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第第頁(yè)中職專業(yè)教師工作總結(jié)5篇中職專業(yè)老師工作總結(jié)篇1又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作,談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會(huì),并總結(jié)匯報(bào)如下:一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;呈現(xiàn)自我,樹立威望。“誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我瞄L(zhǎng)接近孩子,愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親熱的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得勝利的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,把握哪些是樂觀分子,哪些是特殊?????需要留意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信任的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡(jiǎn)潔與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的.號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙班干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)步心,亦即“以面帶面”。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我國(guó)古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(依據(jù)詳細(xì)情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“聽從集體,聽從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在學(xué)問、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動(dòng)力。然后,要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫忙和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需留意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必需切實(shí),要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠(yuǎn),以免丟失孩子信念。五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必需強(qiáng)調(diào),這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)娶留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度:以“小紅花”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增加警惕性和進(jìn)步心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。3、建立互助組:以互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),一如既往地努力、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中職專業(yè)老師工作總結(jié)篇2忙勞碌碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,回想從開學(xué)到現(xiàn)在,確實(shí)經(jīng)歷了許多,也付出了許多的辛苦和努力。在學(xué)習(xí)生活中,收獲很大,工作方面既有得失,又有更多的是需要去總結(jié)的。一、思想工作方面古語(yǔ)有云,學(xué)無止境,我始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖?1機(jī)械與焊接班的《CAXA20____》和1301就業(yè)班的《機(jī)械制圖》兩個(gè)科目的教學(xué)工作,班級(jí)學(xué)生比較情況簡(jiǎn)單?!禖AXA20____》是我首次教授的科目,而且是學(xué)校新開設(shè)的科目,本學(xué)期學(xué)期又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)新開設(shè)的科目,我在單位沒有人可以請(qǐng)教,針對(duì)這些情況,我虛心向有閱歷兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)學(xué)問,在CAXA教學(xué)、學(xué)習(xí)、應(yīng)用的論壇上向別人請(qǐng)教,不斷的提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)記下來與同事交流。同時(shí)樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),期望能在活動(dòng)中提升自己的教學(xué)能力,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便于讓自己飛快成長(zhǎng)為一名合格的專業(yè)老師,雖然在此次匯報(bào)課中,我因?yàn)閭€(gè)人緣由沒有取得好成果,但以后我努力提高自己,力爭(zhēng)做一門合格的人民老師。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)專業(yè)老師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,并樂觀各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),已經(jīng)基本把握了多媒體課件制作的相關(guān)學(xué)問,并且取得了白城是課件制作比賽的二等獎(jiǎng),讓我備受鼓舞,以后,我將更加的努力的學(xué)習(xí)多媒體制作的學(xué)問。五、下學(xué)期工作計(jì)劃方面:在下學(xué)期,我預(yù)備連續(xù)擔(dān)當(dāng)制圖老師,和學(xué)生一起鉆研,學(xué)習(xí),期望能把我的學(xué)生培養(yǎng)為動(dòng)手能力強(qiáng)的中職生。中職專業(yè)老師工作總結(jié)篇3本學(xué)期,我任教____計(jì)算機(jī)、____電子信息兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我專心做好教學(xué)工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20____—20____年第學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、學(xué)校制度執(zhí)行情況平常樂觀參與全校教職工會(huì)議,專心學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式和例會(huì),并且專心做好筆記,從不缺勤。工作上聽從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。二、教育教學(xué)情況1、潛心鉆研,專心備課。在備課中,我專心研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫專心,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜愛老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),樂觀參與校外聽課活動(dòng),并專心總結(jié)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,經(jīng)過聽課,評(píng)課,本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。4、樂觀參與課程改革。以就業(yè)為導(dǎo)向,切實(shí)為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。樂觀響應(yīng)市職業(yè)教育所發(fā)起的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,專心總結(jié),虛心交流。三、自身的學(xué)習(xí)情況1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。汲取新的學(xué)問堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的學(xué)問,閱讀《英語(yǔ)沙龍》、《21世紀(jì)報(bào)》等英語(yǔ)報(bào)刊雜志,學(xué)到許多新詞匯和新學(xué)問,并且獲得不少新信息。2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,樂觀參與學(xué)校的校本培訓(xùn),并且專心做筆記,寫體會(huì)。有時(shí)向老老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)閱歷。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。四、科研情況樂觀學(xué)習(xí)教育名著,并做筆記。作為“十一五”省級(jí)課題的子課題《現(xiàn)代教育技術(shù)支持下的提高職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)英語(yǔ)應(yīng)用能力方法的探究》的組長(zhǎng),專心組織本課題組成員,樂觀撰寫論文,進(jìn)行課例研討,資料搜集整理,于20____年5月順利結(jié)題。我撰寫的論文《淺談職高班主任與問題學(xué)生談心藝術(shù)》榮獲新北區(qū)二等獎(jiǎng),教育案例《一封E—mail引發(fā)的思考》獲得好評(píng)。針對(duì)中專班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學(xué)生一起,查找緣由,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。英語(yǔ)是語(yǔ)言,學(xué)問零碎,因此,除了留意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生讀,給學(xué)生講。為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對(duì)英語(yǔ)學(xué)問的特點(diǎn),做點(diǎn)滴積累。中職專業(yè)老師工作總結(jié)篇4這學(xué)期以來,作為新老師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我專心做好教學(xué)工作和值日老師工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)計(jì)算機(jī)__班的辦公設(shè)備的使用與維護(hù)課程的教學(xué)工作,總體上能根據(jù)我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平常樂觀參與全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,專心學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,協(xié)作教研組里搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從上級(jí)安排,人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我專心研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫專心,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。2、專心上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、依據(jù)辦公設(shè)備課程的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論學(xué)問外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)把握理論與實(shí)踐學(xué)問。4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年專心聽有閱歷老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老老師的閱歷,并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而老師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類簡(jiǎn)單情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。1、愛就是了解。在教學(xué)過程中,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、學(xué)問基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避開教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力氣。正因如此,得到了學(xué)生的愛戴!3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消退教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們,相反應(yīng)當(dāng)盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信念,面對(duì)將來!在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,專心分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,制造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。我相信在今后的工作中,會(huì)做出自己最大的努力,將自己全部的精力和能力用在工作上,相信自己肯定能夠做好!中職專業(yè)老師工作總結(jié)篇5本學(xué)期自開學(xué)以來,本人喜愛本職工作,專心學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有閱歷的老老師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民老師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)中職的教學(xué)閱歷及工作內(nèi)容。一、政治思想方

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