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書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年03月上海市貿易學校招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.英國肯特大學的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關于跑車的紀錄片,然后再讓他們進行室內自行車耐力測試。結果,自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質十分相近C.腦力活動影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能參考答案:C解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,需要準確把握題干的細節(jié)信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。題干細節(jié)信息:兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關于跑車的紀錄片,并且自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。A項,題干沒有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,無法推出。B項,題干沒有涉及兩組志愿者的體能素質的比較,無法推出。C項,題干實驗表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀錄片的人更容易因覺得勞累放棄體力活動,但二者之間的身體狀況沒有差別,即體力本身沒有差別。說明腦力活動影響體力只是一種錯覺,即感覺偏差,可以推出。D項,題干沒有涉及體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能,無法推出。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中兩組進行的活動不一致,并且自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。說明腦力活動并不影響體力,只是人們的認知偏差,可以推出;B項:題干中沒有提到兩組志愿者之間的體能素質比較,排除;C項:題干中沒有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,排除;D項:題干中沒有提到體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能,排除。因此,選擇A選項。解題思路:A項:玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少,二者是否相同,題干中并沒有提到,無法得知,排除。B項:兩組志愿者體能是否相近,題干中也沒有提到,無法得知,排除。C項:由“自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異”可知,自認為筋疲力盡的第一組實際消耗和第二組是相同的,由此可知,腦力活動影響體力只是一種感覺上的偏差,可以推出,當選。D項:題干中未提到激發(fā)潛能,無法推知,排除。故正確答案為C。2.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖一、圖二和圖五都存在多端點圖形,可以考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫,所以?處圖形也應該是一筆畫。A項兩筆畫,B項兩筆畫,C項兩筆畫,D項一筆畫。只有D項滿足規(guī)律。故正確答案為D。3.霧霾問題是個棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看,治霾難

,可就緊迫性而言,治霾還必須得

,抓住那些核心癥結對癥施治。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一勞永逸釜底抽薪B.一馬當先根治病灶C.一蹴而就只爭朝夕D.一步登天刻不容緩參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)前文“霧霾問題是個棘手難題”、“摁下‘快進鍵’”,可知霧霾難以解決,但還要加快進行,故橫線詞語表達“容易”、“輕松”、“快速”的意思,A項“一勞永逸”指形容一次把事情做好,以后就不用再做,C項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功,均符合文意。B項“一馬當先”形容領先,也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭,與文意不符,排除;D項“一步登天”指比喻一下子達到極高的境界,文段說的是“霧霾得到治理”,而非“達到很高境界”,語意不符,排除。第二空,根據(jù)“緊迫性”可知,橫線處要體現(xiàn)時間上的緊迫性,C項“只爭朝夕”指比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內達到目的,符合文意。A項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題,體現(xiàn)不出“時間上的緊迫”之意,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊稙殪F霾天“自責”:問題再難且直面》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“霧霾問題是個棘手難題”可知,該空應與“棘手難題”語義相反。B項“一馬當先”意為沖在最前面;D項“一步登天”指一下子就到了最高境界。二者均與“棘手難題”語義不構成相反關系,排除B項和D項。A項“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費力了;C項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。二者均符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)前后文“還得摁下‘快進鍵’”“就緊迫性而言”“抓住那些核心癥結對癥施治”可知,該空所填的詞語需要前后文都照應到,“抓住那些核心癥結對癥施治”也是為了體現(xiàn)“摁下‘快進鍵’”,故應填入與時間有關的詞語。A項“釜底抽薪”指從根本上解決問題,僅照應了后文,未體現(xiàn)“摁下‘快進鍵’”,不符合語境,排除A項。C項“只爭朝夕”指抓住一朝一夕的時間,強調抓緊時間做事,符合語境。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處待填詞語含義。第二步,從第一空入手分析選項,排除與文意不符的B、D兩項。第三步,辨析第二空兩個詞語含義,選擇能與“緊迫性”構成對應的一項。第一空,文段意為從客觀規(guī)律看,霧霾難以在短時間內治理好。“一馬當先”形容領先。也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭?!耙徊降翘臁北扔饕幌伦舆_到極高的境界或程度。有時也用來比喻人突然得志,爬上高位(含有諷刺意味)。兩詞用在此處均不恰當,排除B、D。第二空,與“緊迫性而言”相對應,力爭在最短時間內解決問題的“只爭朝夕”比從根本上解決問題的“釜底抽薪”更恰當。故本題選C。4.下列成語或典故,與項羽有關的有:A.胯下受辱B.無顏見江東父老C.霸王別姬D.破釜沉舟參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查文學常識。第二步,B項:“無顏見江東父老”出自西漢司馬遷的《史記·項羽本紀》。這句話是西楚霸王項羽臨死前的最后一番感慨,現(xiàn)在經常用來表示失敗之后沒臉再回家面對親人?!盁o顏見江東父老”與項羽有關。B項正確。C項:“霸王別姬”出自《史記·項羽本紀》,講述的是西楚霸王項羽戰(zhàn)敗后與其寵妃虞姬訣別的歷史故事?!鞍酝鮿e姬”與項羽有關。C項正確。D項:“破釜沉舟”出自《史記·項羽本紀》,發(fā)生于巨鹿之戰(zhàn),項羽與秦兵打仗,領兵過河后就把鍋打破,把船鑿沉,表示不勝利不生還?!捌聘林邸迸c項羽有關。D項正確。因此,選擇BCD選項。A項:胯下之辱,出自《史記·淮陰侯列傳》,講的是韓信被一群惡少當眾羞辱,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去受辱的故事。在場的人都嘲笑韓信,認為他很膽小,史書上稱“胯下之辱”。胯下之辱與項羽無關。A項不符合題意,因此不當選。5.角色過載沖突是指一個人的角色要求太多,工作量太大,不可能完成所有角色所要求的工作時所面臨的沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于角色過載沖突的是:A.節(jié)目主持人黃女士在主持節(jié)目的同時還接拍電影、撰寫劇本、參加社會公益活動,她覺得力不從心B.保險業(yè)務員張先生為人熱情,經常幫助客戶解決生活上的困難,很多人都找他辦理保險業(yè)務,因而張先生每個月都能超額完成任務C.李女士是單位的業(yè)務骨干,又是一位孩子的母親,同時還要照顧老人,但樂觀的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之間游刃有余D.小劉是一名實驗員,每天都要高度集中注意力,與各種危險的化學品打交道,還要防止化學品外泄,這讓他感到身心疲憊參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“角色要求太多,工作量太大,不可能完成所有角色要求的工作”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。角色過載沖突的定義要點:①角色要求太多,工作量大;②不可能完成所有角色所要求的工作時面臨的沖突。A項,黃女士身兼數(shù)職,角色要求多,工作量大,覺得力不從心,符合定義。B項,張先生只有保險業(yè)務員這一個角色,不符合要點①。C項,李女士在工作和家庭之間游刃有余,并沒有面臨沖突,不符合要點②。D項,小劉只有實驗員這一個角色,不符合要點①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①一個人的角色要求太多,工作量太大;②不可能完成所有角色要求的工作時所面臨的沖突。第三步,辨析選項。A項:黃女士身兼數(shù)職,角色要求多且工作量大,屬于“一個人的角色要求太多,工作量太大”,覺得力不從心,屬于“不可能完成所有角色要求的工作且面臨沖突”,符合定義;B項:張先生對工作和生活應對自如,并超額完成任務,未體現(xiàn)“不可能完成所有角色要求的工作且面臨沖突”,不符合定義;C項:李女士在工作和家庭之間游刃有余,未體現(xiàn)“不可能完成所有角色要求的工作且面臨沖突”,不符合定義;D項:與化學品打交道和防止其外泄,都是實驗員這一個角色要求的任務,不屬于“一個人的角色要求太多”,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。角色過載沖突強調由于“角色要求太多,工作量太大”導致“不可能完成所有工作”并且因此“面臨沖突”。第二步:逐一判斷選項。A中黃女士身兼多職,多項活動符合“角色要求太多,工作量太大”,“力不從心”說明黃女士“不可能完成所有工作”并且“面臨沖突”,A正確;B中“超額完成任務”說明張先生“完成了所有工作”,沒有“面臨沖突”,B錯誤;C中“游刃有余”說明李女士沒有“面臨沖突”,C錯誤;D中小張只是“實驗員”不符合“角色要求太多”,D錯誤。故正確答案為A。6.隨著信息技術的發(fā)展,旅游網站成為傳播旅游信息資源的渠道,是大部分潛在游客出行前搜尋信息的主要參考來源。據(jù)統(tǒng)計,有61.2%的旅游者出行時會選擇從網上搜尋信息,而且網絡旅游信息具有搜尋成本低、傳播快的特點,成為重要的信息載體和影響旅游者決策的因素。這段文字未暗示的信息是:A.旅游網站是旅游信息資源傳播的重要信息載體B.大部分潛在游客在旅游前會搜索相關旅游信息C.網絡旅游信息對旅游者的決策具有決定性意義D.網絡旅游信息具有搜索成本低、傳播快等特點參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。

