九年級教師工作總結(jié)發(fā)言稿4篇

第第頁九年級教師工作總結(jié)發(fā)言稿4篇九班級老師工作總結(jié)發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：大家好!作為一名，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很快樂，也特別激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們!(鞠躬)第二個(gè)詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我特別自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的顏色。第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報(bào)對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力氣奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好!九班級老師工作總結(jié)發(fā)言稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天，我能作為先進(jìn)工在這里發(fā)言，感到非常激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成果，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱忱幫忙分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝愿。我走上教育崗位至今已有許多年了，曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力氣，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長的信任給了我信念，讓我英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種.種，不知不覺之間自己早已對老師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生把握了相關(guān)的學(xué)問，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心布滿了成就感，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我傲慢，我是一名人民老師，因?yàn)橄矏郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下期望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁;我不是將來，但我的事業(yè)是將來!跟在座的許多老師一樣，我是一名平凡的老師，平凡的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成果，班級的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。常常有人說老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為，我們老師，就是一些平凡人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。我還認(rèn)為，老師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng)，會(huì)為學(xué)生的退步而焦急，會(huì)為學(xué)生的成長而傲慢!我們也會(huì)為學(xué)生的淘氣而絞盡腦汁，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而歡樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。我更認(rèn)為，老師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們喜愛每個(gè)學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、急躁、恒心經(jīng)營著我們從事的我們喜愛的這份老師的事業(yè)。假如說我取得了一些成果，那么，我更想說，那是因?yàn)橹行男W(xué)有一批擅長用放大鏡放大老師優(yōu)點(diǎn)，確定老師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成果的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想說，工作在__中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的，是幸福的。假如說我取得了一些成果，那么，我還想說，那是因?yàn)槲疑钤赺_中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在__中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的老師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫忙著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說，做為__中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫忙，本學(xué)年第一學(xué)期，我在__分院參與__市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí)，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心聽課，準(zhǔn)時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時(shí)間里，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字，并勝利錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力，成果顯著，我被評為__分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫忙，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)__市青年老師基本功大賽時(shí)，__分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場就是去看電影、消遣，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背學(xué)問點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視，為了削減干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要預(yù)備教學(xué)設(shè)計(jì)，記憶學(xué)問點(diǎn)。雖然過程是艱辛的，但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪，我的理論學(xué)問水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步熬煉和加強(qiáng)，這就是我最大的收獲和歡樂。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫忙，我能夠在擔(dān)當(dāng)班主任工作時(shí)開展豐富的教育活動(dòng)。上學(xué)期，我任教的六班級(1)班，是我從三班級就開始帶的班級，如今他們就要畢業(yè)，心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中，班級分散力增加了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由于活動(dòng)效果好，中心小學(xué)推舉我班參與密云縣中隊(duì)會(huì)評優(yōu)，我們這個(gè)集體精心預(yù)備，專心策劃，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成果。孩子們即將畢業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿。接近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開始復(fù)習(xí)，誰遇到難題大家都主動(dòng)幫忙講解，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行。最終，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫忙，近年來，我獲得了__市青年老師錄像評優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干老師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年老師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會(huì)評優(yōu)一等獎(jiǎng)，密云縣語文學(xué)科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《__教研》、《密云教育》上發(fā)表，并在特級老師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切!教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因?yàn)閻郏晕覠o怨無悔!值此第26個(gè)老師節(jié)即將到來之際，我代表__中心小學(xué)全體教職員工，再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對我們的關(guān)愛與支持，祝福我們__鎮(zhèn)的明天更美好!祝福全部的老師身體健康!心想事成!每天歡樂!九班級老師工作總結(jié)發(fā)言稿篇3同學(xué)們、朋友們：大家好!五月的今天將成為你人生旅途上刻骨銘心的日子，五月的校園將成為你美好記憶中溫馨的一個(gè)片段，因?yàn)椋裉?，在這里，你們將要告辭青澀與任性，揮手幼稚與沖動(dòng)，踏入成年人的行列。而我們將見證你們步入成年行列的神圣瞬間，為你們祝愿，給你們加油：友愛的朋友，請接受我深深的祝愿吧，祝福你們，仰首是春，俯首是秋;月圓是畫，月缺是詩。