一年級新生入隊儀式活動方案

一年級新生入隊儀式活動方案一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇1）

為增加學校少先隊組織力氣，教化學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培育學生主動向上、主動進取的精神，學校確定實行一年級新生入隊儀式，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間：20__年10月12日下午1:40

二、地點：學校操場

三、活動打算、要求及相關(guān)負責人員

1.活動籌備：校長室、德育處、一年級各班、五年級1-11班

2.主持人：

3.背景音樂：陸寶根

4.背景、隊旗：總務(wù)處

5.攝影、攝像：

6.入場及站隊管理：體育組

7.護旗手訓練指揮：

8.參與對象：校各級領(lǐng)導(dǎo)、一年級全體學生、五年級1-11中隊學生、中隊輔導(dǎo)員(五年級輔導(dǎo)員老師請?zhí)崆芭宕骷t領(lǐng)巾，一年級輔導(dǎo)員在第三環(huán)節(jié)時佩戴好紅領(lǐng)巾)。

(1)一年級班主任：

①比照平臺中__老師主備的“一年級入隊”教案和課件，利用班會進行講解，達到以下目標：熟識少先隊成長史，指導(dǎo)學生相識大隊旗和中隊旗，知道紅領(lǐng)巾的意義并會正確佩戴，熟記入隊誓詞、呼號，會唱隊歌(第一段)，能敬標準的隊禮。

②組織學生填寫《入隊申請書》。

③讓學生了解入隊儀式流程。

(2)五年級1-11班班主任:

①提示本班學生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

②訓練學生會敬標準的隊禮。

③支配學生為一年級小摯友佩戴紅領(lǐng)巾(一年級每班45人左右，每班會發(fā)50條紅領(lǐng)巾，一一對應(yīng)，多余的學生也隨隊伍下去。)

④訓練學生會唱隊歌第一段。

四、入隊儀式程序：

1.出旗

2.唱隊歌

3.學校領(lǐng)導(dǎo)講話

4.大隊輔導(dǎo)員老師(張)宣讀新隊員名單、新建中隊名單

5.各位校長授予一年級輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾及中隊旗

6.五年級隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾

授標記者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己)，授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前?！诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊員敬禮，表示慶賀;→新隊員還禮，表示感謝。

7.宣誓：

大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿態(tài)相同，護旗手在兩側(cè)，面對隊旗。由大隊長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人?！彪S即全部新隊員同時高聲報出自己的姓名。

宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我酷愛中國共產(chǎn)黨，酷愛祖國，酷愛人民，好好學習，好好熬煉，打算著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力氣!——宣誓人：__×

8.新隊員代表講話

9.大隊委向一年級11個中隊贈書。

10.全體一年級隊員在背景音樂和寄語中通過“雛鷹門”。

11.呼號

12.退旗

五、活動要求：

1.老師、學生心情飽滿、精神激昂，衣著整齊。

2.學生按指定位置站立，遵守活動紀律。

3.典禮結(jié)束有秩序退場。

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇2）

一、活動目的：

20__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊66年紀念日，為增加學校少先隊組織力氣，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，教化學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學生主動進取、健康向上的精神，促進我校紅領(lǐng)巾教化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校確定10月13日實行新隊員入隊儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：

二、活動時間：10月13日(星期二)三、活動地點：學校操場

四、參與人員：一—六年級全體師生五、活動打算：(入隊前教化)

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教化工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。

(相關(guān)學習資料，統(tǒng)一發(fā)放。并請音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)建議可以分為五講：

第一講《少先隊的光榮歷史》;其次講《中國少年先鋒隊章程》;第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;第四講《隊歌、隊禮、呼號》;

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。(10月8日、9日、12日完成)2、班主任下發(fā)入隊光榮卡，并上交新隊員名單。(放國慶節(jié)假前完成)3、大隊部打算活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參與人員：新隊員、旗手)5、10月11日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標。

6、選派20名學生初步培訓，儀式上給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。7、支配中隊輔導(dǎo)員聘任事項。入隊儀式程序

第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮。其次項：全體少先隊員起立唱隊歌。第三項：校領(lǐng)導(dǎo)講話

第四項：大隊輔導(dǎo)員講話并宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)第五項：請5、6年級優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。第六項：宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正，我宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我酷愛中國共產(chǎn)黨，酷愛祖國，酷愛人民，好好學習，好好熬煉，打算著：為^共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力氣。宣誓人：(領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即全部新隊員同時高聲報出自己的姓名)