第二步,辨析選項。A項對應“旅游網站成為傳播旅游信息資源的渠道,是大部分潛在游客出行前搜尋信息的主要參考來源”,符合原文。B項對應“是大部分潛在游客出行前搜尋信息的主要參考來源。據(jù)統(tǒng)計,有61.2%的旅游者出行時會選擇從網上搜尋信息”,符合原文。C項對應“網絡旅游信息……成為重要的信息載體和影響旅游者決策的因素”,原文是影響因素,選項“決定性意義”表述過于絕對,不符合原文。D項對應“網絡旅游信息具有搜尋成本低、傳播快的特點”,符合原文。因此,選擇C選項。7.法律上無效的行為必然是違法行為。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法理學的基本概念知識。第二步,違法行為分為輕微違法和嚴重違法,后者多數(shù)導致該行為本身的無效,但前者卻未必一定是無效的。舉例來闡述民法中的“無權處分”,例如甲把自己的電腦借給乙,而乙謊稱是自己的電腦把它賣給了丙。這種情況下乙的行為屬于處分了自己沒有處分權的東西,是一種違法行為,但是法律為了保護善意的丙,而是規(guī)定乙丙間的買賣行為不因無權處分而無效。因此,本題錯誤。8.某班級有甲、乙、丙三位同學參加奧數(shù)競賽,獲一、二、三等獎的各有一人。班主任猜測:甲肯定是一等獎,乙肯定不是一等獎,丙肯定不是三等獎。事實上,班主任只猜中了一個。據(jù)此,可推知獲得二等獎的是(

)。A.甲同學B.乙同學C.丙同學D.無法判斷參考答案:C解題思路:第一步,分析題干條件。①甲:一等獎;②乙:不是一等獎;③丙:不是三等獎。假設班主任猜中了條件①,則條件②和③都是錯的,那么此時甲乙都獲得了一等獎,與題干所給條件不符,假設錯誤;假設班主任猜中了條件②,則甲不是一等獎,丙是三等獎,那么此時就沒有人是一等獎,與題干所給條件不符,假設錯誤;條件①和②都是錯的,由于“班主任只猜中了一個”,所以條件③一定是對的,即丙不是三等獎。此時甲一定不是一等獎,乙是一等獎,那么甲是三等獎,丙是二等獎。故正確答案為C。解題思路:題干給出班主任的三個猜測,告知正確的個數(shù)為1。三個猜測不存在矛盾關系,故使用假設法解題。假設第一句猜測為真,甲是一等獎,那么乙肯定不是一等獎,則第二句猜測也為真,與題干中“只猜中了一個”不符,因此第一句猜測為假,即甲不是一等獎。同理,假設第二句猜測為真,即乙不是一等獎,結合第一句可知,一等獎只能是丙,則第三句猜測也為真,和題干矛盾,因此第二句猜測也為假。綜上可知,第一句、第二句猜測均為假,第三句為真,即乙是一等獎,丙不是三等獎,則丙是二等獎,甲是三等獎。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。已知班主任只猜對了一個,同時選項信息較少,考慮使用假設法。假設“甲肯定是一等獎”為真,那么“乙肯定不是一等獎”也為真,出現(xiàn)兩句話為真,與題干矛盾,該假設不成立,第一句話為假,故甲不是一等獎;假設“乙肯定不是一等獎”為真,那么“甲肯定是一等獎”為假,甲和乙都不是一等獎,可知丙是一等獎,那么“丙不是三等獎”為真,出現(xiàn)兩句話為真,與題干矛盾,該假設不成立,第二句話為假,故乙是一等獎。前兩句話均為假,第三句話為真。綜上,乙是一等獎,丙是二等獎,甲是三等獎。因此,選擇C選項。9.國內沒有轉基因大豆種子,即使有國外轉基因大豆品種,但黑龍江的自然條件不能滿足轉基因大豆品種對溫度、光照等特定要求,種植進口轉基因大豆不僅不會提高產量,反而會降低產量甚至絕產。由于我國允許進口轉基因大豆,所以市場上存在轉基因大豆屬正常現(xiàn)象,但不能因為某地出現(xiàn)轉基因大豆,就得出某地必然種植轉基因大豆的結論。由此可以推出:A.若某地種植轉基因大豆,就可以得到該地會出現(xiàn)轉基因大豆的結論B.目前的轉基因大豆種子在我國必定無法種植C.我國需要研發(fā)適宜黑龍江自然條件下生長的轉基因作物D.國外轉基因大豆品種如若在黑龍江種植會導致一些當?shù)氐姆N植戶顆粒無收參考答案:D解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:根據(jù)題干中不能因為某地出現(xiàn)轉基因大豆,就得出某地必然種植轉基因大豆的結論,說明二者之間沒有必聯(lián)系,該項表述過于絕對,排除;B項:題干只是說黑龍江不能種植,不代表在我國必定無法種植,該項表述過于絕對,排除;C項:題干并未涉及我國需要研發(fā)適宜黑龍江自然條件下生長的轉基因作物,無中生有,排除;D項:根據(jù)“黑龍江的自然條件不能滿足轉基因大豆品種對溫度、光照等特定要求,種植進口轉基因大豆不僅不會提高產量,反而會降低產量甚至絕產”,可知若在黑龍江種植會導致一些當?shù)氐姆N植戶顆粒無收,可以推出。因此,選擇D選項。10.學校給一批新入校的同學分宿舍,若每個房間住7人,則6人沒有床位,若每個房間住8人,則空出3個房間,

新同學人數(shù)是:

A.188

B.194

C.206

D.216

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。

第二步,設一共有x個房間,可列方程:7x+6=8×(x-3),解得x=30,即共有30個房間,那么一共有新同學7×30+6=216(人)。

因此,選擇D選項。11.在國家社科基金重大項目招標中,甲、乙、丙、丁、戊、己等六所高校參與了投標。根據(jù)相關規(guī)則,最終只能有一所高校中標。關于究竟哪所高校是中標者,公布結果前參與投票的三位評審專家談了各自的看法:(1)中標的高校不是甲就是乙;(2)中標的高校不是丙;(3)戊和己兩所高校均未中標。對照后來公布的中標結果,發(fā)現(xiàn)上述三位專家中只有一人的看法是正確的。根據(jù)以上信息,可以確定下列

項中的三所高校均未中標。A.甲、戊、己B.丙、戊、己C.甲、乙、丁D.甲、丙、丁參考答案:C解題思路:本題為真假推理題,分析題干條件。甲、乙、丙、丁、戊、己只有一所高校中標(1)要么甲,要么乙;(2)-丙;(3)-戊

