畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇_第1頁(yè)
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇_第2頁(yè)
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇_第3頁(yè)
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇_第4頁(yè)
畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇【精華】畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)三篇

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作舉行回顧和分析,從而做出帶有邏輯性的結(jié)論,它可以協(xié)助我們有尋覓學(xué)習(xí)和工作中的邏輯,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是為大家收集的畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

作為xx警官學(xué)院的一名同學(xué),我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對(duì)于我來說都是那么的新奇與奧秘,同時(shí)也深感xx的威風(fēng),但我更明了這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開頭幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的熟悉。

公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),守衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵害的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛勞,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)光上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作非常辛勞。還有治安警、刑警等等,是他們的辛勞才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。

隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來越全面,對(duì)警察的工作越發(fā)了解和理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)會(huì)到實(shí)事求是在平時(shí)說話做事中的重要意義。

這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)賦予的教誨,碰到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的其次天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)初的我大腦一片空白惟獨(dú)"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。最終在火車南站廣場(chǎng),我?guī)椭幻阋旅窬瘜⒎缸锵右扇饲塬@。事后我感覺特殊驕傲,其次天所長(zhǎng)鼓舞我要保持干勁,努力工作。并告知我捕捉犯罪分子的事情登上了新疆日?qǐng)?bào),我當(dāng)初心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長(zhǎng),教育員看,讓他們知道,我沒有給長(zhǎng)輩丟臉,我給咱家爭(zhēng)光了。

利用這次幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我心得具大,不僅將書本上的學(xué)問學(xué)以致用,而且堆積了一定工作閱歷,就要讓我們勇往直前。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。常言要知道梨子的滋味就應(yīng)當(dāng)去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中,我樂觀幫助各位指導(dǎo)教師工作,抓住一切機(jī)會(huì)熬煉自己,在實(shí)踐中去感觸,體味,理解和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問。二十多個(gè)日出日落的時(shí)間中,我也許參與了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

(二)文件建檔

實(shí)習(xí)期間教師有大批文件需要收拾建檔,而此時(shí)又碰到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動(dòng)和英勇的擔(dān)當(dāng)起了收拾那大批文件的任務(wù)。收拾文件看似小事,也有無(wú)數(shù)知識(shí)。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到無(wú)數(shù)書本永久無(wú)法體味的學(xué)問。

(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和收拾

在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的牢靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為幫助教師們決策的有力材料,我又快速對(duì)數(shù)據(jù)舉行了統(tǒng)計(jì)分析,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。

(四)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,普通碰到這種事情,我就主動(dòng)代勞?;蛟S是**聊的比較多,最終發(fā)覺收益,在辦公室時(shí)快速幫教師們打了無(wú)數(shù)東西,為他們減輕了無(wú)數(shù)負(fù)擔(dān),心里真的很興奮。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間普通全部文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(五)輕松辦公室大環(huán)境

教師們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人欽佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)程度大都沒有我們?cè)谛M瑢W(xué)高。到辦公室后我發(fā)覺他們的電子資源都很齊全,但通過的程度不是很高,特殊是他們工作繁忙,對(duì)如何通過電腦來歇息和放松自己,如何提升工作效率做的不夠。與是我在極其虛心的狀況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少嬉戲,下載了無(wú)數(shù)圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了教師們的熱情歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說增進(jìn)了教師們之間本身的融洽。

(六)給教師做通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)

實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)覺教師有一個(gè)電話本,也許從零六年開頭到現(xiàn)在各種時(shí)期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時(shí)很不便利,特殊是在狀況緊張的時(shí)候還會(huì)耽擱重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)給她把全部的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫(kù)里,這樣查找便利,還可以和其他教師分享,以后更新也十分簡(jiǎn)單。

最后的總結(jié)是:總之在實(shí)習(xí)的過程中,雖有一些圓滿,但更多的是心得的喜悅。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美妙的將來,我要向來堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)??傆袝?huì)看到彩虹的一天。

