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文檔簡介

幼兒園大班第一學(xué)期工作計劃_工作計劃幼兒園大班第一學(xué)期工作打算1

首先:兩位教師要在工作打算上達(dá)成統(tǒng)一。

第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新奇的開學(xué)歡送儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的歡樂。

其次:第一周的打算根本是常規(guī)的培育,教師要禁忌不要太過于把全部的常規(guī)培育都要抓好,其實要有打算的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培育好。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主題活動?;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主題活動所需要的物品。

第四;教師要預(yù)備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上教師的一起協(xié)商需要那些方面的問題與家長溝通溝通。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用敘述、帶照片、繪畫的形式來開展,幼兒的興趣確定特殊深厚!

第六:還可以開展幫忙新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒,能幫忙加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!

第七:可以依據(jù)不同的嬉戲活動來加強(qiáng)幼兒喜愛和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要預(yù)備一些新奇的戶外嬉戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜愛來園的興趣!

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算2

訓(xùn)練活動

1、四月份我大班將進(jìn)展《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

2、借用“桃花”這一鮮亮的春天符號,教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕獲春的氣息,探究春的隱秘,感受大自然的奇妙的變化。

3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點,知道自己是區(qū)分于任何的獨特個體形成獨立意識,自辦法識、幫忙幼兒樹立我能干,我英勇的自強(qiáng)自主精神。生活活動

4、引導(dǎo)幼兒觀看春天環(huán)境中植物

活動的變化。

1、引導(dǎo)幼兒愛惜小樹苗,愛惜四周環(huán)境

2、隨時提示男孩,敬重,謙讓和愛護(hù)女孩。

3、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶,會穿套頭的毛衫

家長工作

1、請家長帶幼兒外出時,提示幼兒觀看觀賞春天

2、請家長與幼兒溝通名字的含義,幫忙幼兒了解名字的與眾不同

3、請家長鼓舞孩子獨立做一件事,有意識地幫忙幼兒克制可怕心理,英勇面對困難

溫馨提示4月重要節(jié)日

1、4月2號國際兒童節(jié)

2、4月4號清明節(jié)

3、4月7號世界衛(wèi)生節(jié)4、4月22號世界地球日

5、4月26號世界學(xué)問產(chǎn)權(quán)日

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算3

一、安全工作目標(biāo)的制定:

1、建立班級安全職責(zé)制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強(qiáng)安全訓(xùn)練,提高安全意識及自我愛護(hù)本領(lǐng)

二、其它措施

在幼兒園安全工作打算中永久是安全第一。班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動情景,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好安全防范工作。

1、仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心理解晨檢。

2、每一天仔細(xì)檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒簡便參加活動。

4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展安全訓(xùn)練,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,訓(xùn)練幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互幫助,遇到擔(dān)心全的情景準(zhǔn)時向教師匯報。

6、午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺特別情景準(zhǔn)時報告。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算4

本學(xué)期依據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學(xué)習(xí)感受,把語言領(lǐng)域的培育定為本學(xué)期的重點培育方向。

培育重點是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使幼兒能夠正確的把握量詞、形容詞、反義詞,并在日常的生活中完整的”對事物、情感進(jìn)展表述。為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語言領(lǐng)域的進(jìn)展制定打算如下:

三月份:

1、幼兒傾聽習(xí)慣的培育。

2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

3、喜愛與他人交往。

4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。

四月份:

1、詞匯:幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞,大班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去,與家長形成互動,為幼兒制造良好的語言環(huán)境,使幼兒能夠更加精確的使用形容詞、量詞,豐富幼兒的詞匯量。

2、開展“詞的集中”練習(xí),即在學(xué)習(xí)及日常活動中以一個詞為集中點做組詞造句的訓(xùn)練,如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)幼兒說出更多的帶有“火”字的詞。并逐步向完整的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”。

五月份:

1、在本月進(jìn)展的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培育內(nèi)容進(jìn)展展現(xiàn)。

2、學(xué)習(xí)相反詞。

3、“視態(tài)訓(xùn)練”說話法

由:單一的動作→分步表述→完整連續(xù)表述。

六月份:

1、在幼兒完整表述的根底上能夠制造性的使用詞匯并對身邊的事物進(jìn)展描述。

2、開展幼兒謎語大賽,把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式,請幼兒家長猜一猜。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算5

三月份:

回憶過新年時的喧鬧氣氛,體驗大一歲了的歡樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)懷友愛同伴,并樂于幫忙別人。