-己。以上無明顯矛盾的關系,分別假設進行分析。假設(1)為真,那就說明甲乙之間一定有一人中標,那么丙就一定不能中標,也就是(2)一定為真,所以(1)一定為假,并且甲、乙都不能中標。那就說明真話一定在(2)、(3)之間,所以分為兩種情況:假設(2)為真,則丙未中標,(3)為假,則戊和己至少有1個中標,此時可知甲、乙、丙、丁都未中標;假設(3)為真,則戊和己都沒有中標,(2)為假,則丙中標,此時可知甲、乙、丁、戊、己都未中標。根據(jù)上述兩種情況,可以推出甲、乙、丁這三者一定不可能中標故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。①結合題干“最終只能有一所高校中標”翻譯為:要么甲要么乙②?丙③?戊且?己題干信息不確定,可用假設法。假設①為真,中標者是甲和乙當中的一個,其他的都未中標,那么②也為真,這與題干中三位專家中只有一人的看法是正確的不符合,所以①為假,又因最終只能有一所高校中標,可得:中標的不是甲和乙;②③之間有一個為真話,有一個為假話:假設②為真,中標的不是丙,③為假,中標的是戊或者己,可得:其余甲、乙、丙、丁都未中標;假設③為真,中標的不是戊和己,②為假,中標的是丙,可得:其余甲、乙、丁、戊、己都未中標;不管是哪種假設,丁都未中標。綜上可得:甲、乙、丁均未中標。因此,選擇C選項。解題思路:分析題干,題干三個看法涉及的高校都不同,相互之間沒有直接的對當關系。但已知只有一人的看法是正確的,可通過假設法進行解題。假設(1)為真,則中標者為甲或乙,肯定不是丙、戊、己,則(2)和(3)均為真,和題意不符。因此(1)為假,中標者既不是甲也不是乙。進而可知講真話的在(2)和(3)之間。假設(2)為真,則丙未中標,又(3)為假,則戊和己有一個中標,進而可推知甲、乙、丙、丁都未中標。假設(3)為真,則戊和己都未中標。根據(jù)(2)為假,則丙中標,此時可知甲、乙、丁、戊、己都未中標。結合兩種情況,可以確定甲、乙、丁肯定都沒中標。故本題選C。12.一個中年人住進醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說:“我真羨慕這孩子??!”有人問“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說:“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復有望了?!弊钸m合做這段文字標題的是:A.生命拒絕麻木B.生命慶幸疼痛C.生命中的疼痛D.別樣的“疼痛”參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先是講到一個半邊身子沒有知覺的中年人,在醫(yī)院看到一個孩子因大聲喧嘩被父親擰的直叫,接下來是別人與中年人的對話,強調“疼痛”對恢復健康的意義,對于“疼痛”中年人的態(tài)度是“羨慕”。文段是“分—總”結構,重點在最后一句,即疼痛能夠給中年人的康復帶來希望,強調生命不能缺少疼痛。第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換因此,選擇B選項。13.刑罰分為主刑和附加刑。附加刑只能附加主刑適用,不能獨立適用。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查刑罰的類型及特征?!缎谭ā返谌l規(guī)定:“刑罰分為主刑和附加刑”,第三十四條規(guī)定:“附加刑也可以單獨適用”。故表述錯誤。14.“互聯(lián)網+”成為村頭老王家門口的大標語,寫字樓中白領精英嘴里的口頭禪時,人類已經無法阻止其________之勢。當“互聯(lián)網+孩子”不可避免時,一個難題便擺在每個家庭面前:如何讓孩子既能享受到互聯(lián)網的成果,又可避免受其傷害?填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.洶涌澎湃B.日新月異C.來勢洶洶D.勢如破竹參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“‘互聯(lián)網+’成為村頭老王家門口的大標語,寫字樓中白領精英嘴里的口頭禪時”可知,“互聯(lián)網+”已經無人不知,無人不曉,聲勢已經非常浩大,填入該空成語應該有“勢頭非常強勁”的意思。第二步,對比選項。A項“洶涌澎湃”形容聲勢浩大,不可阻擋,符合語境。B項“日新月異”指發(fā)展、進步速度很快,原文提示信息為勢頭已經很強,而不是強調速度很快,不符合語境,排除B項。C項“來勢洶洶”是指動作或事物到來的氣勢很厲害,與后面的“勢”重復,不符合語境,排除C項。D項“勢如破竹”比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙,原文并未說“互聯(lián)網+”不斷勝利,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。15.信度是指績效評價的結果與真實績效之間的相關程度,信度差就是績效評價結果的準確度低。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學的基本原理。信度即可靠性,它指的是采取同樣的方法對同一對象重復進行測量時,其所得結果相一致的程度。從另一方面來說,信度就是指測量數(shù)據(jù)的可靠程度。效度即有效性,它是指測量工具或手段能夠準確測出所需測量的事物的程度,即評價所獲信息及結果與需要評價的真正工作績效之間的相關程度,測量結果與要考察的內容越吻合,則效度越高,反之則效度越低。故表述錯誤。16.海洋石油開發(fā)對海洋造成污染主要表現(xiàn)在:生活、生產以及自然過程中產生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故。其最大危害是對海洋生物產生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚,使魚卵死亡、幼魚畸形,還會使魚蝦類產生石油臭味,而成年魚類、貝類長期生活在被污染的海水中,其體內蓄積了某些有害物質,當進入市場被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的:A.污染表現(xiàn)B.危害對象C.污染現(xiàn)狀D.環(huán)保意識參考答案:C解題思路:本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應內容,對這些觀點進行判斷。A項,由“生活、生產以及自然過程中產生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可得出。B項,由“其最大危害是對海洋生物產生的影響……當進入市場被人食用后則危害人類健康”可得出。C項,污染現(xiàn)狀文段沒有提及。D項,由“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識抓起”可得出。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項“污染現(xiàn)狀”原文未提及。B項對應“防止……要從加大……的環(huán)保意識抓起”,講的是“環(huán)保意識”,文段已提及。C項對應“……主要表現(xiàn)在:……”,講的是“污染表現(xiàn)”,文段已提及。D項對應“其最大危害是對海洋生物產生的影響”,講的是“危害對象”,文段已提及。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查細節(jié)判斷。材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對海洋造成污染的主要表現(xiàn),接著提出了石油對海洋生物及人類健康的影響,最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識抓起。A項,污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài),該項未提及,當選。B項,題干最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識抓起,該項提及,排除。C項,材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對海洋造成污染的主要表現(xiàn),該項提及,排除。D項,接著提出了石油對海洋生物及人類健康的影響,該項提及,排除。本題為選非題,故正確答案為A。17.在高等教育規(guī)模不斷擴大的同時,競爭也在加劇。高等院校之間的競爭是永恒的主題。而最集中的競爭是生源的競爭。大學開設特色專業(yè)項目是競爭的戰(zhàn)略,目前國內高校競相開設豐富多樣的主修、輔修專業(yè)和證書課程等。在此基礎上,個性化專業(yè)設置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式,為高校實現(xiàn)獨特人才培養(yǎng)的目標開啟了新通道,有效提升了學校的吸引力和競爭力。下列對文字的概括最恰當?shù)囊豁検牵篈.高等教育競爭主要表現(xiàn)在如何幫助學生實現(xiàn)既定目標B.專業(yè)設置個性化是增強高校吸引力競爭力的有效途徑C.個性化專業(yè)設置是高校之間生源競爭普遍采用的方式D.獨特人才培養(yǎng)計劃是各個高校競爭中的有力武器參考答案:B解題思路:文段開篇論述了高等教育競爭加劇的背景,表示最集中的競爭是生源的競爭。然后論述了大學的競爭戰(zhàn)略是開設特色專業(yè),并舉例介紹了具體項目。最后將前文對策歸納為“個性化專業(yè)設置”,通過“極具特色”“獨特”這兩個程度詞強調了個性化專業(yè)設置在提升學校競爭力方面的作用,對應B項。A項,“如何幫助學生實現(xiàn)既定目標”文段未提及,無中生有,排除;C項,“普遍采用”強調使用該種方式的學校數(shù)量多,文段未提及,無中生有,排除;D項,“獨特人才培養(yǎng)計劃”表述不明確,且非文段重點,文段重點論述了個性化專業(yè)設置這一培養(yǎng)方式的重要作用,排除。故正確答案為B。解題思路:本題考查對文段內容的理解和概括。文段首先引出高校競爭的話題及競爭核心;接著介紹了高校所采取的對策,最后強調個性化專業(yè)設置可有效地提升學校的吸引力和競爭力。正確答案應與最后的結論相關。文段首先指出高等院校之間的競爭在加劇,其中生源是競爭核心;接著說明目前大學以開設特色專業(yè)項目作為競爭戰(zhàn)略;最后由“在此基礎上”引出文段的重點,即個性化專業(yè)設置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式,有效地提升了學校的吸引力和競爭力。由此可見,文段主要說明的是個性化專業(yè)設置在提升學校的吸引力和競爭力方面的作用。B項表述與此一致。A、D兩項,未提到“個性化專業(yè)設置”對于大學之間競爭的作用,排除。C項“普遍采用的方式”無法從文段推出,排除。故本題選B。18.唐朝是我國詩歌發(fā)展的一個巔峰期,誕生了諸如李白、杜甫、蘇軾、白居易等一大批偉大的詩人。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。蘇軾不是唐朝詩人,是北宋詞人。故表述錯誤。19.28周歲的梁某系精神病人,梁某的下列親屬中,應作為其第一順序監(jiān)護人的是:A.配偶B.兄弟姐妹C.父母D.祖父母、外父母參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事主體知識。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第二十八條,無民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人,由下列有監(jiān)護能力的人按順序擔任監(jiān)護人:(一)配偶;(二)父母、子女;(三)其他近親屬;(四)其他愿意擔任監(jiān)護人的個人或者組織,但是須經被監(jiān)護人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意。本題中梁某屬于無民事行為能力的成年人,所以由他的配偶作為其第一順序監(jiān)護人。因此,選擇A選項。20.在一次古畫鑒定會上,關于作品008號,僅僅從技術上進行分析的話,有如下結論:該作品如果是唐代或者是五代時期的,那么它不是后唐和后周的作品。經過專家進一步鑒定得知:它不是唐代作品。由此可見:A.它不是五代時期的作品B.它是五代時期的作品C.它是后唐時期的作品D.它可能是后周時期的作品參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①唐代或五代→?后唐且?后周第三步,進行推理。由題干已知“它不是唐代作品”,這是對“唐代或五代”中的部分否定,又或關系“一真則真,全假才假”,所以若是五代時期的,則是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,則?后唐且?后周可以推出;若不是五代,則是對①的“否前”,否前推不出必然結論,因此?后唐且?后周無法推出;由于題干未給出是否是五代,因此得不到任何必然性結論。因此,選擇D選項。21.一批零件,由3臺效率相同的機器同時生產,需10天完工,生產了2天之后,車間臨時接到工廠通知,這批零件需要提前兩天完成,若每臺機器的效率不變,則需要再投入(