第七項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)第八項：新隊員代表講話

第九項：大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單，并為各中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。

第十項：大隊委為一年級中隊授中隊旗。

第十一項：宣讀各班優(yōu)秀少先隊員名單、紅領(lǐng)巾廣播站優(yōu)秀播音員名單第十二項：呼號

第十三項：大隊輔導(dǎo)員講話第十四項：退旗

第十五項：宣布入隊儀式結(jié)束。七、活動支配：

1.主持：學生兩名(指導(dǎo)老師：白娜娜)2.旗手：學校大隊部旗手3名。3.攝影新聞稿：蔣飛飛4.音響：袁仁輝

洪石小學少隊部20__年10月8日

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇3）

一、活動目的：

進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，通過各種有意義的活動使全體少先隊員具有良好的隊風、隊紀，實現(xiàn)少先隊員自我教化、自我管理、自我服務(wù)。通過細心支配的隊前教化、莊重隆重的入隊儀式、豐富多彩的活動體驗、難忘的合影留念等，讓新隊員在元旦度過一個開心而有意義的入隊日。

二、活動時間：

時間：12月26日下午兩節(jié)課后

地點：學校操場

參與對象：小學部學生、班主任

活動主題：慶元旦“少年先鋒隊入隊儀式”

活動過程：

1、少先隊儀式：出旗、唱隊歌。

2、大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新少先隊員名單。

3.邀請陳校長為新隊員致賀詞。

4、由五（3）班優(yōu)秀少先隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。（好，接下來請一年級小摯友以班級為單位走上主席臺佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾。）

5、大隊委帶領(lǐng)全部的隊員宣誓。

6、少先隊員代表發(fā)言（一名新隊員劉慧琳講話。）

7、大隊輔導(dǎo)員給新隊員的寄語。

8、大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員呼號。

9、少先隊儀式：退旗

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇4）

一、活動目的：

在建隊日這個特殊有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力學習，熬煉身體，培育實力，做共產(chǎn)主義的接班人。

二、活動時間：

12月25日（星期四）下午3點20分。

三、活動地點：

操場。

四、參與人員：

一年級全體學生、一批老隊員。

五、活動程序：

1、全體起立。

2、出旗、敬禮。

3、唱隊歌。

4、宣布批準入隊的新隊員名單。

5、授予隊員標記（帶紅領(lǐng)巾）。

6、宣誓。

7、新隊員講話。

8、輔導(dǎo)員講話。

9、呼號。

10、退旗。

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇5）

活動目的：

通過細心支配的隊前教化、莊重隆重的入隊儀式，在一年級小摯友的心田播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的相識，引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。

活動過程：

一、入隊前

開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動

學習：利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊學問，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望（一年級小學生理解實力差，教化肯定要依據(jù)他們的特點進行，多搞一些生動好玩的活動，如實行故事會、看革命影片、做嬉戲等。）

學會：學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成：將入隊教化與習慣養(yǎng)成教化相結(jié)合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點，每周五進行小結(jié)評比，對達標學生發(fā)放班花榮譽卡，學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。

二、入隊

時間：11月13日

地點：多媒體教室

程序：

1、表彰優(yōu)秀、進步學生

2、隊學問口頭競答

3、戴紅領(lǐng)巾

4、少先隊代表講話

5、輔導(dǎo)員講話

三、入隊后

1、指導(dǎo)學生愛惜紅領(lǐng)巾

2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。

大泊中心校少先隊大隊部

20__9月

附：隊前教化中心內(nèi)容：“六知四會一做到”。

六知：一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨托付共青團來干脆領(lǐng)導(dǎo)少先，共青團聘請大中隊輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊員的標記。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個隊員都應(yīng)當佩帶它、愛惜它，并為它增加新的榮譽。同時結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義，明確少先隊之所以用“先鋒”命名，就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。隊員不能自私自利，要團結(jié)友愛，熱心為他人服務(wù)，學習為人民服務(wù)。四知道隊的目的是團結(jié)教化少年兒童，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛惜公共財物，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力氣。五知道隊的作風是誠懇、英勇、活潑、團結(jié)。隊員要依照八字作風去學習生活，樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到，隊章里規(guī)定：每個隊員都要遵守紀律，聽從隊的決議，主動參與隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情，就是組織紀律。另外，只要年齡夠七周歲，情愿入隊和遵守隊章，就可以向隊組織提出申請。