1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷,并以典范的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和諧相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日訓(xùn)練。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練。

四月份:

體驗大自然的美妙,增加自我愛護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不任憑打斷別人的話。

1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓舞幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2、講解示范,使幼兒懂得不能任憑打斷別人的講話。

3、區(qū)角嬉戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的力量。

4、有關(guān)春季的主題訓(xùn)練。

5、安全訓(xùn)練。五月份:體驗勞動者的辛苦,敬重長輩,關(guān)懷父母,珍惜成人的勞動成果。

五月份:

1、五一節(jié)節(jié)日訓(xùn)練,參觀、觀看、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得敬重長輩,并關(guān)懷、喜愛自己的父母。六月份;體驗祖國,社會對自己的愛。感受慶祝的喧鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。

六月份:

1、通過教師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進(jìn)展評價的標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過幼兒對各類活動的評價,熬煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

3、六一節(jié)節(jié)日訓(xùn)練

4、體驗將上小學(xué)的歡樂。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算6

轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期又降臨了,當(dāng)時入園還哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他們在一起待了兩年,好像都知道了對方的喜怒哀樂,眼神變化,再次訓(xùn)練起來似乎很順心順手。大班孩子是在幼兒園的最終一年,至觀重要,我必需為這一年讓孩子、讓家長盡可能不留或少留圓滿,也必需為做好幼小連接教學(xué)而努力工作。依據(jù)本班的實際狀況制定教學(xué)打算如下:

一、班級工作目標(biāo)及措施。

1、連續(xù)加強(qiáng)安全訓(xùn)練。安全,是幼兒園工作的重中之重。不光要學(xué)習(xí)書本學(xué)問安全,還要在生活中隨時隨地隨事訓(xùn)練。例孩子第一次上樓入班,就要訓(xùn)練他們不探望窗戶,攀爬欄桿,學(xué)習(xí)上下樓靠右行等。

2、培育孩子的自理力量,例自己疊被子等。

3、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,穿戴潔凈干凈,上下學(xué)自覺排隊等。

4、注意共性培育,使幼兒體智德美全面進(jìn)展,促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。

5、做好家園溝通工作,以便更好地訓(xùn)練好孩子。

二、做好幼小連接工作。

在加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的同時,也要交給他們肯定的書本文化學(xué)問,為孩子入小學(xué)訓(xùn)練做鋪墊。例本班所學(xué)內(nèi)容,生字52個(會寫筆順組詞);拼音是6個單韻母和23個聲母(寫筆順、拼音節(jié)、把握聲調(diào));數(shù)學(xué)10以內(nèi)加減法及混合運算,組成與分解,看圖列式,比擬大小和單雙數(shù)的熟悉及規(guī)律填數(shù);兒歌、歌表演和繪畫依據(jù)教材學(xué)完。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算7

1、德育方面

⑴、連續(xù)創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境、實施愛的訓(xùn)練、培育有愛心的兒童。我們?nèi)詫⒋四繕?biāo)作為本學(xué)期班級開展各類德育訓(xùn)練和活動的重點。將園歌深入孩子們的心中,進(jìn)展園歌表演,評比愛心寶寶。創(chuàng)設(shè)愛心環(huán)境。

⑵、實施愛的訓(xùn)練,培育有愛心的孩子。我們將始終“以懷著一顆童心、傾注一片愛心、微笑面對每一個孩子”作為工作中的座右銘,關(guān)愛每個孩子,尤其是比擬特別的孩子。通過日常的教學(xué)活動、談話,情景表演等來培育孩子的“愛心”行為標(biāo)準(zhǔn)。我們將愛心活動滲透在我們的建構(gòu)課課程活動中,我們?nèi)酝ㄟ^愛祖國愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練、孝敬訓(xùn)練、親子嬉戲活動,區(qū)角活動中的社會性區(qū)域活動或者表演區(qū)、語言區(qū)內(nèi)開展具有愛心的各類嬉戲和表演,從而培育孩子們從小尊老愛幼,文明禮貌和友愛謙讓的良好品德。

⑶、培育有責(zé)任感的孩子。大班孩子已具備了初步的社會交往力量,所以培育他們的一些責(zé)任感對他們良好的素養(yǎng)培育很重要。

2、教學(xué)方面

我們通過主題墻的創(chuàng)設(shè)并在家園聯(lián)系中進(jìn)一步宣傳新課程,讓家長不但了解幼兒園課程的特點,并能樂觀協(xié)作我們、支持我們,以便更好地進(jìn)展課程的實施工作。本學(xué)期主題墻的深入和幼兒觀看記錄的培育是重中之重,大班的孩子留意力和觀看力都明顯提高,所以培育他們的觀看興趣對良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是很有幫忙的。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算8