)臺相同的機器。A.1B.2C.3D.4參考答案:A解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類。第二步,賦值相同機器每臺的效率為1,可知這批零件工程總量為3×1×10=30,設這批零件需要提前兩天完成,若每臺機器的效率不變,則需要再投入x臺相同的機器,可列方程:2×3×1+(10-2-2)×(3+x)=30,解得x=1,則需要再投入1臺相同的機器即可。因此,選擇A選項。22.擬態(tài),是指某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護某一物種或兩個物種。根據(jù)上述定義,下列選項屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類,但為了適應海洋生活,都進化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護自己捕食時不被獵物過早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢,俗名娃娃魚,已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時的叫聲酷似人類嬰兒哭聲,讓人聽到不忍心傷害,對一些獵食動物也有威懾作用D.杜鵑會將與宿主卵酷似的卵產在宿主巢內,其雛鳥在孵出后不久就會將宿主雛鳥擠出巢外,獨享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食參考答案:D解題思路:第一步,找出定義關鍵詞?!澳承┥镌谶M化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)”、“相似性很高,幾乎難以分辨”、“可以保護某一物種或兩個物種”。第二步,逐一分析選項。A項:海豚、企鵝和帶魚這三種不同的物種都具有流線形身體這一相似性,但相似性是否很高,是否難以分辨不明確,不符合定義,排除;B項:北極熊的皮毛逐漸變?yōu)榕c周圍的環(huán)境相似的白色,只是顏色發(fā)生變化,但形態(tài)并沒有發(fā)生改變,這是北極熊的保護色,沒有體現(xiàn)了“某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)”,不符合定義,排除;C項:大鯢的叫聲與嬰兒相似,并不是形態(tài)的相似,不符合“某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)”,不符合定義,排除;D項:杜鵑產的卵與宿主卵酷似,符合“相似性很高,幾乎難以分辨”,將宿主雛鳥擠出巢外符合“可以保護某一物種或兩個物種”,符合定義,當選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài);②相似性很高,幾乎難以分辨;③可以保護某一物種或兩個物種。第三步,辨析選項。A項:海豚、企鵝和帶魚都進化出的流線形的身體,與周圍自然界物體(即海洋環(huán)境)并不具備極大的相似性,很容易分辨,且三種動物并沒有在進化過程中對彼此模仿,而是由于處于相同的環(huán)境中形成的相似形態(tài),不符合定義;B項:北極熊白色的皮毛是與周圍大環(huán)境顏色相同,而不是與“周圍自然界物體”相似,屬于保護色,不符合“與另一種生物或周圍自然界物體具有相似的形態(tài)”,不符合定義;C項:娃娃魚的哭聲酷似嬰兒哭聲,聲音不是形態(tài),不屬于“與另一種生物具有相似的形態(tài)”,不符合定義;D項:杜鵑的卵酷似宿主的卵,屬于“形態(tài)相似性很高”,將宿主雛鳥擠出巢外,獨享喂食,保護了自己的成長,體現(xiàn)了“可以保護某一物種或兩個物種”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:題干定義擬態(tài)是一種生物形態(tài),分析其特點和作用,再結合選項比較即可解題。擬態(tài)的定義要點:①具有與另一種生物或周圍自然界物體相似的形態(tài);②相似性很高,難以分辨;③可以保護某一物種或兩個物種。A項,只是身體形態(tài)都是流線型,不符合要點②③。B項,北極熊的皮毛逐漸變成與環(huán)境相似的白色,變化的僅是顏色,不符合要點①③。C項,杜鵑的卵與宿主的卵相似,不易被察覺,是一種宿主擬態(tài),符合定義。D項,大鯢的叫聲酷似人類嬰兒的哭聲,哭聲不屬于擬態(tài),不符合要點①②③。故本題選C。23.事業(yè)單位考核(

)聽取服務對象的意見和評價。A.必須B.應當C.可以D.適當參考答案:B解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度?!妒聵I(yè)單位人事管理條例》第二十條規(guī)定,考核應當聽取服務對象的意見和評價。故正確答案為B。24.隨著年齡的增長,人們對物質的需求逐漸減少,而對精神的需求逐漸增多。因此,為了滿足日益增長的精神需求,老年人應當比年輕時更積極地參加文體活動。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?A.隨著社會的進步,老年人比年輕人有更多的精神需求B.比年輕時更積極參加文體活動的老年人生活更充實C.一些老年人的物質生活并不富足D.老年人的精神需求并不比年輕人多參考答案:B解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:為了滿足日益增長的精神需求,老年人應當比年輕時更積極地參加文體活動。論據(jù):隨著年齡的增長,人們對物質的需求逐漸減少,而對精神的需求逐漸增多。第二步:逐一分析選項。A項:老年人比年輕人有更多的精神需求,與論據(jù)中隨著年齡增長,老年比他年輕時有更多精神需求不同。選項強調的是同一時期的老年人和年輕人兩類人,而不是題干中一個人的年齡增長過程中年老和年輕兩個狀態(tài),與題干無關,無法加強,排除;B項:老年人參加文體活動比年輕時生活更充實,解釋了老年人應當比年輕時更積極參加文體活動的原因,補充論據(jù),可以加強,當選;C項:老年人生活富足與參加文體活動無關,無法加強,排除;