四會：一會唱隊歌；二會系紅領(lǐng)巾；三會行隊禮；四會稱號。

系紅領(lǐng)巾的方法：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，右角圈中過，兩角拉拉緊。

行隊禮有五個要點：一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起，禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm，一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。

一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培育。入隊后隊員還要常常做好事。好事可以組織起來做，更須要同學們自己找著去做。

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇6）

一、活動目的：

⒈通過細心設(shè)計的入隊活動，以隆重規(guī)范的入隊儀式，激發(fā)隊員們作為一名新隊員的驕傲感，增加隊員們的責隨意識。

⒉增進隊員對中國共產(chǎn)黨的相識，灌輸培育少年兒童對黨和社會主義祖國的樸實感情，爭當四好少年。

二、活動主題：踐行核心價值觀爭當時代好少年

三、活動時間：10月24日下午2節(jié)課后3點分（彩排：10月23日下午其次節(jié)課）

四、活動地點：五環(huán)廣場

五、活動對象：一年級全體隊員、五年級全體隊員、四（6）中隊全體隊員、四（1）中隊30名隊員

陳子校長、陳彩云副校長、金文娟主任、王宏亞、宋玲霞、姜蓉、趙玉亭、一年級、五年級、四（6）中隊、四（1）中隊的全部中隊輔導(dǎo)員。

五、活動程序：

⒈出隊旗。

⒉全體隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（低年級觀賞）。

⒊黨團隊旗三旗傳遞，接旗。

⒋大隊輔導(dǎo)員宣布批準新隊員入隊的確定和新的中隊成立確定。

⒌大隊輔導(dǎo)員授中隊隊旗，各中隊展示中隊風采（即中隊簡介，包括：中隊名稱，中隊口號等）。

⒍老隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾、互敬隊禮。

⒎宣誓，大隊長帶領(lǐng)隊員重溫少先隊學問。

⒏新隊員代表講話。

⒐全體新隊員家長向全體新隊員贈送入隊禮。（各中隊派一名家長代表一名新隊員，到臺前贈送禮物，上臺的家長請打算幾句話發(fā)言）

10.大隊輔導(dǎo)員講話。

11.幻想翱翔(各中隊放飛代表自己班級色調(diào)與幻想的七彩氣球)。

12.呼號。

13.退場。

六、留意事項及人員支配：

⒈活動前隊員練習呼號、敬隊禮、唱隊歌、宣誓等，一年級各班還須要一名代表接中隊旗，并邀請全部家長于周五（10月24日）下午參與活動，通知家長為孩子打算一份入隊禮(一本課外書或者一份學習用品,最好能用紅絲帶系好。活動當天，各中隊派一名代表上臺送禮，并接受現(xiàn)場采訪，打算幾句話的發(fā)言。（責任人：一年級各中隊輔導(dǎo)員）。

⒉各中隊制作屬于自己中隊特色的七彩班牌，并學習中隊口號，設(shè)計班級口號展示形式。（責任人：一年級各中隊輔導(dǎo)員）。

⒊各中隊制作彩色紙條，寫上隊員心愿，在活動當天用細線掛在氣球上。氣球?qū)W校統(tǒng)一購買。（責任人：一年級各中隊輔導(dǎo)員）。

⒋大隊長帶領(lǐng)宣誓，重溫少先隊學問（責任人：宋玲霞）。

⒌新隊員代表、家長代表講話（責任人：馮美娟）。

⒍五年級七個中隊、四（6）中隊、四（1）中隊30名隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；音樂（出旗曲、退旗曲）；（責任人：宋玲霞、__）。

⒎《中國少年先鋒隊隊歌》《紅領(lǐng)巾之歌》《歌聲與微笑》歌曲下載，放于u盤，于周五下午拷貝至廣播室并檢查播放狀況。（責任人：__）。

⒏活動當天電子設(shè)備：__；攝像、拍照：__；電子屏（周四放學前打算好標語）：__。

⒐領(lǐng)呼人：__。

10.旗手：__護旗手：__。（責任人：__）

11.活動當天全部輔導(dǎo)員需佩戴紅領(lǐng)巾（責任人：__）。

12.輔導(dǎo)員講話（責任人：__）。

13.新聞報道（責任人：__）。

14.學校后勤部為一年級各中隊打算若干個彩色氣球，一班一種顏色。八種顏色，各十個。（責任人：__）。

15.主持人訓練（責任人：__）。

16.黨團隊旗介紹（責任人：__）。

17.黨團隊旗接旗、各中隊接旗、握旗、舉旗學生的訓練（責任人：__）。

18.24日下午的廣播操暫停。

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇7）

活動目的：

變更兩種傾向：變輔導(dǎo)員要我入隊為我要入隊，變老隊員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教化，在活動中更好相識少先隊組織，在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事，為正確引導(dǎo)他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。