一、努力提高教師自身素養(yǎng)

(一)仔細(xì)學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的訓(xùn)練觀,并轉(zhuǎn)化成訓(xùn)練行為。

(二)堅持開展讀書筆記活動,并溝通心得。

(三)每周五召開班務(wù)會議,準(zhǔn)時溝通并解決問題。

(四)做好幼兒觀看記錄和個人檔案。

我們將時常細(xì)心觀看、記錄幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)展情形,了解每位幼兒的進(jìn)展程度、興趣、需要及行為類型,注意收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的閱歷和時機(jī)。

二、幼兒重點力量的培育

(一)培育幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培育更為重要。我們將通過安排任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培育。比方,可以讓幼兒整理自己的床鋪,競賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫忙教師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

(二)與幼小連接,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、引導(dǎo)幼兒把握正確的坐、寫姿態(tài)。

2、培育幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念。

3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或敘述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的留意力、記憶力和口語表達(dá)力量,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的溝通。

(三)開展識字活動,培育幼兒早期閱讀的力量。

1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最正確環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到學(xué)問。

2、以嬉戲的形式識字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比方語言教學(xué),通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,表達(dá)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快把握。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)力量。

1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡潔的對話;

2、給新來的幼兒起英文名字;

3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;

4、鼓舞幼兒大膽開口,并賜予準(zhǔn)時的引導(dǎo)。

三、建立民主、公平的新型師生互動關(guān)系

(一)喜愛關(guān)懷幼兒,使孩子感到教師象媽媽。敬重、信任幼兒,使孩子感到教師是朋友。

(二)教師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步,賜予確定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培育自信念。

我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓舞和要求孩子每天至少和教師說一句話,從最為簡潔的開頭,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的溝通和溝通。

四、家長工作

家長是教師親密的合作伙伴,我們將共同擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練的重任。

本學(xué)期將開展以下工作

(一)定期召開家長座談會。

(二)仔細(xì)并準(zhǔn)時填寫家園聯(lián)系手冊。

(三)每周五請局部家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動狀況,提出自己的意見和建議。

(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

(五)充分調(diào)動家委會成員,使他們清晰自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,準(zhǔn)時地反應(yīng)其他家長的意見,向教師推舉書籍、信息,供應(yīng)訓(xùn)練資源,幫忙教師實施各項活動。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算9

9月份:1、幼兒常規(guī)的培育和訓(xùn)練:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿態(tài)、握筆的姿態(tài)、用餐就寢紀(jì)律等方面。

2、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進(jìn)展尊師的訓(xùn)練。

3、進(jìn)展主題教學(xué)活動:《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧,小田鼠》

4、學(xué)寫簡潔的筆劃

5、月技能競賽:生活自理力量大比拼(整理書包)

10月份:1、結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)展愛國主義和民族精神訓(xùn)練。

2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

3、進(jìn)展主題教學(xué)活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》

4、學(xué)寫簡潔的漢字。

5、月技能競賽:轉(zhuǎn)呼拉圈

11月份:1、對幼兒進(jìn)展學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評。

2、進(jìn)展主題教學(xué)活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇異的旅行》

3、月技能競賽:生活自理力量大比拼(整理床鋪)

12月份:1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的狀況。

2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。

3、進(jìn)展主題教學(xué)活動:《卡羅爾和她的小貓》、《六個矮兒子》、《鮭魚趣事》、《勞碌的一年》

4、月技能競賽:朗讀競賽

1月份:1、慶元旦表演

2、進(jìn)展主題教學(xué)活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

3、進(jìn)展學(xué)期末的教學(xué)考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。

4、假期安全訓(xùn)練。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算10

一、主題實施

主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的綻開是引導(dǎo)小孩子從形狀入手知道自己是區(qū)分于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的形狀、名字、共性力量等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動

1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做,能樂觀地參加集體活動,體驗勝利的喜悅。

3.鼓舞小孩子一起參加主題墻板的布置活動。

4.和小孩子商議爭論一起制定班級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。

5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

三、家長工作

1.有意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子溝通爭論“父母眼中的你”這一話題,幫忙小孩子了解自己,樹立自信念。