D項:老年人與年輕人精神需求作比較,而不是題干老年人與他本身年輕時作比較,無法加強,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:為了滿足日益增長的精神需求,老年人應當比年輕時更積極地參加文體活動。論據(jù):隨著年齡的增長,人們對物質的需求逐漸減少,而對精神的需求逐漸增多。第三步,辨析選項。A項:無關選項。將老年人與年輕人作對比,與題干老年人與自己年輕時對比無關,論題不一致,排除。B項:加強論點。生活更充實,說明老年人比年輕時更積極參加文體活動會獲得好處,具有加強作用。C項:無關選項。老年人的物質生活與論點中的精神需求無關,論題不一致,排除。D項:無關選項。將老年人與年輕人作對比,與題干當中老年人與自己年輕時對比無關,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結論的一項,需首先明確題干的論證結構,找到論據(jù)和論點。題干結論:老年人應當比年輕時更積極地參加文體活動。A項,說的是老年人與年輕人的對比,而題干所述是老年人與其年輕時候的對比,因此該項無法支持題干結論,排除。B項,指出比年輕時更積極參加文體活動的老年人生活更充實,因此老年人確實應該比年輕時更積極地參加文體活動,支持了題干結論。C項,一些老年人的物質生活并不富足,不能說明老年人應當比年輕時更積極地參加文體活動,無法支持題干結論,排除。D項,老年人的精神需求并不比年輕人多,不能說明老年人應當比年輕時更積極地參加文體活動,無法支持題干結論,排除。故本題選B。25.大三年級有3個班,一班人數(shù)占三個班總人數(shù)的20%,二班和三班人數(shù)比是7∶9,一班比二班人數(shù)少21人,大三年級有學生(

)人。A.90B.118C.140D.164參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。第二步,設三個班的總人數(shù)為20x,則一班人數(shù)為4x,其余兩班人數(shù)和為16x,又“二班和三班人數(shù)比是7:9”可得,二班人數(shù)為7x,三班人數(shù)為9x,根據(jù)“一班比二班人數(shù)少21人”可得,7x-4x=21,解得x=7。第三步,總人數(shù)為20x=20×7=140(人)。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查基礎應用題。第二步,根據(jù)“一班人數(shù)占三個班總人數(shù)的20%”可得,總人數(shù)是5的倍數(shù),結合選項排除B、D選項。代入A選項,一班有18人,二班和三班一共有72人,不能滿足“二班和三班人數(shù)比是7∶9”,即72不是16(7+9=16)的倍數(shù),因此,不符合題意,故排除。因此,選擇C選項。26.半途效應是指在激勵過程中達到半途時,由于心理因素及環(huán)境因素的交互作用而導致的對于目標行為的一種負面影響。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A.半途效應的出現(xiàn)可能是因為制作的目標不合理B.夢想還是要有的萬一實現(xiàn)了呢C.做事半途而廢都是因為人意志薄弱D.半途效應就是“行百里者半九十”參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①在激勵過程中達到半途時;②心理因素及環(huán)境因素的交互作用;③導致的對于目標行為的一種負面影響。第三步,辨析選項。A項:半途效應的出現(xiàn)可能是因為制作的目標不合理,屬于受環(huán)境因素的影響而不能達到目標,符合定義;B項:夢想是還要有的萬一實現(xiàn)了呢,是在強調夢想的重要性,不符合定義;C項:做事半途而廢都是因為人意志薄弱,表述的過于絕對,根據(jù)題干“心理因素及環(huán)境因素的交互作用”也可能導致目標不能實現(xiàn)而半途而廢,不符合定義;D項:半途效應就是“行百里者半九十”,表述的過于絕對,“行百里者半九十”,意思是行程一百里,走了九十里才算完成了一半。比喻做事愈接近成功愈困難,一件事情快結束了,也不能放松,屬于心理因素的影響,而題干中關鍵詞“心理因素及環(huán)境因素的交互作用”,并不只是心理因素,不符合定義。因此,選擇A選項。27.森林∶郁郁蔥蔥A.法庭∶莊嚴肅穆B.校園∶勤奮好學C.餐桌∶饕餮大餐D.公園∶嬉戲玩鬧參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!坝粲羰[蔥”與“森林”屬于偏正關系。第二步,辨析選項。A項:“莊嚴肅穆”與“法庭”屬于偏正關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“勤奮好學”可以形容學生,不能修飾“校園”,排除;C項:“饕餮大餐”指豐盛的大餐,不能修飾“餐桌”,排除;D項:“嬉戲玩鬧”可以形容人,不能修飾“公園”,排除。因此,選擇A選項。28.由于組織結構設置不合理而導致一個下級同時接受多個上級領導的現(xiàn)象是:A.多級領導B.多頭領導C.多層領導D.越級領導參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政組織知識。第二步,多頭領導是一種由于組織結構設置不合理導致一個下級同時接受多個上級領導的現(xiàn)象。故B項符合題意。因此,選擇B選項。A、C項:多級領導、多層領導不符我國行政機構的設置,屬于干擾項,故排除。D項:越級領導是指上級直接對其下級的下級進行領導,與題意不符,故排除。29.現(xiàn)在,在德國被診斷為瘋狂壓抑癥首次收容住院的人比美國因此收容住院的人多8倍,盡管美國人口是德國的很多倍。下列哪項如果正確,最能解釋上述情況:A.在德國“瘋狂壓抑癥”所指的精神病患要比在美國所指的范圍廣B.美國收容住院的人既包括首次去診所的人也包括直接收容住進醫(yī)院的人C.美國心理訓練協(xié)會的種類要比德國多,這反映了美國心理學流派的多樣性D.尋求專業(yè)人員的幫助解決精神健康問題在美國曾被視為一種社會恥辱,現(xiàn)在不會了參考答案:A解題思路:第一步:找出需要解釋的矛盾現(xiàn)象現(xiàn)在,在德國被診斷為瘋狂壓抑癥首次收容住院的人比美國因此收容住院的人多8倍,盡管美國人口是德國的很多倍。第二步:逐一分析選項A項,闡述了德國瘋狂壓抑癥所指的病患比美國范圍廣,因此該癥首次收容住院的人比美國多,能夠解釋題干矛盾現(xiàn)象。B項,選項中“美國收容住院的人”擴大了題干中“被診斷為瘋狂壓抑癥首次收容住院的人”的范圍,且只說了美國的情況,德國的情況并未提及,不能解釋題干矛盾現(xiàn)象,排除。C項,美國心理訓練協(xié)會的種類與題干的矛盾現(xiàn)象無關,不能解釋題干矛盾現(xiàn)象,排除。D項,現(xiàn)在美國不認為尋求專業(yè)人員解決精神健康問題是恥辱,在一定程度上說明精神病患的人數(shù)多,更加不能解釋題干矛盾現(xiàn)象,排除。第三步:再次標注答案故正確答案為A。30.根據(jù)《水法》有關規(guī)定,農村集體經濟組織的水塘和由農村集體經濟組織修建管理的水庫中的水資源屬于(

