個方法是心臟性猝死預防領域的首套綜合性措施,有助于改善患者的護理和預后。根據(jù)這段文字,作者接下來最可能談論的是(
)。A.美國醫(yī)療界對心臟性猝死的研究成果B.心臟性猝死為何在美國頻繁發(fā)生C.心臟性猝死產(chǎn)生的具體原因是什么D.預防心臟性猝死的十項措施具體有哪些參考答案:D解題思路:文段首先介紹了“心臟性猝死”的概念,隨后表明心臟性猝死是美國國民死亡的主要原因之一以及對社會家庭的經(jīng)濟影響,尾句通過杜克大學醫(yī)學教授引出心臟性猝死預防領域的十個方法,故接下來應具體介紹這十個方法是什么,對應D項。A、B、C三項均未提到尾句強調(diào)的“十個方法”這一話題,故銜接不當,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊额A防猝死十項措施》解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要關注文段尾句內(nèi)容。文段尾句提到有十項措施可以預防心臟性猝死,按照話題一致原則,接下來應該繼續(xù)圍繞這十項措施展開論述。文段首先介紹了心臟性猝死的危害性,尾句說“這十個方法是心臟性猝死預防領域的首套綜合性措施”,可知接下來作者是要介紹這十項具體措施。D項符合題意。A、B、C三項均未涉及“十項措施”這一話題,排除。故本題選D。解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段先表述了“心臟性猝死“的概念,然后講述心臟性猝死的巨大危害,最后尾句指出杜克大學醫(yī)學教授提出了預防心臟性猝死的十個方法。文段話題落在尾句上,接下來應圍繞“預防心臟性猝死的十個方法”進行論述。第二步,對比選項。D項與尾句話題一致,銜接恰當。因此,選擇D選項。9.要保持對他人的行動和愿望的敏感性,勢必要跟隨潮流并時刻關注同齡人的集體趨向。而外在世界總是________的,因此他人導向者總是處在一種身心疲意的________之中,眼看目標即至,轉(zhuǎn)而目標又化作他物,這種掛在驢前面的那串青草似乎只有一步之遙,但總是吃不著卻又心有不甘的焦慮由此無處不在。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.變動不居
追逐B(yǎng).變化無常
追求C.變幻莫測
追隨D.千變?nèi)f化
求索參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“眼看目標即至,轉(zhuǎn)而目標又化作他物,這種掛在驢前面的那串青草似乎只有一步之遙,但總是吃不著卻又心有不甘的焦慮由此無處不在”可知該空前后要表達“他人導向者的身心處于一種疲憊的跟隨中”的意思。A項“追逐”指迅速積極地追尋逃跑的東西。不能搭配“身心”,排除A項。B項“追求”指盡力尋找、探索。不合語境,排除B項。C項“追隨”指跟隨,符合語境。D項“求索”指搜尋探索,不合語境,排除D項。答案鎖定C選項。第二步,驗證第一空?!白兓媚獪y”指變化多端、難以揣測,符合語境。因此,選擇C選項。變動不居:指事物不斷變化,沒有固定的形態(tài)。變化無常:指事物經(jīng)常變化,沒有規(guī)律。10.長久以來,心理學家都支持“數(shù)學天賦論”;數(shù)學能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動物也有這種能力。他們認為存在一種天生的數(shù)學內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學能力。最近有反對者提出了不同的看法:數(shù)學能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項如果為真,最能支持反對者的看法?A.10~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的B.數(shù)學是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長模式早已由基因“預設”C.經(jīng)過人為訓練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:數(shù)學能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)?!?0~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學能力,具有削弱作用。B項:削弱論點。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預設”,說明數(shù)學能力是有天賦的,具有削弱作用。C項:增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動物經(jīng)過人為訓練后能處理數(shù)學問題,說明數(shù)學能力是文化的產(chǎn)物,具有加強作用。D項:增加論據(jù)。因為絕大多數(shù)的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,支持了反對者的論點,具有加強作用。第四步,強度比較。C項、D項都是通過舉例子的方式來證明論點,但是C項是將動物與人類比,D項是直接舉出某部落的例子,故D項支持力度更強。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇最能支持反對者看法的一項,需首先明確反對者的看法,即“數(shù)學能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點,可以說明“數(shù)學天賦論”是錯誤的。反對者的看法:數(shù)學能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。A項,10~12個月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學能力了,說明數(shù)學能力是一種天賦,削弱了反對者的看法。B項,指出數(shù)學是大腦的產(chǎn)物,大腦的生長模式早已由基因“預設”,也就是說數(shù)學能力是天生的,削弱了反對者的看法。C項,經(jīng)過人為訓練的大猩猩等動物能處理數(shù)學問題,說明數(shù)學能力可以通過學習獲得,但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學能力,支持力度較弱。D項,原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數(shù)學能力低下,說明數(shù)學能力確實是文化的產(chǎn)物,而非天賦,支持了反對者的看法。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:數(shù)學能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。本題只有論點,沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補充論據(jù)的方式來加強。第二步:逐一分析選項。A項:說明嬰兒可以區(qū)分數(shù)量不同的黑點,舉例說明數(shù)學能力是有天賦的,否定論點,無法加強,排除;B項:說明數(shù)學是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預設,也就是說數(shù)學是有天賦的,否定論點,無法加強,排除;C項:指出部分動物經(jīng)過訓練能處理數(shù)學問題,但是并不知道其是否有數(shù)學能力的天賦,不明確選項,無法加強,排除;
D項:說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學能力確實是文化的產(chǎn)物,補充論據(jù),可以加強,當選。故正確答案為D。11.為了解決環(huán)衛(wèi)、市政、綠化等戶外作業(yè)人員吃飯難、休息難的問題。某城市設置了若干個城管驛站。如果每個城管驛站服務80人,那么有1080名戶外作業(yè)人員無法得到服務;如果每個城管驛站服務100人,那么就有四個驛站空置。若要滿足全部需求,則每個城管驛站至少要服務多少人?A.93B.94C.95D.96參考答案:C解題思路:設該城市共有n個城管驛站,根據(jù)題意可列方程:80n+1080=100×(n-4),解得n=74,則戶外作業(yè)人員有100×(74-4)=7000名。要想滿足每個城管驛站服務的人盡量少,則所有戶外作業(yè)人員盡量均分,設每個城管驛站至少要服務x人,則74x=7000,,則每個城管驛站至少要服務95人。故正確答案為C。12.342,215,124,63,26,(