以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,請(qǐng)閱讀!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的高校生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種感動(dòng)而又緊急的情緒不言而喻。生怕會(huì)在工作中浮現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來全部在實(shí)習(xí)中浮現(xiàn)的困難,都是一筆寶貴的財(cái)寶,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過程

開頭實(shí)習(xí)之前,我多少有的心虛。由于我的許多伴侶都有過假期打工的經(jīng)受。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)受。從工作那天開頭,我過著與以往徹低不一樣的生活,天天在規(guī)定的時(shí)光上下班,上班期間要仔細(xì)及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要當(dāng)心謹(jǐn)慎。

小學(xué)換成了公司,學(xué)生換成了同事,不再有自由安排的時(shí)光,一切來得那么無(wú)情,但是去必需適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。天天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)光久了簡(jiǎn)單厭倦,但是工作煩瑣也不能粗心,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來棘手,更會(huì)給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員天天都得處處奔波,他們必需具備頑強(qiáng)不拔的共性,遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)彌漫干勁。

踏上了社會(huì)我們開頭與形形色色的人打交道,因?yàn)榇嬖谥骊P(guān)系,無(wú)數(shù)時(shí)刻同事不會(huì)像學(xué)生一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶物說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,惟獨(dú)在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

在高校里學(xué)的不是學(xué)問而是一種叫自學(xué)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體味到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平常做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)學(xué)問日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快把握新學(xué)問,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),假如他們之靠在小學(xué)中學(xué)到的學(xué)問絕對(duì)是不可的。我們必需工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問堆積閱歷,沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我最大的感悟就是誠(chéng)摯所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有心得,只是時(shí)光的問題。但假如你不去做,這一天永久不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)分。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必需有,但假如沒有同事的合作與包涵,你可能什么都做不了。以前可能是由于電視劇看的太多的緣由,我總是感覺上彌漫了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰慧才干生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問題。。

還有就是堅(jiān)持的`重要性。大概是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得,囫圇人生有因就有果。惟獨(dú)做好身邊的每一件小事,才干得到所謂的善果。針對(duì)高校生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。大概我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠堆積。

針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),詳細(xì)碰到挫折時(shí)不妨從調(diào)節(jié)心態(tài)來疏解壓力,并舉行鎮(zhèn)靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的緣由,總之,利用這些感悟,我不僅明白我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛勞轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)由于懂得了它們的重要性,以后我會(huì)越發(fā)珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,是建議方面的。希翼以后小學(xué)可以增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)以增強(qiáng)同學(xué)們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)節(jié)課程設(shè)置,究竟,我們轉(zhuǎn)變不了聘請(qǐng)條件,職能使自己成為人才,這就要求小學(xué)加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

第二,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。利用這次實(shí)習(xí),我心得了工作和為人處事方面的閱歷,但是也有一些圓滿,大概由于實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的熟悉還僅僅停歇在表面,未能詳細(xì)處理所有工作,雖然有了一定的理論上的熟悉但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)??墒?,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的緣由。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要利用擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提升自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)越發(fā)突出。

其二是加強(qiáng)交流能力。利用實(shí)習(xí),我發(fā)覺,專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要,但良好的交流能力是讓別人發(fā)覺自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來說,交流能力更是包括了一個(gè)人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的能力。利用在日后的交際中來提升我的交流能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增加前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。由于是突出共性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停歇在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)當(dāng)把自己所擁有些學(xué)問能力奉獻(xiàn)出來才干增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)進(jìn),并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像小學(xué),它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒有人可以無(wú)條件的接受你的一切心情,俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才干更好的獲得勝利,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有的不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺得明天絕對(duì)會(huì)很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是利用自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有些一段珍貴經(jīng)受,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開頭接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了無(wú)數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的衰老人,幾乎沒有任何社會(huì)閱歷。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體味到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、勝利、失敗等各種我們?cè)诮窈蟪3?huì)碰到的大事,這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)受能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平息了下來,看清了自己的能力,明了了自己畢竟想要的是什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論