活動創(chuàng)意：

給新隊員一次嶄新的入隊模式，讓新隊員在入隊中倍感光榮

活動打算：

會場布置，相機一部、特大號紅領(lǐng)巾一條、新隊章若干本

活動過程：

一、隊前教化和爸媽共學習

有電腦的新隊員家庭家長和自己的孩子兩人共同上網(wǎng)，學習相關(guān)的少先隊學問，找到“學校工作”板塊，再找“少先隊隊前教化資料”。

二、找尋高年級隊員中的“漂亮之星——我的好榜樣”：

活動創(chuàng)意：人們常說“榜樣的力氣是無窮的”。一年級小隊員特別喜愛仿照，榜樣對于一年級小隊員來說，具有很大的勸服力和感染力。引導(dǎo)孩子向榜樣學習，為孩子找尋身邊的“好榜樣”，給孩子供應(yīng)仿照的機會，是老師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。在學校中，肯定有不少值得新隊員學習的高年級的優(yōu)秀少先隊員，他們有的學習勤奮，有的成果優(yōu)異，有的樂于助人，有的特長明顯，更有的實力超群……他們身上所表現(xiàn)出的“漂亮”之處，都值得新隊員們學習，都是新隊員們學習的“好榜樣”，是新隊員們身邊的“漂亮之星”。通過找尋身邊的“漂亮之星——我的好榜樣”活動，讓新隊員走近他們心目中的“榜樣”，感受“榜樣”的漂亮，從而使榜樣的優(yōu)良情操和思想品質(zhì)轉(zhuǎn)化為孩子自身的品德，孩子會在這種學有方向、比有目標的情境中歡樂成長、不斷進步。

1、大隊部編制一張“漂亮之星——好榜樣”表格，發(fā)至四——六各中隊，每個中隊輔導(dǎo)員依據(jù)本中隊隊員的表現(xiàn)擬選出10位“好榜樣”供一年級新隊員備選結(jié)對。

2、在大隊部的組織、引領(lǐng)下，擬入隊的一年級140位新隊員和高年級擬定的170位“漂亮之星——我的好榜樣”進行自由結(jié)對溝通，確定結(jié)對名單。

三、走近心中的“榜樣”，感受榜樣的“漂亮”：

1、在家長的組織下，利用晚上或其它課余時間去探望高年級的“漂亮之星——我的好榜樣”，向“心中的好榜樣”高年級的大哥哥大姐姐學習好的學習閱歷和學習方法，學習他們的特長。

2、聽高年級的大哥哥大姐姐講自己的`奮斗故事，拜讀大哥哥大姐姐的各種獲獎證書。

3、向“心中的好榜樣”學習戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮。

4、邀請大哥哥大姐姐在自己的入隊儀式上為自己戴上紅領(lǐng)巾。

四、光榮入隊

在莊重而又神圣的入隊儀式上，由小隊員自己找尋的結(jié)對伙伴——“漂亮之星”為新隊員佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，給新隊員留下人生第一次美妙的印象。

（一）出旗、唱隊歌，大隊長講話，宣布今日活動主題。

（二）大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單（新隊員按班級在臺前站立）。

（三）高段優(yōu)秀隊員為新隊員送上紅領(lǐng)巾并為新隊員戴上紅領(lǐng)巾、送上禮物、隊章。（特大紅領(lǐng)巾在前，140位優(yōu)秀隊員在后）

（四）新隊員宣誓。

（五）高段隊員為新隊員獻上詩歌《我心中的紅領(lǐng)巾》。

（六）家長為孩子送上祝愿和“心愿卡”，并和孩子一起把“心愿卡”掛到“心愿樹”上。

（七）宣布建立新中隊，并宣布新中隊輔導(dǎo)員名單，授予新輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾和新中隊中隊旗。

（八）大隊輔導(dǎo)員講話。

（九）呼號

（十）退旗

（十一）留影

一年級新生入隊儀式活動方案（精選篇8）

一、活動目的：

“探討、溝通、競賽”等形式入隊前教化。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

二、活動時間：__年12月17日

三、活動地點：一（2）班教