)A.7B.8C.9D.10參考答案:A解題思路:方法一:數(shù)列起伏較大,且124、63、26均為冪次數(shù)附近的數(shù),可以考慮冪次數(shù)列。,,,,,故所求項。方法二:數(shù)列整體呈遞減趨勢,可以考慮作差。前一項減后一項,得到二級數(shù)列:127,91,61,37,(
),二級數(shù)列無規(guī)律,繼續(xù)作差。前一項減后一項,得到三級數(shù)列:36,30,24,(
),三級數(shù)列是公差為-6的等差數(shù)列。因此,三級數(shù)列最后一項為,二級數(shù)列最后一項為,故所求項為。故正確答案為A。13.主觀小量是指通過某些特殊的詞語表達出來的、帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象,說話人的這種對數(shù)量、程度、時間的看法與數(shù)量、程度、時間本身的實際大小或高低沒有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列不屬于主觀小量的是:A.小張對小李說:“他們?nèi)齻€上次都沒有來參加聚會?!盉.經(jīng)理對員工小高說:“你工作不夠努力,這個禮拜只加了兩天班?!盋.母親對讀高一的兒子說:“快了,你還有兩年就畢業(yè)了?!盌.校長對班主任說:“你們班怎么組織的?義務勞動才去了三十個人。”參考答案:A解題思路:分析主觀小量的定義,其關鍵是“主觀”是帶有主觀色彩,“小量”是數(shù)量小、程度低或時間短等。結(jié)合定義分析各選項,選擇不符合定義的一項。主觀小量定義的關鍵信息:說話人主觀上認為數(shù)量小、程度低或時間短等。A項,只是說有三個人沒來,并未體現(xiàn)主觀認為的數(shù)量小等現(xiàn)象,不符合定義。B項,只加了兩天班體現(xiàn)了經(jīng)理主觀上認為時間短,符合定義。C項,還有兩年就畢業(yè)了,也體現(xiàn)了母親主觀上認為兩年時間短的觀點,屬于主觀小量。D項,才去了三十個人,體現(xiàn)了校長認為人數(shù)少的主觀意見,符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小,程度低或時間短等主觀色彩;②與數(shù)量、程度、時間本身的實際大小或高低沒有必然聯(lián)系。第三步,辨析選項。A項:小張表述的是客觀的事實,不屬于“帶有說話人主觀色彩”,不符合定義;B項:母親說的快了,還有兩年就畢業(yè),表達的是媽媽認為兒子很快就畢業(yè)了,實際上兩年時間并不短,體現(xiàn)了“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為時間短的主觀色彩”,與畢業(yè)時間的實際長短沒有必然聯(lián)系,符合定義;C項:經(jīng)理說的你工作不夠努力,這個禮拜只加了兩天班,表達的是經(jīng)理認為加班時間少,屬于“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為時間短的主觀色彩”,與加班時間的實際多少沒有必然聯(lián)系,符合定義;D項:校長說的義務勞動才去了三十個人,表達的校長認為參加活動的人數(shù)少,屬于“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量少的主觀色彩”,與參加活動的人數(shù)的實際多少沒有必然聯(lián)系,符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”、“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”。第二步:逐一分析選項。A項:小張說的三個人沒有來參加聚會,是對實際情況的客觀陳述,不帶有主觀色彩,也不符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,不符合定義,當選;B項:經(jīng)理說小高不夠努力,這個禮拜只加了兩天班,是主觀認為小高加班時間少,符合“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,實際上一周加班兩天,加班時間并不少,符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,符合定義,排除;C項:母親認為還有兩年畢業(yè)是“快了”,是主觀認為兩年的時間短,符合“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,實際上兩年的時間并不短,符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,符合定義,排除;D項:校長說義務勞動才去了三十個人,是主觀認為參加義務勞動的人數(shù)少,符合“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,實際上三十個人并不少,符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。14.根據(jù)文件來源,在一個機關內(nèi)部可將公文分為:A.收文和發(fā)文B.上行文、平行文和下行文C.通用公文和專用公文D.本機關制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文知識。第二步,根據(jù)文件來源,在一個機關內(nèi)部可將公文分為收文和發(fā)文。收文是單位收進的公文文件,而發(fā)文是單位發(fā)出的公文文件。因此,選擇A選項。B項:上行文、平行文和下行文是制發(fā)公文的機關根據(jù)行文方向?qū)乃鞯姆诸悺V赶录墮C關向所屬上級機關的發(fā)文,如請示、報告等。平行文指同級機關或不相隸屬的機關之間的發(fā)文,主要是函。下行文指上級機關對所屬下級機關的發(fā)文,如命令、決定、通報等。B項錯誤。C項:通用公文和專用公文是根據(jù)公文形成和作用的公務活動領域?qū)乃鞯姆诸?。通用公文是各級各類機關、團體、單位都可以共同使用的公文,使用范圍較為普遍。專用公文是指某個業(yè)務部門、某一領域根據(jù)專門工作的特殊需要而使用的,具有該業(yè)務部門或該行業(yè)特定內(nèi)容和規(guī)定格式的公文,如外交公文、軍用公文等。C項錯誤。D項:本機關制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文是對發(fā)文所作的分類。本機關制發(fā)的公文指機關單位根據(jù)工作需要向外發(fā)出公文。內(nèi)部使用的公文指機關單位針對于內(nèi)部所發(fā)的公文。D項錯誤。15.“機不可失,時不再來”指的是(
)。
A.時間的絕對性
B.時間的一維性
C.時間的不可逆性
D.時間的客觀性
E.時間的連續(xù)性參考答案:BC
解題思路:時間的特點是一維性或不可逆性,即時間只有從過去到現(xiàn)在向?qū)硪粋€方向,它的流逝總是去而不返,不可逆轉(zhuǎn)的?!皺C不可失,時不再來”強調(diào)的意思是指機遇一旦錯過,錯過的時間就不會再有了,充分說明了時間是一維的,不可逆的,沒有體現(xiàn)出時間的連續(xù)性。
時間的絕對性和客觀性,是指時間作為運動著物質(zhì)的存在方式是客觀的,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。題干表述并沒有體現(xiàn)出這一特性。
故正確答案為BC。16.關于冰上體育運動,下列說法錯誤的是:A.加拿大、俄羅斯、美國是傳統(tǒng)的冰球強隊B.冰壺運動中使用的“壺”是純銅制作的C.短道速滑運動員必須佩戴規(guī)定形狀的頭盔D.冰上舞蹈是奧運會花樣滑冰的正式比賽項目參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人文知識。第二步,冰壺是由不含云母的蘇格蘭天然花崗巖制成,世界上所有的優(yōu)質(zhì)冰壺均由蘇格蘭近海的一個小島上的天然花崗巖制造,云母是一種造巖礦物,呈現(xiàn)六方形的片狀晶形,是主要造巖礦物之一。應該是“天然花崗巖”而不是“純銅”。B項錯誤。因此,選擇B選項。17.歐盟委員會發(fā)布消息稱,回顧全球“金融危機”以來的
,歐盟采取得當?shù)?/p>