同學(xué)們，一年一年，風(fēng)霜雕刻了父母的笑顏，一步一步，歲月傴僂了父母的脊梁。十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十八年的溝溝坎坎，我們才走到今天，站在這里。這些日子里，有父母的哺育，有老師的鼓勵(lì)，有學(xué)校的庇護(hù)，站在18歲的門檻前，我們應(yīng)當(dāng)向全部在我們的成長道路上悉心呵護(hù)、精心扶持的師長道一聲“感謝”，是她們在人生一個(gè)又一個(gè)的拐點(diǎn)，為我們護(hù)航，為我們點(diǎn)燃期望。從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷，播撒愛的種子，搖下一片綠蔭。同學(xué)們，站在新世紀(jì)，走在陽光下，我們擁有令人艷羨的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)代機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與現(xiàn)實(shí)同在。關(guān)于盛會(huì)的熱切報(bào)道，關(guān)于國際都會(huì)的追求，關(guān)于創(chuàng)富升職的勝利哲學(xué)，很多人參與其中，樂觀地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，締造生命的傳奇。是啊，人不僅僅只是為了吃米而活著，更是為了展示真我的風(fēng)采，彰顯人生的厚重!所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，在奮斗中崛起，在崛起中奮斗!你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!同學(xué)們，跋涉在人生的戰(zhàn)場，你既要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對寒風(fēng)冷雨，也要學(xué)會(huì)結(jié)交有益的朋友幫忙你渡過難關(guān)。曾經(jīng)讀到一句這樣的話：“和你一同笑過的人，你可能會(huì)忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永志不忘?！被蛟S在現(xiàn)實(shí)中你的朋友并沒有讓你體會(huì)到滿滿的幸福，可是，有一天你有過人生摸爬滾打的閱歷，就會(huì)深切體會(huì)到，高中三年我們一起奮斗，一起吃苦，一起面對考試的轟炸，一起接受高三的涅盤，那些日子多好，那種感情多純。所以，不要把目光放在你的伙伴的不盡如人意上，畢竟人無完人;不要對你伙伴的一句半句話耿耿于懷，心生恨意，畢竟說者無心。去珍惜現(xiàn)在手中能夠掌控的友誼，去經(jīng)營將來值得你珍惜的美好吧!同學(xué)們，作為焦作市最好的高中的學(xué)生，意味著你將比別的孩子擁有優(yōu)越的教育條件，享受良好的教育資源，所以，你理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊憩F(xiàn)出與眾不同的格調(diào)。你應(yīng)當(dāng)播種和善，讓自己的心不被世俗玷污，保持一份對生命最初的感動(dòng);你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)愛好，因?yàn)樗鼈儗⑹悄闵钪凶詈玫奈毒?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，意猶未盡;你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受，讓自己受得住成敗，也能坦然面對得失;你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持讀書，美化自己的心靈進(jìn)而提升自己的氣質(zhì)，心靈的化妝是我們一生的必修課……下面請?jiān)试S我以汪國真的詩來為你們十八歲的生日祝愿：《走向遠(yuǎn)方》是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在坎坷不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力氣。感謝大家!九班級老師工作總結(jié)發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!我是一名平凡的農(nóng)村老師，今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，并作為代表發(fā)言，感到特別榮幸，優(yōu)秀小學(xué)老師獲獎(jiǎng)感言。首先，我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長，對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn)，為一線老師供應(yīng)了一個(gè)展示自我的平臺。唯宏隆德，情系教育。作為一名民營企業(yè)家，時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂舉，將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識，推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺階。其次，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。感謝我的同事，給予我無私的幫忙，從上課到管理，教給我許多閱歷，讓我能夠這么快的成長。__年，我從岳陽第一師范學(xué)校畢業(yè)，滿懷向往，踏上了三尺講臺，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時(shí)刻謹(jǐn)記：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，是我作為老師所追求的人生境界!所以，面對這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱忱，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。作為老師，學(xué)習(xí)、研究是成長的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代老師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初，我就深感自己的學(xué)問與能力的不足：沒有能走進(jìn)大學(xué)之門，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永久的遺憾。為此，我樂觀參與學(xué)歷進(jìn)修，通過自學(xué)考試，與__年取得大專學(xué)歷，__年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，我還樂觀參與了各種連續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是專心傾聽各位專家講解，樂觀主動(dòng)與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益。在教學(xué)方面，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為了提高自己的教學(xué)水平，我常常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得，在實(shí)踐中探究。去年九月，為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號召，我領(lǐng)先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念，以“小組互助合作課堂”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對這一舉措，我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng)，四周的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，鋪張時(shí)間。但我認(rèn)為，傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開始抓起，預(yù)習(xí)、課前預(yù)備、傾聽、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過一年的困難前行，我們班的課改取得了較大的勝利，學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高，對于這種開放式的課堂越來越喜愛。同時(shí)，課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長及同行的一致好評，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年，我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職，第一件事就是開展實(shí)實(shí)在在的校本教研，圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開了四個(gè)小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過這番磨練，教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月，我校勝利地舉辦了“教學(xué)開放日”活動(dòng)，400多名家長和同行來到我校觀摩，對我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊揚(yáng)不已，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。本著以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。沒有對學(xué)生的愛，就沒有教育。關(guān)心、愛惜學(xué)生是老師的天職。在當(dāng)班主任期間，我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個(gè)學(xué)生，常常與他們談心，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以后，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生，父母離婚了，對她的打擊很