)所有。A.國家B.農村集體經濟組織C.個人D.水塘和水庫管理單位參考答案:A解題思路:第一步,本題考查《水法》知識。第二步,根據(jù)《水法》第三條,水資源屬于國家所有。水資源的所有權由國務院代表國家行使。農村集體經濟組織的水塘和由農村集體經濟組織修建管理的水庫中的水,歸各該農村集體經濟組織使用。因此,選擇A選項。根據(jù)《憲法》第九條,礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。根據(jù)《憲法》第十條,城市的土地屬于國家所有。農村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。因此,礦藏、水流、城市里面的土地屬于國家所有;宅基地、自留山、自留地屬于集體所有;森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、農村和城市郊區(qū)的土地,既可以屬于國家,也可以屬于集體。31.當前意義上的人民福祉已經不同于歷史上簡單的溫飽狀態(tài),而是包括極為豐富的內容:既包括人民的權利和尊嚴,也包括人民的收入和消費,同時也涉及自由、安全、社會保障和精神生活等方面。這段文字主要說明了:A.人民福祉的內涵相比以往有了巨大的變化B.人民已經不僅僅滿足于溫飽狀態(tài)了C.人民福祉的含義在歷史發(fā)展過程中會不斷豐富D.人民福祉已經從物質層面向精神層面過渡參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先對比“人民福祉在當前和歷史上意義的不同”,然后通過標點符號“:”對“人民福祉當前意義”進行解釋。文段屬于“總—分”結構,主旨句是“:”之前的內容,主要講的是人民福祉在當前和歷史兩個時間段上體現(xiàn)意義的不同。第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。B項:“不僅僅滿足于溫飽狀態(tài)”是為了引出現(xiàn)在人民福祉的內涵,偏離重點。C項:“不斷豐富”表述有誤,“豐富”側重于變多,文段說的是含義的變化。D項:“過渡”表述有誤,文段的物質層面和精神層面是用“同時”進行連接,而非“過渡”。32.功能性文盲:指那些受過一定教育,會基本的讀、寫、算,卻不能識別現(xiàn)代信息符號、圖表,不能應用計算機進行信息交流與管理,無法利用現(xiàn)代化生活設施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.李教授只會用手機打電話,但不會發(fā)短信B.律師老馮不會使用自家的音響C.白領小丹對自家小汽車陷入泥坑束手無策D.大學生小邵在銀行自動取款機前不知如何操作參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①受過一定教育,會基本的讀、寫、算;②不能識別現(xiàn)代信息符號、圖表,不能應用計算機進行信息交流與管理,無法利用現(xiàn)代化生活設施。第三步,辨析選項。A項:李教授受過一定教育,但不會發(fā)短信,體現(xiàn)了“無法利用現(xiàn)代化生活設施”,符合定義;B項:馮律師受過一定教育,但不會使用自家的音響,體現(xiàn)了“無法利用現(xiàn)代化生活設施”,符合定義;C項:對自家小汽車陷入泥坑束手無策,是現(xiàn)實中面臨某一困境的表現(xiàn),未體現(xiàn)“不能應用計算機進行信息交流與管理,無法利用現(xiàn)代化生活設施”,不符合定義;D項:大學生受過一定教育,但在取款機前不知如何操作,體現(xiàn)了“無法利用現(xiàn)代化生活設施”,符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。關鍵詞包括“受過一定教育”、“無法利用現(xiàn)代化生活設施”。第二步:逐一判斷選項。A選項中李教授、B選項中律師老馮、D選項中大學生小邵都是“受過一定教育”的人,“短信”、“音響”、“自動取款機”都屬于現(xiàn)代化生活設施,故A、B、D符合定義;C選項中白領小丹不是不會使用小汽車,而是對小汽車陷入泥坑這一問題沒有解決辦法,與“無法利用現(xiàn)代化生活設施”無關。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇不涉及功能性文盲的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“會基本的讀、寫、算”“無法利用現(xiàn)代化生活設施”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。功能性文盲定義的關鍵信息:無法利用現(xiàn)代化生活設施。A項,不會使用音響,即無法利用現(xiàn)代化生活設施,符合定義。B項,對小汽車陷入泥坑束手無策,并非無法利用現(xiàn)代化生活設施,不符合定義。C項,只會用手機打電話,不會發(fā)短信,即無法利用現(xiàn)代化生活設施,符合定義。D項,不會操作銀行自動取款機,即無法利用現(xiàn)代化生活設施,符合定義。故本題選B。33.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。、A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,每幅圖都有小黑球,發(fā)現(xiàn)小黑球數(shù)量從圖一到圖五依次遞減,分別為14、13、12、11、10,?處應選擇一個9個黑球的,排除B、C兩項。再次觀察題干發(fā)現(xiàn),圖二和圖一相比只有第一行顏色變動,其他行不變,圖三和圖二相比只有第二行顏色變動,其他行不變,圖四和圖三相比只有第三行顏色變動,其他行不變,圖五和圖四相比只有第四行顏色變動,其他行不變,因此問號處應該是第五行和前一幅圖相比顏色變動,其他行不變。排除A項,只有D項符合。故正確答案為D。34.下列詩句中與描寫的景點對應正確的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖C.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布參考答案:B解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,寫了西湖在晴天雨天時的不同景色,在燦爛的陽光照耀下,西湖水面微波粼粼,波光艷麗,看起來很美;雨天時,在雨幕的籠罩下,西湖周圍的群山迷迷茫茫,若有若無,也顯得非常奇妙。因此,選擇B選項。A項:出自杜甫的《望岳》,描寫的是山東泰山。A項錯誤。C項:出自杜牧的《寄揚州韓綽判官》,詩人將回憶之地集中到“二十四橋明月夜”,因為此景最能集中體現(xiàn)揚州風光繁華獨絕、浪漫美麗。描寫的是揚州的瘦西湖。C項錯誤。D項:出自李白的《望廬山瀑布》,描寫的是江西廬山瀑布。D項錯誤。35.從________到質疑唏噓,從“待價而沽”到“折價而售”,“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當求職簡歷________,當殘酷的現(xiàn)實遠不及當初設想的藍圖那么美好,他們開始反思當初的留學是否值得。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.眾星拱月

