中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容

中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容【篇1】

老師們、同學(xué)們早上好：

我今日講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會讓一個人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。

那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡潔的說，就是從小事做起，從現(xiàn)在做起。

請每一同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿公路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生。

同學(xué)們，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比的才智、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。因此，我們肯定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培育習(xí)慣重在一個月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得顛撲不破!所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階，爭做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓文明之花開遍我們整個校內(nèi)。

我們要仔細(xì)踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)確定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生憧憬;家長滿足;社會認(rèn)可的!感謝大家。

中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容【篇2】

敬重的老師，同學(xué)們：

大家早上好!我是__班的__，今日我演講的主題是《酷愛勞動，勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜?？墒牵鎸仙窖驙敔?shù)拇鹬x，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了許多許多白菜，還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí)，假如問在場的同學(xué)們，你更情愿向誰學(xué)?我想大家肯定異口同聲：小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。

高爾基曾說過：我們世界上最美妙的東西，都是由勞動、由人的聰慧雙手創(chuàng)建出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)建出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果到處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)學(xué)問的海洋。

老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就起先幫助媽媽做事，在__歲的時(shí)候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是靜靜地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候，他上午讀書，下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候，朱德便成天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應(yīng)當(dāng)感謝母親，她給了我與困難做斗爭的閱歷。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以歡樂和華蜜。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美妙的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當(dāng)一個人明白這些東西來之不易的時(shí)候，他才會更加珍惜，才能體驗(yàn)到歡樂和華蜜。

在校內(nèi)里，每天都涌動著一群值周的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)建了我們的干凈，整齊的校內(nèi)環(huán)境，而他們正是在此的每一位酷愛勞動的同學(xué)。無窮的學(xué)問都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)當(dāng)牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因?yàn)樗^勞動不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動，對我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。

挖一捧黃土，可能沒有太大價(jià)值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價(jià)值。再假如，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因?yàn)閯趧拥牟煌煌?。這就是創(chuàng)建的魅力。

同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們須要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，勞動，創(chuàng)建勞動。

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容【篇3】

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。

常言道：“有國才有家。”筑牢家國精神，是筑牢“為國家奉獻(xiàn)”的精神，既是“舍小家，為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是國家使命與精神的結(jié)合。

國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明：有國才有家。鴉片斗爭、八國聯(lián)軍侵華斗爭，斗爭使國家支離破裂，人民流離失所，又有幾家能夠獨(dú)善其身，正如“然遍地腥云，滿街狼犬，幾家能夠?！绷钟X民正式意識到了這點(diǎn)，毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護(hù)國，然后才有家。

家齊而后國治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序，然后才能談到家國治理，“一屋不掃，何以掃天下?！币霝閲医ㄔO(shè)做出貢獻(xiàn)，先要使自己的家庭和諧，戰(zhàn)亂年間當(dāng)然要先國后家，但在和平的現(xiàn)如今，連自己的家庭都治理不好的人，談何去治理國家。

仁愛是家國的組成部分。古時(shí)儒家強(qiáng)調(diào)仁愛，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！边@也是家國精神的一種體現(xiàn)，不只局限于自己的小家，著眼于家中的柴米油鹽，更要放眼于大家，如盧永根“心唯大我育青禾”，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已?！薄?/p>

經(jīng)世報(bào)國是家國精神。青少年要關(guān)切國家時(shí)政，關(guān)切社會問題，聚焦家國局勢，即使我們不能如過往的____“指引江山”，但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”，或許我們能做的很少很少，但很多個我們匯合起來就是許多許多。

關(guān)愛同胞也是報(bào)國。渺小如我們，也可以為家國的發(fā)展助力，疫情當(dāng)下，有人主動請戰(zhàn)，不計(jì)生死與病魔較量，有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油，有人在外國也送來物資，我們處在同一片藍(lán)天下，都是人類同胞，筑牢人類共同體意識，關(guān)愛同胞，呈現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下，我們也能做一些小事來彰顯家國精神。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容【篇4】

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今日我國旗下講話的主題是“歸于國，安于家”。

恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎，親朋團(tuán)聚共同祝愿祖國，歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬，今日我們與家人一起共享華蜜生活，安居于和平的當(dāng)下，在此雙節(jié)同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。

停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門探望許久未見的親朋，共享近來的生活，談笑聲伴隨著夜的駕臨 。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，灑進(jìn)千千萬萬戶人家，灑進(jìn)每一個人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)聚的象征，把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié)，八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們在此刻都放下苦惱，感受家的溫馨。團(tuán)聚是一艘航船，載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣，這里承載著每個人兒時(shí)的回憶和慈愛與包涵。我們屬于此地，我們歸還此地，我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與平穩(wěn)，在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

家是最小國，國是千萬家。我們歸于家，我們也安于國。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗，內(nèi)心中感慨萬千，這是作為一個中國人的發(fā)自內(nèi)心的傲慢與驕傲，是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿，我們有難以言表的高興——中國正蒸蒸而上。

腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在，古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的改變。七十一年后，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，天安門廣場實(shí)行莊重而又隆重的升國旗儀式。當(dāng)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時(shí)，縱然相隔千里，我們?nèi)詾檫@一莊重的隊(duì)禮而驕傲!我們因肅然于國旗前而激烈，這盛世如你，如我所愿。

在和平安定的當(dāng)下，我們生活在強(qiáng)大的祖國中，享受華蜜，享受安靜，但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個強(qiáng)盛的國度，支撐起我們和平的社會。歸于家，安于國，秉持對祖國這個大家的敬重與酷愛，吸取學(xué)問，提升學(xué)習(xí)實(shí)力，將來投身于社會的各個行業(yè)，始終牢記“有國才有家”。

當(dāng)心懷志向，充溢希望，斗志昂揚(yáng)!

我的講話到此結(jié)束，感謝大家。

中小學(xué)國旗下演講的內(nèi)容【篇5】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

每次在升國旗的時(shí)候，雄壯的國歌總是激勵著我們的心：我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號，呼喊著我們?yōu)樽鎳膶韸^勇前進(jìn)。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國聞名戲劇活動家、詩人田漢做詞、聞名音樂家聶耳作曲的。

1934年，日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北地區(qū)，中國人民遭遇日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充溢愛國激情的詩句被聞名的青年音樂家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》最終誕生了。這首歌是在中華民族生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，