,有效地控制住了危機的蔓延與發(fā)展,從而在最近幾年取得了經(jīng)濟持續(xù)增長的佳績。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.歷史辦法B.歷程措施C.經(jīng)歷手段D.經(jīng)過舉措?yún)⒖即鸢福築解題思路:第一空,橫線處所填詞語搭配“金融危機”,且由“有效控制危機”、“取得佳績”可知,歐盟應是回顧在“金融危機”過程中人們的做法。B項“歷程”指經(jīng)歷過的事情,符合文意;A項“歷史”指過去的事實,不符合文意,排除;C項“經(jīng)歷”指自身或他人見過、做過或遭遇過的事,多搭配“人”,與“金融危機”搭配不當;D項“經(jīng)過”與“金融危機”搭配不當,且“經(jīng)歷”“經(jīng)過”與文段語體風格不符,均排除。第二空,代入驗證,由“有效地控制了危機,取得了佳績”可知,歐盟采取了有效的方法。B項“措施”指針對問題的解決辦法,符合文意,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稓W盟稱
應對“金融危機”措施得當經(jīng)濟持續(xù)復蘇》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“回顧”和“‘金融危機’以來的”可知,該空需要與“回顧”搭配,且表示一種發(fā)展的過程。A項“歷史”側(cè)重過去的經(jīng)歷或事實,不能與“以來的”搭配,不符合語境,排除A項。C項“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過的事,主語是人,文段修飾的對象是全球危機,不符合語境,排除C項。D項“經(jīng)過”指經(jīng)歷的過程,作名詞時常用于口語,如事情的經(jīng)過,與文段語體色彩不一致,排除D項。B項“歷程”指“經(jīng)歷的過程”,符合語境。答案鎖定B選項。第二步,驗證第二空。“措施”指的是針對情況采取的處理辦法,文段中有針對的對象,即“危機的蔓延與發(fā)展”,故“措施”放在文段中符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,閱讀文段和選項,理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語境,通過辨析詞義、詞語搭配使用等排除不合適的選項。第一空,“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遇到過的事情,只能用于修飾人,排除C。“經(jīng)過”指過程、經(jīng)歷。一般用于形容某一具體事件,排除D。第二空,“辦法”比較口語化,不符合歐盟委員會正式發(fā)文的用語風格,排除A。在官方用語中,“回顧……歷程”為習慣搭配。故本題選B。18.恐慌是指面臨迫近的危險時人們?yōu)楂@得安全而進行的逃逸。恐慌通常出現(xiàn)在這樣的情況下:雖然有逃離的路徑,但數(shù)量有限或是即將消失,因此看起來只有一些、而不是所有的人能夠逃離。根據(jù)上述定義,下列不屬于恐慌的是:A.劇院演出正進入高潮時,突然發(fā)生火災,人們不顧一切地沖向出口以致相互踩踏B.當股票持有人目睹股票的資產(chǎn)價值在不斷減少時,擔心股票價格跌破發(fā)行價導致?lián)p失,便立即拋售股票C.當一篇描述外星人襲擊某市的小說在該市被當作真實新聞播出后,該市的許多人迅速駕車逃離,而另一些人則把自己鎖在家里,聽天由命D.小王經(jīng)歷了地震,目睹過地震造成的種種慘烈現(xiàn)象,因而每當周圍稍有響動,他都會迅速跑出房屋,尋找安全地帶參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①面臨迫近的危險;②逃逸。第三步,辨析選項。A項:火災屬于“面臨迫近的危險”,沖向出口,體現(xiàn)“逃逸”,符合定義;B項:股票資產(chǎn)價值減少,屬于“面臨迫近的危險”,拋售股票,體現(xiàn)“逃逸”,符合定義;C項:外星人襲擊某市被當作真實新聞播出,屬于“面臨迫近的危險”,駕車逃離,體現(xiàn)“逃逸”,符合定義;D項:周圍稍有響動,不屬于“迫近的危險”,不符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇不屬于恐慌的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“面臨迫近的危險時人們?yōu)楂@得安全而進行的逃逸”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項??只哦x的關鍵信息:面臨迫近的危險時人們?yōu)楂@得安全而進行的逃逸。A項,劇院發(fā)生火災,人們?yōu)榱双@得安全而進行逃逸,符合定義。B項,股票持有人目睹股票的資產(chǎn)價值在不斷減少,為了確保資產(chǎn)安全而拋售股票,符合定義。C項,新聞播出有外星人襲擊該市,人們?yōu)榱双@得安全而進行逃逸,符合定義。D項,是小王經(jīng)歷過的地震對其造成的影響,實際上并不存在迫近的危險,而且這只是小王個人的行為,因此不屬于恐慌。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。抓住關鍵詞“面臨迫近的危險時”“為獲得安全而進行的逃逸”。第二步:逐一分析選項。A項,劇院火災,人們不顧一切沖向出口,可知其符合定義,排除;B項是股票持有人擔心股票跌價損失進行拋售,符合定義,排除;C項的外星人襲擊新聞播出后人們的反應以及尋找安全地帶,皆為面臨迫近危險所采取的為獲安全進行的逃逸,符合定義,排除;D項的小王根本上未遇到危險,不符合定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。19.活字印刷術是我國唐朝時期畢昇發(fā)明的。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。活字印刷術是由畢昇發(fā)明的,但畢昇是北宋時人。故表述錯誤。20.0,7,26,63,(
)A.124B.153C.188D.196參考答案:A解題思路:解法一:第一步,觀察數(shù)列,每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動,考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項底數(shù)為4+1=5,指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別是3和-1的常數(shù)數(shù)列,則所求項為53-1=124。因此,選擇A選項。解法二:數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做差,做兩次差如圖所示:猜測二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列,下一項為18+6=24,一次差數(shù)列下一項為37+24=61,則所求項為63+61=124,代入驗證,滿足規(guī)律。因此,選擇A選項。21.三心:兩意(
)A.五臟:六腑B.朝令:夕改C.驚世:駭俗D.信誓:旦旦參考答案:C解題思路:一步:判斷題干詞語間邏輯關系。三心指心志不專一,二意指不同的心思,二者是近義關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:五臟即心、肝、脾、肺、腎五個臟器的合稱,六腑是膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦的臟器總稱,二者是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:朝令指早晨發(fā)布命令,夕改指晚上就改了,二者無近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:驚世和駭俗都是震驚世俗的意思,二者是近義關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:信誓指誓言,旦旦指誠懇的樣子,二者不是近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。22.某單位有78個人,站成一排,從左邊向右數(shù),小王是第50個,從右邊向左數(shù),小張是第48個,則小王和小張之間有多少個人?A.16B.17C.18D.20參考答案:C解題思路:第一步,本題考查其他雜題。第二步,已知從左向右,小王是第50個,說明他右邊還有78-50=28(人),即從右向左數(shù)小王是第29個,而小張是第48個,故小王和小張之間有48-29-1=18(人)。因此,選擇C選項。解題思路:從小王到小張共有48-(78-50)=20人,則兩人之間有20-2=18人。故本題選C。23.分享經(jīng)濟:指個人、組織或企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段,盤活閑置資源的經(jīng)濟活動。通過這種活動,供給方能夠獲得額外收益,需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務。下列屬于分享經(jīng)濟的是(