2.有意識地引導(dǎo)孩子觀看一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。

3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報中小孩子易把握的局部,如天氣狀況、氣溫凹凸等。

5.請家長供應(yīng)有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

四、其他

1.新學(xué)期開頭,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我治理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色嬉戲分類擺放、圖書等等。

2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;供應(yīng)水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算11

一、狀況分析

本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人,家長文化大都為高中以上水平,有一局部大專和本科學(xué)歷,也有小局部家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開頭帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比擬活潑開朗帶些急燥。

二、本學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)及重點

(1)身體進(jìn)展目標(biāo)

堅持參與體育活動,提高對各種天氣變化的適應(yīng)力量。

能按音樂節(jié)拍姿態(tài)美麗地做韻律操和變換隊形的團(tuán)體操;動作精確,整齊有力地做徒手操。

主動探究多種運動器材的玩法,制造性地進(jìn)展各種活動。

連續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿態(tài)和力量,學(xué)習(xí)投擲。

學(xué)會隨氣溫的變化增減衣物。

不偏、挑食,會做簡潔整理,整理及清潔工作。

學(xué)習(xí)簡潔安全學(xué)問,知道120、110、119的電話及其作用。

(2)認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)

A、數(shù)概念

(1)理解數(shù)的組成分解。

(2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

(3)熟悉幾何形體,理解面與體的關(guān)系。

(4)學(xué)會區(qū)分左右,熟悉貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。

(5)喜愛自己動手操作,并大膽敘述操作過程。

B、自然概念

(1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培育初步環(huán)保意識。

(2)探究了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培育對科學(xué)活動的興趣。

(3)觀看和發(fā)覺四周生活的現(xiàn)象和各種事物的進(jìn)展變化。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算12

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們大班教研組連續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù),充分深入課程園本化改革,仔細(xì)貫徹二期課改的精神和理念,提升自身訓(xùn)練新理念,并以提高保教質(zhì)量與教師隊伍素養(yǎng)為重點,把握機(jī)遇、團(tuán)結(jié)協(xié)作、深化改革、加快進(jìn)展。在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒歡樂成長。

二、教研內(nèi)容

本學(xué)期我們教研小組共十位教師組成,每周一晚上進(jìn)行小組會議,來共同商討如何安排訓(xùn)練教學(xué)活動內(nèi)容,實行最正確有利措施,并記錄好小組會議內(nèi)容。煽動每位教師每周聽課,提高自我教學(xué)水平。不斷查找課外活動以及嬉戲來豐富幼兒的一日生活,使孩子在園能夠輕松歡樂的生活。本學(xué)期我們訓(xùn)練重點是為幼小連接做預(yù)備,開展早期閱讀活動,利用睡前時間開展識字、拼音、計算的教學(xué)。以及培育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為入學(xué)前奠定良好的根底。

三、活動安排

1、三月份

(1)各班上交班務(wù)打算

(2)爭論家長會

2、四月份

(1)隨堂聽課

(2)期中質(zhì)量檢查

(3)教師設(shè)計教案

3、五月份

(1)親子閱讀

(2)為“六-一”預(yù)備

4、六月份

(1)六-一節(jié)活動

(2)大班畢業(yè)典禮

以上是本學(xué)期大班的初步工作打算,我們將不斷創(chuàng)新、樂觀提高自我水平。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算13

新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項力量都有所提高,體質(zhì)有所增加,全班幼兒都情愿上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),喜愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大局部幼兒在教師的提示下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理力量。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心進(jìn)展規(guī)律,為確保工作的順當(dāng)開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作樂觀性,特制定如下保育工作打算:

一、加強(qiáng)政治思想工作。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。喜愛幼教事業(yè),

愛惜幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

二、生活治理方面。

1、仔細(xì)培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、治理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒安康進(jìn)展和生命安全。

3、做好對疾病的訓(xùn)練和預(yù)防工作。

四、保育訓(xùn)練方面。

1、協(xié)作教師組織好各種訓(xùn)練活動。

2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力,以及各種興趣和力量。

3、加強(qiáng)對幼兒的安全訓(xùn)練和自我愛護(hù)意識。

4、仔細(xì)做好家長的溝通工作。

5、做好幼小連接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠安康、歡樂的成長。

幼兒園大班第一學(xué)期工作打算14

一、生活活動指導(dǎo)要點:

1、能仔細(xì)做好值日生工作,情愿主動為大家效勞。

2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期開頭了,自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動手操作。

4、請家長協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):

1、小巧手:供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū):供應(yīng)各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)展角色表演

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