石沉大海B.步月登云

泥牛入海C.堅定不移

杳無音信D.春風得意

如石投水參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句的“從……到‘質疑唏噓’,從‘待價而沽’到‘折價而售’”可知,第一空要填入與“質疑唏噓”語義相反且表達人們對“海歸”的一種追捧。A項“眾星拱月”指比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物,與語境相符。B項“步月登云”、C項“堅定不移”和D項“春風得意”都是形容人本身的主觀感受,三者對應的對象應該是“海歸”,形容“海歸”的主觀感受,而文段表達的意思是別人對“海歸”的一種態(tài)度,對應的對象是大眾,所以這三個詞語與題干的語境不符,排除B項、C項和D項。鎖定答案為A項。第二步,驗證第二空。“石沉大?!北扔鞑灰娵櫽盎蜩脽o信息,跟“殘酷的現(xiàn)實”形成對應,符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,與下文“待價而沽”對應,“待價而沽”比喻有才能的人在等待好的待遇或條件才答應任職,這里是要說明以前的“海歸們”高高在上,很受歡迎?!氨娦枪霸隆北扔鞅娙藫碜o他們喜愛的人,與語境相符;“步月登云”形容志向遠大;“堅定不移”形容意志堅定;“春風得意”形容獲得成功或事業(yè)順暢時洋洋得意的樣子,都不適合填入第一空。第二空,“石沉大海”比喻毫無消息,與下文的“殘酷的現(xiàn)實”相照應,驗證A項正確。故正確答案為A。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,由“從……到……”的句式可知,第一空填入詞語應與“質疑唏噓”構成反義對應,根據(jù)詞義排除錯誤選項。第三步,辨析第二空詞語的含義,選擇與文意最相符的一項。第一空,“從________到質疑唏噓,從‘待價而沽’到‘折價而售’”說的是海歸們從受熱捧到受冷落的際遇變化。“步月登云”形容志向遠大;“堅定不移”形容毫不動搖。這兩個詞均不能形容受熱捧的狀態(tài),排除B、C。第二空,“石沉大?!北扔鲝拇藳]有消息;“如石投水”比喻互相合得來。句中說的是簡歷沒有收到回應,應選“石沉大海”。故本題選A。36.根據(jù)文意,文中話號處填入的詞依次是:A.打造強化聯(lián)合推動B.問鼎制定深化拉動C.打造突破進行驅動D.問鼎突破強化推動參考答案:A解題思路:略37.維護公文的高度嚴密性是指:A.公文的保密性B.公文語言結構的嚴密C.公文行文程序的嚴密D.施行辦法的嚴密參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文知識。第二步,維護文件的高度嚴密性是指公文語言結構的嚴密,主要是防止公文內容出現(xiàn)含糊不清、歧義、有漏洞,以免使閱讀者懷疑其權威性和正確性。因此,選擇B選項。38.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會、休閑和消費屬性的短期經歷,目前已逐漸成為人們休閑時尚與區(qū)域旅游開發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義,下列選項不屬于水體旅游資源的是:A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見歷代文人墨客的題詞B.秦淮河岸的街道上,有一座建于明代的“江南貢院”C.某森林公園建有一個放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D.某大廈矗立于長江岸邊,成為游客拍照留念的背景參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!八颍ㄋw)及相關聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀”。第二步:逐一分析選項。A項:“九曲溪”是水域,歷代文人墨客題詞,符合“對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;B項:秦淮河是水域,河岸街道上建于明代的“江南貢院”,符合“對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;C項:“放生池”是人工造的水池,而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍,“放生池”并不是“水域”,不符合定義,當選;D項:長江是水體,矗立于岸邊的大廈,符合“對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除。本題是選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“水體旅游資源”,其關鍵信息如下:①水域(水體)及相關聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等;②能對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀。第三步,辨析選項。A項:九曲溪屬于“水域(水體)”,九曲溪兩側的墨客的題詞,屬于“水域相關聯(lián)的建筑”以及“能對人產生吸引力的人文景觀”,符合定義;B項:秦淮河屬于“水域(水體)”,河岸上的江南貢院,屬于“水域相關聯(lián)的建筑”以及“能對人產生吸引力的人文景觀”,符合定義;C項:森林公園中的放生池是人工建造產物,不屬于“水域(水體)及相關聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”,不符合定義;D項:長江屬于“水域(水體)”,岸邊的大廈,屬于“水域相關聯(lián)的建筑”以及“能對人產生吸引力的人文景觀”,符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:題干涉及水體旅游和水體旅游資源兩個定義,但只考查水體旅游資源,可重點關注這個定義的內容。分析定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點。水體旅游資源的定義要點:水域(水體)及相關聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產生吸引力的自然景觀和人文景觀。A項,“九曲溪”是水域,其兩旁歷代文人墨客的題詞是能對人產生吸引力的人文景觀,符合定義。B項,秦淮河是水域,河岸街道上的“江南貢院”是水域相關聯(lián)的建筑,即能對人產生吸引力的人文景觀,符合定義。C項,森林公園里的“放生池”并非與水體相關聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等,也不屬于自然景觀或人文景觀,不符合定義。D項,長江是水域,其岸邊的大廈是水域相關聯(lián)的建筑,即能對人產生吸引力的人文景觀,符合定義。故本題選C。39.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類,所給圖形均由漢字組成,其筆畫數(shù)特征明顯,考慮數(shù)筆畫。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形中漢字的筆畫數(shù)依次是1、2、3、?,呈等差規(guī)律,故問號處圖形的漢字筆畫數(shù)應為4,只有A項符合。因此,選擇A選項。40.某班共有60個學生,其中有30個學生是女孩,有50個學生是住校生,有40個學生是本地人。這表明有可能:A.有30個住校生是女孩,且都不是本地人B.有20個男孩是本地人,且沒有住校C.有30個本地人是男孩,且只有10個是住校生D.有20個住校生是男孩,且都不是本地人參考答案:D解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:根據(jù)題干信息“有40個學生是本地人”可知有20個學生不是本地人,故不可能有30個住校生不是本地人,排除;B項:根據(jù)題干信息“有50個學生是住校生”可知共有10個學生不住校,故不可能有20個男孩沒有住校,排除;C項:根據(jù)題干信息“有50個學生是住校生”可知只能有10個不住校的學生,若“有30個本地人是男孩,且只有10個是住校生”那么就會有20個男孩不住校,排除;D項:根據(jù)題干信息“有50個學生是住校生”與“有30個學生是女孩”可知“有20個住校生是男孩”是可能存在的,根據(jù)題干信息“有40個學生是本地人”可知有20個學生不是本地人,再結合題干信息“有50個學生是住校生”可知,“有20個住校生不是本地人”也是可能存在的,可以推出。因此,選擇D選項。41.就管理的特殊性來講,作為一種社會活動,管理就是在確定的社會經濟政治關系中進行的。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。第二步,管理就是管理者在一定的環(huán)境和條件下,為了實現(xiàn)特定的目的,動員和運用有效資源而進行的(計劃、組織、領導和控制)等社會活動。在管理社會屬性中,管理作為一種社會活動,管理具有特定的目標和價值取向,都是在特定的社會經濟政治關系中進行的,而不是在確定的社會經濟政治關系中進行的。因此,本題錯誤。42.企業(yè)文化的靈魂和旗幟是:A.企業(yè)哲學B.企業(yè)精神C.企業(yè)價值觀D.企業(yè)目標參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。第二步,企業(yè)文化是在一定的條件下,企業(yè)生產經營和管理活動中所創(chuàng)造的具有該企業(yè)特色的精神財富和物質形態(tài)。它包括企業(yè)愿景、文化觀念、價值觀念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、行為準則、歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境、企業(yè)產品等。企業(yè)精神是指企業(yè)基于自身特定的性質、任務、宗旨、時代要求和發(fā)展方向,并經過精心培養(yǎng)而形成的企業(yè)成員群體的精神風貌。企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心,在整個企業(yè)文化中起著支配的地位。企業(yè)精神以價值觀念為基礎、以價值目標為動力,對企業(yè)經營哲學、管理制度、道德風尚、團體意識和企業(yè)形象起著決定性的作用??梢哉f,企業(yè)精神是企業(yè)文化的靈魂和旗幟。B項正確,當選。因此,選擇B選項。A項:企業(yè)哲學,是以企業(yè)家文化為主導的公司核心群體對于公司如何生存和發(fā)展的哲理性思維,它是一種人本哲學,是公司解決如何在外部生存以及公司內部如何共同生活的哲學,是公司對內外部的一種辨證式的哲學思考,是指導公司經營管理的最高層次的思考模式,是處理公司矛盾的價值觀及方法論。A項不符合題意,不當選。C項:企業(yè)價值觀是指企業(yè)及其員工的價值取向,是指企業(yè)在追求經營成功過程中所推崇的基本信念和奉行的目標。簡而言之,企業(yè)的價值觀就是企業(yè)決策者對企業(yè)性質、目標、經營方式的取向所做出的選擇,是為員工所接受的共同觀念。C項不符合題意,不當選。D項:企業(yè)目標是企業(yè)各項活動所要達到的總體效果。D項不符合題意,不當選。43.在商品經濟中,價值規(guī)律的主要作用不包括:A.自發(fā)調節(jié)生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的分配B.促使商品生產者優(yōu)勝劣汰C.決定生產商品的社會必要勞動時間D.刺激生產技術的改進和勞動生產率的提高參考答案:C解題思路:第一步,本題考查價值規(guī)律知識并選錯誤項。第二步,價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律。它的主要作用有三個:(1)自發(fā)調節(jié)生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的分配;(2)刺激生產技術的改進和勞動生產率的提高;(3)促使商品生產者優(yōu)勝劣汰。所以ABD項表述正確,但不符題意,不當選。所謂社會必要勞動時間,是指“在現(xiàn)有的社會正常的生產條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,制造某種使用價值所需要的勞動時間”,并不是由價值規(guī)律的作用決定。C項錯誤,但符合題意。因此,選擇C選項。44.近年來,網絡文學呈現(xiàn)出題材多元、創(chuàng)作內容邊界持續(xù)拓寬的特點。網絡文學作品從早期的玄幻、仙俠、修真題材占據(jù)主流,到都市、網游、科幻等題材爆發(fā)________,再到現(xiàn)在多元題材________,已形成玄幻、奇幻、武俠、仙俠、都市、現(xiàn)實、科幻、言情、歷史、游戲、體育、懸疑推理、輕小說等20余個大類型、200多種內容品類的格局。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.崛起