)。A.某小區(qū)業(yè)委會建立了一個業(yè)主微信群,業(yè)主家中如果有閑置物品,就可以拍照發(fā)到群里,供其他家庭根據(jù)需要選用,業(yè)主們對業(yè)委會的這一做法非常滿意B.每年到畢業(yè)季,將要離開校園的大學生們就會在校園的各個角落擺攤設點,甩賣不打算帶走的生活用品,低年級的學弟學妹們往往能從中淘到不少“寶貝”C.某快遞公司通過手機軟件把用戶需求推送給自由快遞人,自由快遞人選擇就近訂單,順路把大大小小的包裹及時、準確地送到客戶手中,公司投送費用大幅下降D.小鐘建立網(wǎng)站專門發(fā)布來自廠家的技術難題,有償征集網(wǎng)友設計的解決方案,經(jīng)過技術處理再行轉(zhuǎn)讓,廠家們雖然并未節(jié)省研發(fā)費用,卻很喜歡這種方式參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“借助現(xiàn)代化的信息交流手段,盤活閑置資源”、“供給方能夠獲得額外收益”、“需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務”。第二步:逐一分析選項。A項:業(yè)主通過微信群發(fā)布閑置物品信息、符合“借助現(xiàn)代化的信息交流手段,盤活閑置資源”,但供其他家庭根據(jù)需要選用,并未體現(xiàn)額外收益,不符合“供給方(業(yè)主)能夠獲得額外收益”,不符合定義,排除;B項:大學生們在校園擺攤設點,不符合“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”,不符合定義,排除;C項:快遞公司通過手機軟件推送給自由快遞人,符合“企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段”,自由快遞人順路把包裹及時、準確地送到客戶手中、盤活了自由快遞人的閑置時間,符合“供給方能夠獲得額外收益”,公司投送費用大幅下降,符合“需求方能夠以更低成本獲得服務”,符合定義,當選;D項:廠家們作為需求方,并未節(jié)省研發(fā)費用,不符合“需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務”,不符合定義,排除。故正確答案為C。24.對沖基金作為一種高風險、高收益的投資模式,可以用“賣空”獲得的現(xiàn)金進行“買空”,也被稱為:A.老虎基金B(yǎng).原子基金C.量子基金D.套利基金參考答案:D解題思路:第一步,本題考查國際經(jīng)濟知識。第二步,采用對沖交易手段的基金稱為對沖基金,是投資人在國際金融市場上,當某種貨幣出現(xiàn)不同匯率時,利用套匯技巧低買高賣進行套利以獲取收益的投資基金。對沖交易也稱避險基金或套利基金。因此,選擇D選項。A項:老虎基金是由朱利安·羅伯遜1980年創(chuàng)立的對沖基金。A項錯誤。B項:國際金融界不存在原子基金這一形式。B
項錯誤。C項:量子基金是喬治·索羅斯旗下經(jīng)營的五個對沖基金之一。C項錯誤。25.以下城市夏季的白晝時間由長到短排列的是:A.長沙-鄭州-天津-沈陽B.杭州-西安-武漢-合肥C.??冢m州-上海-太原D.長春-北京-南京-廣州參考答案:D解題思路:本題可采用排除法解答。白晝時間長短與緯度有關,可排除沒有按緯度排列的B、C兩項。A項按從南到北的順序排列,夏季白晝時間依次變長,故排除。我國的夏季(以夏至為例)太陽直射北回歸線,北極圈內(nèi)極晝,晝長從北極圈向南遞減,南極圈內(nèi)極夜。故本題選D。解題思路:夏季,陽光直射在北回歸線附近,北半球每天太陽照到的時間長,照不到太陽光的時間短,所以夏季日長夜短。而且在夏季,越是往北,白天越長。根據(jù)四個選項中所述城市的地理位置,從北到南排列的是D項。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查白晝時長。第二步,在夏季,太陽直射點在北半球,由于黃赤交角,北半球白晝大于黑夜,而且緯度越高,白晝時間越長。長春在東北,北京在華北,南京在華東,廣東在華南,緯度依次降低。因此,選擇D選項。26.下列關于新能源的說法正確的是:A.沼氣的主要成分與瓦斯相同B.核電站是利用核衰變發(fā)電C.氫氣的熱值低于汽油D.風能的來源與太陽能無關參考答案:A解題思路:本題可以用關鍵詞法和常理法解題。根據(jù)生活常識,“沼氣”“瓦斯”“核電站發(fā)電”我們并不陌生,很容易判斷對錯。D項,注意“與……無關”,語氣過于絕對,自然中的萬物都是有關聯(lián)的,推測其是錯誤的?!靶履茉础敝R近幾年經(jīng)常出現(xiàn)在考題中,“一次能源”“二次能源”也是考查重點,考生需多用心整理和記憶。A項正確。天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是甲烷。B項錯誤。核電站是利用核裂變進行發(fā)電的。C項錯誤。氫氣的燃燒熱值很高,是汽油的3倍。D項錯誤。風能的來源與太陽能是密切相關的,地球吸收的太陽能有1%到3%會轉(zhuǎn)化為風能。故本題選A。27.大氣層實在是地球
的一件理想的外衣。填入橫線處最恰當?shù)氖牵篈.夢寐以求B.得天獨厚C.美輪美奐D.精美絕倫參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)語境可知,大氣層對于地球而言很重要,而且由“理想”可知,體現(xiàn)的是地球大氣層優(yōu)越的自然條件。第二步,辨析選項。A項“夢寐以求”形容迫切地期望著,地球本身就是擁有大氣層的,自然談不上期望,不符合語境,排除A項。B項“得天獨厚”指具有特殊優(yōu)越的條件,多形容人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好,可以體現(xiàn)地球大氣層優(yōu)越的自然條件,符合語境。C項“美輪美奐”形容房屋高大華麗,不符合語境,排除C項。D項“精美絕倫”指精致美妙,無與倫比,側(cè)重于精美,不符合語境,排除D項。因此,選擇B選項。28.高屋建瓴對于(
)相當于(
)對于技藝A.格局左支右絀B.形勢目無全牛C.氣勢天造地設D.地勢逆水行舟參考答案:B解題思路:逐一代入選項。A項:高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒,形容居高臨下的形勢,與格局無必然聯(lián)系;左支右絀意思是力量不足,應付了這一方面,那一方面又有了問題,與技藝無必然聯(lián)系,前后邏輯關系不一致,排除;B項:高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒,形容居高臨下的形勢,高屋建瓴形容形勢;目無全牛意思是眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構,形容人的技藝高超,得心應手,已經(jīng)到達非常純熟的地步,目無全牛形容技藝,前后邏輯關系一致,當選;C項:高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒,形容居高臨下的形勢,與氣勢無必然聯(lián)系;天造地設意思是自然形成而合乎理想,不必再加工,與技藝無必然聯(lián)系,前后邏輯關系不一致,排除;D項:高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒,形容居高臨下的形勢,與地勢無必然聯(lián)系;逆水行舟意思是比喻學習或做事就好像逆水行船,不努力就要退步,與技藝無必然聯(lián)系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。29.公文的語言要(
)。A.準確B.樸實C.莊重D.嚴謹參考答案:ABCD解題思路:本題考查公文的基本知識。公文語言的主要特點是:莊重、準確、樸實、精練、嚴謹、規(guī)范。A項正確,準確是公文語言特點之一。B項正確,樸實是公文語言特點之一。C項正確,莊重是公文語言特點之一。D項正確,嚴謹是公文語言特點之一。故正確答案為ABCD。30.太陽磁活動周期是太陽黑子數(shù)及其他現(xiàn)象的準周期變化,大約(
