六年級語文試題-第十一冊期末試卷(十七)

六年級語文試題——第十一冊期末試卷（十七）

二、組詞。（6分）

飄（）呼（）抑（）渡（）

漂（）乎（）仰（）度（）

三、在括號里填上適宜的詞。（6分）

探望（）遠(yuǎn)眺（）眺望（）

增加（）增加（）增進(jìn)（）

四、寫出以下各詞的近義詞。（4分）

照料（）渴望（）思念（）立刻（）

五、聯(lián)系課文填空。（7分）

1．《灰塵的旅行》一課運用了___________________的修辭方法。

2．《送孟浩然之廣陵》的是_________代詩人_____。寫的是______送好友____時的情景，表達(dá)了詩人________之情。

3．《學(xué)弈》的故事告知我們_________________深刻的道理。

六、選詞填空。（5分）

掃視凝視俯視

1．我站在白塔上（）四周。

2．壁虎像貼在墻上的水泥，兩眼不時地（）著身邊的飛蟲，猛地一躥，把飛蟲吃掉。

機(jī)靈才智敏捷

3．雨來是個（）英勇的孩子。

4．萬里長城是中國古代勞動人民的勤勞和（）的結(jié)晶。

珍藏隱藏

5．海底（）著豐富的礦物。

七、按原文填空。（6分）

1．深藍(lán)的天空中（）一輪金黃的（），下面是海邊的（），都種著（）的（）的西瓜。

2．五嶺（）騰細(xì)浪，烏蒙（）走（）。

3．像（）一般的雪，像（）一般的雪，像（）一般的雪，在空中飄舞。

八、照樣子，改寫句子。（4分）

例：上課不能沒有學(xué)習(xí)用具。

上課怎能沒有學(xué)習(xí)用具呢？

1．小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)亂花錢買零食吃。

____________________________________________________

2．這篇作文肯定是趙強寫的。

____________________________________________________

九、把以下文章和它的用線連接起來。（5分）

少年閏土冰心

林海魯迅

給顏黎民的信李星華

十六年前的回憶老舍

再寄小讀者

十、修改病句。（4分）

1．盡管天氣怎么熱，所以他仍舊堅持復(fù)習(xí)功課。

_____________________________________________

2．課外興趣小組可以豐富我們的學(xué)問和才能。

_____________________________________________

十一、閱讀短文，按要求做。（17分）

高爾基和孩子們

作家高爾基特別關(guān)懷和愛護(hù)兒童，所以兒童們對他非常愛戴和信任。

有一回，在一個偏僻的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學(xué)生，不當(dāng)心把學(xué)校圖書館的一本《童年》弄丟了，他跑了幾家書店也沒買著，特別焦急。于是，便冒昧地給高爾基寫了一封信，盼望得到的幫忙。高爾基接到信后，隨馬上自己珍藏多年的一本《童年》寄給了這位小學(xué)生。難怪孩子們常說：“有了困難去找高爾基，他肯定能幫忙你解決的！”

高爾基對孩子們雖然特別喜愛，但假設(shè)發(fā)覺了他們的錯誤或缺點，是從不驕縱寬容的。一次，他收到了一群四年級學(xué)生給他的信。信中消失了很多不該消失的語法錯誤，他特別生氣，回信中毫不留情地批判了他們：“四年級的學(xué)生啦，寫得如此不通，實在是可恥，很可恥！”

固然，對于孩子們?nèi)〉玫某煽儯偸窍苍谛睦铮瑯吩诿忌?，賜予適當(dāng)?shù)墓奈瑁珡牟贿^分地夸獎。尤其對那些較早地嶄露出才智鋒芒的孩子更是如此，以避開他們傲慢心情滋生。有一次，高爾基會見了一位年僅9歲的小詩人，小詩人當(dāng)面朗讀了自己的詩作，特別流暢，也很美麗。高爾基聽了深為驚異，心里暗暗贊美，但當(dāng)面卻沒給孩子過多的贊揚，只是輕輕地摩挲著孩子的頭發(fā)，深情地說好好學(xué)習(xí)吧不要太累了要記住你還是一個小孩子呀高爾基就是這樣以他全身心的愛，關(guān)懷著孩子們的成長。

1．用△將短文分為三段。（6分）

2．結(jié)合上下文，講講以下詞語的意思。（3分）

愛戴--

冒昧--

鋒芒--

3．在第四節(jié)最終的空格處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（2分）

4．①寫出近義詞。（2分）

鼓舞--夸獎--

②寫出反義詞。（2分）

傲慢--批判--

5．畫出與“作家高爾基特別關(guān)懷和愛護(hù)兒童，所以兒童們對他非常愛戴和信任”這句話照顧的句子。（2分）

____________________________________________________

十二、作文：（30分）

1．材料：志堅也來參與畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不簡單啊......

2．寫作要求：依據(jù)供應(yīng)材料自定作文，抓住“感到意外”“這樣做真不簡單”綻開合抱負(fù)象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情起因經(jīng)過寫詳細(xì)。

小學(xué)語文十一冊期末試卷（十七）答案

一、鞠躬倔強皺紋間或無窮無盡狂風(fēng)咆哮

二、參考：飄揚召喚抑制溫度調(diào)查花蔓

漂移幾乎仰視渡江調(diào)解擴(kuò)散

三、參考：病人遠(yuǎn)方星空信念產(chǎn)量友情

四、照看希望惦念頃刻

五、1．?dāng)M人

2．唐李白李白孟浩然惜別

3．聰慧不是天生的，而是不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。一個人只有用心致志，才能學(xué)到本事，否則將一事無成的

六、1．俯視2．凝視3．機(jī)靈4．才智5．隱藏

七、1．掛著圓月沙地一望無際碧綠

2．逶迤磅礴泥丸

3．柳絮蘆花蒲公英帶絨毛的種子

八、1．小學(xué)生怎么能亂花錢買零食吃呢？

2．這篇作文不是趙強寫的嗎？

十、1．“盡管”改為“不管”“怎么”改為“多么”把“所以”去掉。

2．去掉“和”在“才能”前加上“增長”

十一、1．第一段：第1自然段

其次段：第2-4自然段

第三段：第五自然段

2．愛戴--尊敬并且擁護(hù)

冒昧--冒失，