百花齊放B.突起

各顯神通C.興旺

層出不窮D.興盛

推而廣之參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。第一空搭配“題材”且照應“爆發(fā)”一詞,表達都市、網游、科幻等題材突然興起之意。A項“崛起”有“地勢突起、事物突出、興起、奮起”的意思,符合語境。B項“突起”指突然出現(xiàn);突然發(fā)生,符合語境。C項“興旺”指興盛;旺盛;D項“興盛”指蓬勃發(fā)展。兩者都沒有“興起”之意,不符合語境,排除。第二步,分析第二空。根據(jù)“已形成……等20余個大類型、200多種內容品類的格局”可知,此處表達多種題材一同出現(xiàn)的意思。A項“百花齊放”指各種花卉一起開放。比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn),或同一事物以不同方式同時出現(xiàn)。符合語境。B項“各顯神通”比喻個人有自己的本領。不符合語境,排除。因此,選擇A選項。解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)橫線后“已形成······的格局”可知,橫線處所填成語應表達網絡文學多元題材發(fā)展得都很好之意,A項“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn),或同一事物以不同方式同時出現(xiàn),符合文意,保留。B項“各顯神通”比喻在各自工作中顯身手,C項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,D項“推而廣之”指推展開來而且把它擴大,也指由一件事推及其他,均與文意無關,排除。第一空,代入驗證,A項“崛起”指興起,置于橫線處表達網絡文學中的都市、網游、科幻等題材突然興起之意,符合文意,當選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊毒W絡文學成數(shù)字文化產業(yè)活水之源》45.某店因出售質量不合格的電動車造成多起火災事故,被數(shù)位消費者提起訴訟,作為訴訟代表人的金某在實施哪類行為時需要被代表人同意:A.進行辯論B.陳述案件事實C.提出相關證據(jù)D.與對方當事人進行和解參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民事訴訟法知識。第二步,根據(jù)2017年版《民事訴訟法》第五十三條,當事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟,可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力,但代表人變更、放棄訴訟請求或者承認對方當事人的訴訟請求,進行和解,必須經被代表的當事人同意。因此,選擇D選項。46.①雖然農村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔憂,所需的關愛力度更大②長此以往,勢必會加重城市留守兒童問題③當前,留守兒童關愛措施主要是針對農村留守兒童④但長期以來,城市留守兒童問題始終被邊緣化⑤從而給社會造成新的難題⑥既無過多關注,也無相應關愛措施將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.③①④⑥②⑤B.③①②⑥④⑤C.①③④②⑤⑥D.①④③②⑥⑤參考答案:A解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項首句,發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③,其中③作為引出話題的內容,更適合做首句,排除C、D。再對比A、B兩項,判斷①后接的是④還是②,根據(jù)關聯(lián)詞排除B。選項分別以①、③作為首句。①指出農村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔憂,③引出農村留守兒童的話題。按照行文邏輯,應先引出話題,再展開進一步的論述,③更適合做首句,排除C、D。對比A、B兩項,判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭,④以“但”開頭,兩句構成轉折關系,應緊密相連,順序為①④,排除B。故本題選A。解題思路:第一步,對比選項,確定首句。首句①和③,①提出觀點,單看可以當首句,但③引出農村留守兒童這個話題,比①更適合當首句,因此,先排除C項和D項。第二步,對比A項和B項。①②相連話題不一致,不適合捆綁在一起,①④相連話題銜接恰當,可以從農村留守兒童過渡到城市留守兒童,并且構成轉折關系。因此,選擇A選項。解題思路:觀察選項,判斷首句。對比①句和③句,①句對農村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述,而③句通過背景引入,引出農村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路,通常先引出話題,再展開具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項。觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉折關系的前半部分,后面應接轉折詞,剩下AB兩項,①后接④或者②,④中出現(xiàn)“但”轉折詞,①④轉折關聯(lián)詞配套捆綁,鎖定A項。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯咳嗣窬W《城市留守兒童問題也需重視》47.在連續(xù)奇數(shù)1,3,…,205,207中選取N個不同數(shù),使得它們的和為2359,那么N的最大值是(

)。A.47B.48C.50D.51參考答案:A解題思路:奇數(shù)個奇數(shù)的和才為奇數(shù),由此排除選項B、C;51個不同奇數(shù)的和至少是512=2601>2359,由此排除D,選擇A。48.一個三位數(shù)的十位數(shù)數(shù)字與百位數(shù)數(shù)字對調之后,所得三位數(shù)與原三位數(shù)之和為1880。之差為90。則該三位數(shù)組成數(shù)字的和為(

)。A.17B.20C.22D.24參考答案:C解題思路:設原數(shù)百位、十位、個位數(shù)字分別為a、b、c(假設),則原數(shù)可表示為,新數(shù)可表示為;根據(jù)題中條件可列式。由尾數(shù)特性可知只能取0或5;若,則,此時不是整數(shù),排除;若,則,此時,。故正確答案為C。49.①工人被梁架拽入海中②—名工人因安全帶斷裂幸免于難③沿江高速公路發(fā)生意外④安全生產必須警鐘常鳴⑤架橋機突然斷裂A.⑤③②①④B.③⑤①②④C.②⑤①③④D.③①⑤②④參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應從②③⑤中選擇?!把亟咚俟钒l(fā)生意外”是導致后續(xù)事件發(fā)生的原因,所以首句為③,排除A、C兩項。第二步,觀察分析剩余選項,第二句應從①⑤中選擇。由于“架橋機突然斷裂”,所以“工人被梁架拽入海中”,所以⑤在①前面,排除D項。因此,選擇B選項。50.雪中送炭∶火上澆油A.家喻戶曉∶默默無聞B.鳳毛麟角∶多如牛毛C.胸有成竹∶不知所措D.錦上添花∶落井下石參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!把┲兴吞俊北扔髟趧e人急需時給以物質上或精神上的幫助,“火上澆油”比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴重,二者屬于反義關系,且“雪中送炭”是褒義詞,“火上澆油”是貶義詞。第二步,辨析選項。A項:“家喻戶曉”形容人人皆知,“默默無聞”指沒有什么名聲,二者屬于反義關系,但二者都是中性詞,排除;B項:“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,“多如牛毛”形容極多,二者屬于反義關系,但二者都是中性詞,排除;C項:“胸有成竹”比喻在做事之前已經拿定主意,“不知所措”形容處境為難或心神慌亂,二者屬于反義關系,“胸有成竹”是褒義詞,但“不知所措”是中性詞,排除;D項:“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,“落井下石”比喻乘人有危難時加以陷害,二者屬于反義關系,且“錦上添花”是褒義詞,“落井下石”是貶義詞,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。51.股權眾籌,是指企業(yè)將其持有的一定比例股份轉讓給投資者,投資者通過出資直接或間接(成立專項投資該公司的有限合伙企業(yè))入股公司,分享未來收益。股權眾籌通過互聯(lián)網渠道融資,又被稱為“私募股權互聯(lián)網化”。根據(jù)上述定義,下列不屬于股權眾籌的是:A.某私募基金公司通過網絡以股權認籌方式向公眾融資從事股票投資B.甲物流公

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