)為一個周期,它會引起空氣中、地面上一些物質(zhì)的變化,甚至可能改變氣候。A.33年B.20年C.11年D.10年參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,太陽磁周期又稱太陽活動周期,是太陽黑子數(shù)量及其他現(xiàn)象的準周期變化,大約11年為一個周期,是太陽內(nèi)部等離子體湍動對流和磁場相互作用的結(jié)果。因此,選擇C選項。太陽黑子是在太陽的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽活動,是太陽活動中最基本,最明顯的活動現(xiàn)象。一般認為,太陽黑子實際上是太陽表面一種熾熱氣體的巨大漩渦,溫度大約為4500攝氏度。因為比太陽的光球?qū)颖砻鏈囟纫?,所以看上去像一些深暗色的斑點。太陽黑子會對地球的磁場和各類電子產(chǎn)品和電器產(chǎn)生損害。31.在很多手機APP中,都存在過度采集信息的問題,并引起公眾的疑慮,用戶一旦授權APP采集這些信息,最擔憂的就是隱私信息的安全問題,而在這個信息飛速發(fā)展的時代,絕對的信息安全幾乎不可能實現(xiàn)。近年來,美國的臉書泄露用戶事件,以及國內(nèi)最近的大數(shù)據(jù)“殺熟”,可謂殷鑒不遠,作為最基礎的電信服務提供商,運營商擁有數(shù)以億計用戶的隱私數(shù)據(jù),一旦出現(xiàn)問題,后果更是難以估測。
由此可推出:
A.必須規(guī)范手機APP和電信運營商對隱私信息的采集與使用
B.個人必須注重信息安全,盡可能少使用手機APP
C.國內(nèi)網(wǎng)絡用戶不要使用臉書,更不要注冊
D.國家和個人必須抵制大數(shù)據(jù)“殺熟”,規(guī)范對大數(shù)據(jù)的采集與使用
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項。
A項:根據(jù)題干提到運營商擁有數(shù)以億計用戶的隱私數(shù)據(jù),一旦出現(xiàn)問題,后果更是難以估測,說明為避免這種后果,必須規(guī)范手機APP和電信運營商對隱私信息的采集與使用,可以推出;
B項:題干只是提及用戶要注意保護個人隱私,并不意味著盡可能少使用手機APP,排除;
C項:題干并未提及國內(nèi)是否讓用戶不要使用和注冊臉書,排除;
D項:題干并未提及國家對于隱私數(shù)據(jù)應該采取何種政策,排除。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題為根據(jù)題干信息推出合理的結(jié)論。題干講述的是用戶隱私信息的安全問題,很多手機App和電信運營商都會采集大量用戶信息,如果出現(xiàn)問題,將造成嚴重后果,需根據(jù)題干信息對比分析選項看是否可以推出。A項,因為手機App和電信運營商都采集了大量的用戶隱私信息,容易產(chǎn)生問題,所以必須規(guī)范它們對隱私信息的采集和使用,才能避免嚴重問題的發(fā)生,可由題干推出,保留。
B項,題干強調(diào)的是用戶隱私信息的安全問題,沒有涉及手機App的使用頻率,不能由題干推出,排除。
C項,題干中只是以臉書事件為例,說明用戶隱私信息安全的重要性,沒提及不要使用和注冊臉書,不能由題干推出,排除。
D項,由題干可知,大數(shù)據(jù)“殺熟”屬于信息不安全問題,并未提及要“抵制”,不能由題干推出,排除。
故本題選A。
解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。
A項:根據(jù)第一句話可知,手機APP存在過度采集信息的問題,引起公眾疑慮,根據(jù)文段后面可知,電信運營商擁有大量用戶的隱私數(shù)據(jù),出現(xiàn)問題后果難以估計,可以推出必須規(guī)范手機APP和電信運營商對隱私信息的采集和使用,當選;
B項:根據(jù)題干第二句話可知,在授權APP信息采集的過程中,會出現(xiàn)隱私信息的安全問題,但是并不能推出“盡可能少使用手機APP”,不能推出,排除;
C項:根據(jù)題干第四句可知,美國的臉書泄漏用戶信息,但是并不能推出國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)用戶應該如何做,不能推出,排除;
D項:根據(jù)題干第四句可知,國內(nèi)大數(shù)據(jù)“殺熟”殷鑒不遠,但是并不能推出要抵制這種情況,排除。
故正確答案為A。32.下列哪一項不屬于孔子提倡的教學方法?A.因材施教B.學而優(yōu)則仕C.啟發(fā)誘導D.學思行結(jié)合參考答案:B解題思路:本題考查諸子百家。孔子的教育主張包括有教無類、因材施教、學用結(jié)合、學無常師、謙虛好學等。A項正確:孔子主張對不同天賦、性格的人采用不同教育方法。如《論語·先進》中子路、冉有同時問孔子“行”的問題,子曰:“求也退,故進之;由也兼人,故退之?!盉項錯誤:這是子夏的直接主張,《論語·子張》子夏曰:“仕而優(yōu)則學,學而優(yōu)則仕?!眱?yōu)通悠,指學習有余力就去做官,是學習的目的,不是方法。C項正確:《論語·子罕》顏淵喟然嘆曰:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!钡莱隽丝鬃拥膯l(fā)誘導法。D項正確:《論語·為證》子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”道出了孔子學、思結(jié)合的主張;《論語·述而》子曰:“學而時習之,不亦說乎”,“習”做“行”解,體現(xiàn)了學、行結(jié)合的主張。本題為選非題,故正確答案為B。33.把下面六個圖形按照各自的共同特征或規(guī)律分為兩類,分類正確的一項是(
)。A.①③④,②⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑤,③④⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,每幅圖中都有不同的三角形出現(xiàn),考慮元素的個數(shù)和種類。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。觀察題干圖形,均有△出現(xiàn),圖①③④中均由2個形狀、大小一致的直角△構成,圖②⑤⑥非由2個形狀、大小一致的直角△構成,分成兩組。因此,選擇A選項。34.春暖花開、冬去春來,這是自然規(guī)律。生產(chǎn)關系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展水平,這是社會歷史規(guī)律。自然規(guī)律與社會歷史規(guī)律的區(qū)別在于:A.自然規(guī)律是無意識的,社會歷史規(guī)律則通過人的有意識有目的的活動來實現(xiàn)B.自然規(guī)律自發(fā)起作用,社會歷史規(guī)律起作用需要人的參與C.認識自然規(guī)律與認識社會歷史規(guī)律的方法不同D.人們不能創(chuàng)造自然規(guī)律卻能創(chuàng)造社會歷史規(guī)律參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查哲學知識。第二步,自然規(guī)律是指不經(jīng)人為干預,客觀事物自身運動、變化和發(fā)展的內(nèi)在必然聯(lián)系。也叫做自然法則。具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性,不能被人改變、創(chuàng)造或消滅,但能利用。社會歷史規(guī)律是在社會歷史發(fā)展中逐漸被人們所認識的規(guī)律,但是到目前為止,除了經(jīng)濟規(guī)律,絕大部分社會歷史規(guī)律只能定性地了解,而不能定量地分析或邏輯地論證。A項、B項:自然規(guī)律是作為一種盲目的無意識的力量起作用,具有自發(fā)性,社會規(guī)律則是通過抱有一定目的和意圖的人的有意識的活動實現(xiàn)的,具有人為性。A項、B項正確。C項:自然規(guī)律只要具備了同樣的客觀物質(zhì)條件就可以以完全相同的形式反復出現(xiàn)。社會規(guī)律則是歷史的,在不同的社會、國家、民族以及不同的歷史階段都有不同的表現(xiàn)形式。因此,認識自然規(guī)律與認識社會歷史規(guī)律的方法不同。C項正確。因此,選擇ABC選項。D項:客觀性是規(guī)律的根本特點,自然規(guī)律和客觀規(guī)律都具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性,因此無論是自然規(guī)律還是社會規(guī)律都不能被創(chuàng)造。D項錯誤。35.下列依次填入橫線處的關聯(lián)詞,恰當?shù)囊唤M是(
)。
我們從心理學研究中心認識到,人的思維________決定于外界客體的作用,________外界客體并不直接決定思維,________通過大腦對感性材料進行“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的加工,間接地決定著思維。A.雖然然而而是B.即使但是如果C.由于然而即使D.雖然但是而是參考答案:D解題思路:分析句意可知,本復句第一層是轉(zhuǎn)折關系,第二層是遞進關系的復句,正確答案是D。第一空,“雖然”后接的句子應該是已經(jīng)發(fā)生的事情,“即使”表假設,后接還沒有發(fā)生的事情,“思維決定于外界客體的作用”也就是“意識決定于物質(zhì)”并不是假設的,所以排除B選項,C選項“由于”表示因果關系,跟第二空的“然而”不構成轉(zhuǎn)折關系,所以C選項也可排除。第二空,“雖然”與“但是”屬于固定搭配的轉(zhuǎn)折關系關聯(lián)詞,一般不與”然而“連用。所以排除A選項。第三空,“而是”一詞對應前文的否定:“不直接決定”,即由大腦對感性材料加工決定。
故正確答案為D。36.關于“創(chuàng)新與維持的相互關系”,下列表述正確的是:A.創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,維持是創(chuàng)新的阻礙和桎梏B.維持是為了實現(xiàn)創(chuàng)新的成果,創(chuàng)新則為更高層次的維持提供依托和框架C.任何管理工作,都應圍繞著系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的維持和創(chuàng)新開展D.卓越的管理是實現(xiàn)維持與創(chuàng)新的最優(yōu)組合的管理參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,管理內(nèi)容的核心就是維持與創(chuàng)新,任何組織系統(tǒng)的任何管理工作,無不包含在維持或者創(chuàng)新中。維持和創(chuàng)新是管理的本質(zhì)內(nèi)容,有效的管理在于適度的維持和適度的創(chuàng)新的組合。維持與創(chuàng)新,作為管理的兩個基本職能對系統(tǒng)的生存發(fā)展都是非常重要的。他們是相互聯(lián)系,不可或缺的。①創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);②維持是為了實現(xiàn)創(chuàng)新的成果而創(chuàng)新則是為更高層次的維持提供依托和框架;③任何管理工作都應圍繞著系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的維持和創(chuàng)新而展開;④卓越的管理是實現(xiàn)維持與創(chuàng)新最優(yōu)組合的管理。B項符合②,當選;C項符合③,當選;D項符合④,當選。因此,選擇BCD選項。A項:不符合①創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù),不當選。37.在我國主要糧食作物品種中,產(chǎn)量一直位居首位的是:A.小麥B.水稻C.玉米D.大豆參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國情知識。第二步,我國糧食作物有稻谷、小麥、玉米、大豆和薯類五個主要品種,此外還有高梁、谷子等雜糧作物,在我國主要糧食作物品種中,產(chǎn)量一直居于首位的稻谷,占糧食總產(chǎn)量的40%左右,小麥產(chǎn)量位居第二位,玉米產(chǎn)量位于第三位。因此,選擇B選項。38.每個人的經(jīng)歷都是一部書。有的像詩,跳躍靈動,含蓄雋永;有的像散文,形散神凝,耐人尋味;有的像小說,情節(jié)盤根錯節(jié),矛盾跌宕起伏;有的像戲劇,沖突不斷,懸念叢生。有的人的經(jīng)歷如山間小溪,清澈見底,有的人的經(jīng)歷如大河奔流,波瀾壯闊。有的人的經(jīng)歷像風雨后的彩虹,有的人的經(jīng)歷像暴風雨洗過的天空。有的像金戈鐵馬,有的像飛流直下。有的像東北亂燉,有的像重慶火鍋,有的像淮揚菜。各有各的風采,各有各的味道。但所有書里都凝結(jié)著兩個字:
。它屬于個人,也屬于社會。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.精彩B.財富C.獨特D.奇妙參考答案:B解題思路:橫線部分出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析,文段開篇強調(diào)“每個人的經(jīng)歷都是一部書”,后文大篇幅陳述不同人經(jīng)歷的不同特點,橫線處通過冒號總結(jié)前文,且根據(jù)后文的提示為屬于“個人”及“社會”,表示所有的經(jīng)歷均歸個人及社會所有,B項“財富”符合文意,意思即為,這些經(jīng)歷都是個人及社會的寶貴財富,當選。A項“精彩”、C項“獨特”、D項“奇妙”均為形容詞,無法搭配“個人”及“社會”,亦體現(xiàn)不出歸個人及社會所有之意,均排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前的“:”可知,橫線內(nèi)容應總結(jié)前文,其中“所有書里都”表示橫線處應填入所有人經(jīng)歷的共同點。橫線后的“它”指代該空,因此該空應體現(xiàn)既屬于“個人”又屬于“社會”的含義。因此橫線處的內(nèi)容應體現(xiàn)①不同人經(jīng)歷的共同點;②這些經(jīng)歷既屬于“個人”又屬于“社會”。即每個人的經(jīng)歷雖然不同,但都是一本書,可以給人帶來價值。第二步,對比選項。B項“財富”指有價值,符合上述語境。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。對于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應是基本原則。文段用大量排比句,說明每個人的經(jīng)歷雖然各不相同,各有味道,但都有其價值和意義,后文強調(diào)它不僅屬于個人,也屬于社會。故橫線處所填詞語應為前文的總結(jié),且要體現(xiàn)出既“屬于個人,也屬于社會”的特征。A項“精彩”、D項“奇妙”,無法體現(xiàn)“屬于社會”,且未必每人個人的經(jīng)歷都“精彩”“奇妙”的,排除A、D。“獨特”與“屬于社會”不相符,排除C。B項“財富”符合文意,個人經(jīng)歷是一種財富,且個人財富也是社會財富的一部分,恰能與后句“它屬于個人,也屬于社會”構成呼應。故本題選B。39.“無現(xiàn)金社會”之所以能夠如此快速地被人們接受,無疑源自它克服了現(xiàn)金給人們帶來的“煩惱”,給生活帶來了諸多便利:不僅讓偷盜搶劫的笨賊們空手而歸,更讓使用假鈔的騙子們倍感頭疼。無現(xiàn)金狀態(tài)下,還會減少以紙鈔為媒介的疾病傳播。然而,“無現(xiàn)金社會”也不是百益而無一害?!盁o現(xiàn)金社會”,改變的不僅是支付方式,也潛移默化地改變了人們的消費習慣、消費心理。消費者,要理財管理,收支有度;金融機構,要更新服務,保障安全;監(jiān)管機構,則要因勢利導,提升監(jiān)管能力等。關于“無現(xiàn)金社會”,文段意在強調(diào)的是:A.給生活帶來的便利B.給社會帶來新的風險與挑戰(zhàn)C.減少以紙鈔為媒介的疾病傳播D.推動技術發(fā)展和社會進步參考答案:B解題思路:本題考查主旨歸納。閱讀并分析文段可知,文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構,轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容為文段重點,文段主旨應與轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容相符。分析可知,文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構,先介紹了“無現(xiàn)金社會”給人們的生活帶來了諸多便利,然后以“然而”轉(zhuǎn)折指出,“無現(xiàn)金社會”并不是百益而無一害,它也給社會帶來了新的挑戰(zhàn),并詳細論述了給社會帶來的新挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的重點,對應B項。A項“給生活帶來的便利”是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是文段強調(diào)的重點,排除。C項只是“無現(xiàn)金社會”給社會帶來的好處之一,不是文段重點,排除。D項文段未提及,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出“無現(xiàn)金社會”之所以會被人們快速接受是因為它帶來了許多便利?!叭欢敝笤掝}轉(zhuǎn)折提出“無現(xiàn)金社會”也并非百益而無一害。而后指出“無現(xiàn)金社會”改變了許多方面,最后一句提出消費者、金融機構、監(jiān)管機構分別應該采取哪些對策。文段為“分—總”結(jié)構,重點在于文段末尾的對策。第二步,對比選項。B項與文段主旨一致,符合作者意圖。因此,選擇B選項。40.為了使國家、公共利益,本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責任。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十一條規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責任。
緊急避險超過必要限度造成不應有的損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。
”故表述正確。41.從未獲取過官方認可,也沒進行過扎實調(diào)研,僅靠零散收集的數(shù)據(jù)打磨而成的“武書連版大學排行榜”,卻成了近來國內(nèi)影響最大、最受考生和家長關注的大學排行榜,也成為了許多地方高校揚名立萬的舞臺。上述材料試圖表達的觀點是:A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權B.類似的排行榜具有經(jīng)濟效益C.國內(nèi)發(fā)布大學排行榜的機構過少D.大學排行榜缺乏應有的科學依據(jù)參考答案:D解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權,強調(diào)的是調(diào)查的重要性,但題干主要闡述的是“武書連版大學排行榜”沒有進行過扎實調(diào)研但是卻在國內(nèi)影響巨大,受到廣泛關注說明沒有調(diào)查也可以有發(fā)言權,排除;B項:題干未涉及排行榜是否有經(jīng)濟效益,無法推出,排除;C項:題干未涉及國內(nèi)發(fā)布大學排行榜的機構數(shù)量如何,無法推出,排除;D項:根據(jù)“從未獲取過官方認可,也沒進行過扎實調(diào)研,僅靠零散收集的數(shù)據(jù)打磨”,說明該大學排行榜缺乏應有的科學依據(jù),可以推出。因此,選擇D選項。42.被譽為“世界第一天然大盆景”的是:A.桂林B.南寧C.玉林D.柳州參考答案:D解題思路:第一步,本題考查省情知識。第二步,柳州市區(qū)地形平坦,微有起伏,海拔在海拔85至105米之間,東、西、北三面環(huán)山,具有典型的巖溶地貌特征。由于柳江穿流市區(qū)及氣候、巖性、構造的影響,形成河流階地地貌、巖溶地貌迭加的天然盆地,被譽為“世界第一天然大盆景”。D項正確。因此,選擇D選項。43.魔術常常借助物理、化學的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化,令觀眾________,產(chǎn)生奇幻莫測的神秘感覺。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.霧里看花B.目不暇接C.管中窺豹D.大開眼界參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化,令觀眾________”可知,該空對應“迅速增減隱現(xiàn)的變化”,體現(xiàn)“看不過來”之意。第二步,辨析選項。B項“目不暇接”形容東西多,來不及觀看或看不過來,符合文意。A項“霧里看花”比喻看事情不真切;C項“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得,常作貶義;D項“大開眼界”指開闊視野,增長見識。三項均不符合文意,排除A項、C項和D項。因此,選擇B選項。44.《公民道德建設實施綱要》中,明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個要求,包括愛崗敬業(yè)、誠實守信(
)。A.辦事公道B.服務群眾C.奉獻社會D.尊老愛幼參考答案:ABC解題思路:本題考查道德。ABC項正確,《公民道德建設實施綱要》指出:“職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。”D項錯誤,《公民道德建設實施綱要》指出:“要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵人們在家庭里做一個好成員?!币虼耍鹄蠍塾讓儆诩彝ッ赖碌膬?nèi)容,而不屬于職業(yè)道德。故正確答案為ABC。45.根據(jù)行政組織中最高決策所屬人數(shù)可將行政組織體制分為首長制和委員會制。下列關于首長制的特點說法錯誤的有:A.處事考察周全,有利于權力監(jiān)督B.決策遲緩,且容易泄露決策機密C.減少不必要的摩擦,能迅速完成任務D.權力集中,責任明確,指揮靈敏參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查行政組織知識并選錯誤項。第二步,首長制又稱一長制或獨任制,是指行政組織的法定最高決策權由行政首長一人執(zhí)掌的行政組織體制。其基本特征是行政首長對行政機關各種事務擁有最終決定權,一人決定一切行政措施,其他領導成員均為行政首長的幕僚,只有建議權,而無決定權。優(yōu)點:權力集中,責任明確,指揮靈敏有力,易于保守秘密,減少不必要的摩擦和損耗,能迅速完成任務。美國的總統(tǒng)制是首長制的典型。A項的表述中,處事考察周全,有利于權力監(jiān)督是委員會制的優(yōu)點。B項的表述中,首長制為一人執(zhí)掌權力,因此決策迅速,易于保密。因此,選擇AB選項。委員會制:又稱合議制。是指行政組織的法定最高決策權由兩個以上的委員通過委員會議集體執(zhí)掌的組織體制。優(yōu)點:能夠集思廣益,容納多方面的意見,處事考察周全,委員互相牽制,有利于權力監(jiān)督。缺點:責任不明確,容易造成爭功諉過的弊端,委員間相互協(xié)調(diào)不易,力量難以集中,決策遲緩,并且容易泄露決策機密。46.目前上班每天8小時,中間吃一頓飯,因為這頓飯至少浪費一小時時間,得不償失。如果吃兩頓,上午10點上班,下午4點下班,兩頭吃飯時間都寬裕,對身體也好,符合早吃飽、晚吃早的養(yǎng)生理念。每天6小時上班效率高,精力集中,不間斷就不浪費時間,晚上還能拉動社會消費,第二天晚起會兒也無礙。這段文字主要想說明:A.吃飯要講時間成本B.吃飯民生頭等事C.吃三頓飯弊大于利D.吃兩頓飯好處多多參考答案:D解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先分析文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構,把握文段關鍵信息,從而得出文段主旨。文段首先指出目前上班中間吃一頓飯得不償失,然后給出了另一種選擇——一天吃兩頓,上班中間不吃飯,并具體闡述了這一方式的好處,包括吃飯時間寬裕、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、拉動晚上消費等。由此可知,文段主要想說明的是吃兩頓飯的好處,與此相符的為D。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先論述了上班8小時,吃飯1小時,浪費時間。然后通過假設提出晚上班早下班,兩頭吃兩頓飯的想法,最后一句補充論述吃兩頓的好處,可以提高工作效率、拉動社會消費。分析可知,文段主要講的是吃兩頓飯的好處,核心話題為“吃兩頓飯”。第二步,對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:文段開篇提出上班時中間吃一頓飯浪費時間、得不償失,接著提出“如果吃兩頓飯”就會有很多好處,即時間寬裕、對身體好、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、晚上可拉動社會消費等,故全文通過“中間吃一頓飯”與“吃兩頓飯”進行對比,重點強調(diào)“吃兩頓飯”好處多,對應D項。A項“吃三頓飯”可對應首句“中間吃一頓”,非重點,文段重點是“吃兩頓”,排除。B項“民生頭等事”文段未提及,無中生有,排除。C項“時間成本”只是“吃兩頓”的好處之一,表述片面,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊秲深D》47.《治安管理處罰法》規(guī)定:“單位違反治安管理的,對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員依照本法的規(guī)定處罰。其他法律、行政法規(guī)對同一行為規(guī)定給予單位處罰的,依照其規(guī)定處罰。”這表明我國對單位違反治安管理實行:A.重罰制B.輕罰制C.單罰制D.雙罰制參考答案:D解題思路:第一步,本題考查《治安管理處罰法》。第二步,雙罰制又稱為兩罰制,是指單位犯罪中既對單位判處罰金,又對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員判處刑罰。根據(jù)題意可知D項符合題意,當選。因此,選擇D選項。A項:重罰制即從重處罰。A項不符合題意,不當選。B項:輕罰制即從輕處罰。B項不符合題意,不當選。C項:單罰制即只處罰單位直接責任人員。C項不符合題意,不當選。48.據(jù)統(tǒng)計,在所有被引入的外來物種中,大約有10%在新的生態(tài)系統(tǒng)中可以自行繁殖________________。依次填入橫線處的句子,排列最恰當?shù)氖牵孩儆钟写蠹s10%會造成生物災害,成為外來入侵物種②而在這些可以自行繁殖的外來物種中③它們不僅會破壞我們的環(huán)境,還會給我們造成巨大的經(jīng)濟損失④這一小股力量不可小覷⑤甚至對我們的生存也會構成不同程度的威脅A.④②①③⑤B.②①③⑤④C.①②④③⑤D.②①④③⑤參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項,確定首句。選項給出首句①②④,根據(jù)橫線前的“有10%在新的生態(tài)系統(tǒng)中可以自行繁殖”可知,②句中的“這些可以自行繁殖的外來物種”與上文構成指代銜接。因此,確定②為首句,排除A項和C項。第二步,對比B項和D項。④句表達“對外來入侵物種不可忽視”,③句和⑤句表達“外來入侵物種對環(huán)境、經(jīng)濟、人們生存的嚴重危害”。按照行文邏輯,④句為提出觀點,③句和⑤句屬于對④句觀點的解釋說明。所以,④在③⑤之前,排除B項。因此,選擇D選項。49.相比那些不參加沖浪運動的人,經(jīng)常參加沖浪運動的人一般都健康些??梢?,沖浪運動能鍛煉身體,增進身體健康。以下哪項最有力地對上述論證提出了質(zhì)疑?(
)A.無論什么人參加沖浪運動都是為了鍛煉身體,增進健康B.鍛煉身體、增進健康有許多方式,例如,參加長跑、球類活動、游泳等都能鍛煉身體,增進健康C.沖浪是一項十分危險的運動,每年都有一些人在沖浪運動中受傷,甚至有些人的傷勢還很嚴重D.身體健康狀況不好的人大多都不會參加具有一定危險性的沖浪運動參考答案:D解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:沖浪運動能鍛煉身體,增進身體健康。論據(jù):相比那些不參加沖浪運動的人,經(jīng)常參加沖浪運動的人一般都健康些。本題的論點表達的是“沖浪導致身體健康”,是一個因果類的觀點,因此削弱的過程中優(yōu)先考慮因果倒置。第二步:逐一分析選項。A項:指出無論什么人參加沖浪運動都是為了鍛煉身體,增進健康,可以加強,排除;B項:鍛煉身體、增進健康有許多方式,但是本題需要論證的是沖浪是否可以增進健康,屬于無關選項,排除;C項:少數(shù)人在運動中受傷,與運動有助于健康無直接關系,屬無關選項,排除;D項:身體健康狀況不好的人大多都不會參加沖浪運動,說明了身體好是沖浪的原因,與題干結(jié)論是因果倒置,可以削弱,當選。故正確答案為D。50.下列各句中,有語病的一句是:A.靈活新穎、別具一格的考試題目,讓平時習慣死記硬背課本的學生們難以招架。B.高等學校擴招后,學校對整體錄取比例不那么看重了,開始拼命提高重點大學錄取率。C.古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效,但它具有益人心志、怡人性情、提升氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值。D.從神舟一號到神舟六號,在六年間,我國的航天技術實現(xiàn)了從單艙到三艙,從無人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”。參考答案:D解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一項。第二步,D項“實現(xiàn)了”缺少賓語,應改為“實現(xiàn)了……的飛躍”。而A項、B項和C項表述明確,沒有語病,均排除。因此,選擇D選項。51.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.電腦:無線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫詩:筆參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現(xiàn)魚餌和魚竿需要搭配使用。結(jié)合選項選出與題干關系一致的一項。魚餌和魚竿為并列關系,釣魚時二者搭配使用。A項,筆和書籍并不是必須搭配使用,與題干關系不一致。B項,電腦和無線路由器并不是必須搭配使用,與題干關系不一致。C項,鍋鏟和炒鍋為并列關系,炒菜時二者搭配使用,與題干關系一致。D項,用筆寫詩,但二者并不是必須搭配使用,與題干關系不一致。故本題選C。52.某廠與李某等30名工人簽訂勞動合同后,由于生產(chǎn)任務調(diào)整,與李某等6名工人簽訂的勞動合同無法繼續(xù)履行。該廠與李某6人協(xié)調(diào),不能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的,則該廠:A.不得解除勞動合同B.繼續(xù)與李某等人協(xié)商C.在給予李某等人經(jīng)濟補償?shù)那疤嵯陆獬齽趧雍贤珼.可以解除勞動合同,但應提前30日通知李某6人,或者額外支付1個月工資參考答案:D解題思路:第一步,本題考查勞動合同法知識。第二步,根據(jù)《勞動合同法》第四十條,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同:(一)勞動者患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。題干中,生產(chǎn)任務調(diào)整導致合同無法繼續(xù)履行,屬于“客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行”的情形。且該廠與李某等6人無法達成協(xié)議,則可以解除勞動合同,但應提前30日通知李某6人,或者額外支付1個月工資。因此,選擇D選項。53.甜菜的上部葉片垂直生長,葉簇呈漏斗形。這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構,極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個角度生長,可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高,葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。這段文字意在說明:A.光照吸收率是影響植物生長的關鍵因素B.暗合數(shù)學規(guī)律的葉片結(jié)構對植物生長有利C.不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異D.對光照的吸收影響葉片的生長角度參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句講甜菜葉片垂直生長有利于吸收光照,之后講車前草葉片生長角度可以充分利用光照,最后講梨樹“葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個葉片都不會遮蔽下面的葉片”。文段是“分—分”結(jié)構,需對文段做全面概括。提取甜菜、車前草和梨樹的共同點,三者的葉片結(jié)構均與數(shù)學規(guī)律相關,可以充分吸收光照,有利于植物生長。第二步,對比選項。B項是對文段內(nèi)容的概括歸納,符合文段意圖。因此,選擇B選項。A項:文段并沒有把“光照吸收率”與其他植物生長條件相比較,無中生有。C項:文段并未提及生長環(huán)境,無中生有。D項:文中指出葉片的生長角度影響了對光照的吸收,而非對光照的吸收影響了葉片的生長角度,因果倒置。54.28,16,20,6,17,(
)A.﹣2.5B.﹣5C.6D.14參考答案:A解題思路:第一步,本題考查遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)20=28-16÷2,6=16-20÷2,17=20-6÷3,規(guī)律為第三項=第一項-第二項÷2,所求項為6-17÷2=﹣2.5。因此,選擇A選項。55.管理學家卡特茲認為,管理必備技能是(
)。A.技術B.人際C.概念D.創(chuàng)新參考答案:ABC解題思路:本題考查管理學基本原理。美國的管理學專家卡特茲在1955年發(fā)表的論文《有效管理者的技能》一文中,針對管理者的工作特點,提出了技術技能、人際技能和概念技能的概念。他認為,有效的管理者應具備這三種技能。技術技能是指使用某一專業(yè)領域內(nèi)有關的工作程序、技術和知識完成組織任務的能力。人際技能是指與處理人事關系有關的技能,即理解、激勵他人并與他人共事的能力。概念技能是指綜觀全局,認清為什么要做某事的能力,也就是洞察企業(yè)與環(huán)境之間相互影響復雜性的能力。處于較低層次的管
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