樂于勞動,善于勞動

樂于勞動善于勞動

1、快樂的勞動者簡要復(fù)習(xí)

1、勞動是人類的需要：勞動創(chuàng)造人類，勞動創(chuàng)造人本身，勞動創(chuàng)造文明，勞動促進人的成長與發(fā)展。2、我們要尊重所有的勞動者，因為勞動者是幸福生活的締造者，勞動沒高低貴賤之分；我們要珍惜勞動果實，因為這是尊重勞動者的表現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于我們奮發(fā)進取、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。環(huán)節(jié)一：感受勞動的快樂----生活因勞動而精彩一、說出自己的快樂交流：尋找勞動帶來的快樂----哪位同學(xué)參加過勞動，并且讓自己體驗到了勞動的快樂？如克服困難帶來的快樂、勞動獲得成果的快樂，和大家一起合作帶來的快樂等。

勞動是辛苦的付出過程，也是快樂過程，我們要善于發(fā)現(xiàn)勞動中的快樂。只有學(xué)會從勞動中尋找快樂，才能真正地從勞動中獲得益處。

二、體驗勞動者們的快樂

齊讀96頁“農(nóng)民捧起----生活因勞動而精彩”讀96頁圖4-18齊讀下面幾則名言。我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。（李大釗）在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。（盧梭）熱愛勞動吧。沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。（高爾基）環(huán)節(jié)二：理解勞動的快樂----提供回報，自食其力，益于成長我們現(xiàn)在主要的勞動有哪些？（如學(xué)習(xí)、學(xué)校的勞動、家務(wù)勞動、社會上的公益活動等）你做了多少？你做得怎么樣，有沒有獲得過快樂？讀P99陶行知語這些日常勞動能夠給自己帶來什么益處？（對自己未來的成長、對自己獨立自主品質(zhì)的培養(yǎng)、對自己身心的鍛煉等方面談）做家務(wù)，愛勞動，好處多A不但能掌握勞動技能，而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣B可以經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉和增強意志力C緊張之余做點家務(wù)，是一種積極的休息，不但可以調(diào)節(jié)大腦機能，而且有利于增強體質(zhì)，促進健康。環(huán)節(jié)三：反思生活，做一個快樂的勞動者

捫心自問：我的勞動中，快樂知多少？在我進行的各項勞動中，我有過不快樂嗎？當(dāng)時我為什么感到不快樂？現(xiàn)在回想起來，有哪些不快樂是沒有必要的？如果是現(xiàn)在，我應(yīng)該如何去認識與體驗？如何去養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣呢？練習(xí)：

1、中學(xué)生怎樣養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣？①在家里，積極參加家務(wù)勞動。②在學(xué)校，參加班級和學(xué)校的各種勞動。③自己能做的事情，讓父母和家人來做也無所謂。④在社會上，積極從事力所能及的公益勞動。A①②④B①④C①③④D①②③④練習(xí)2：材料分析兒子：媽媽，從今天開始我要自己洗衣服、襪子并打掃房間。母親：不行，你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，其他的事你不用操心。兒子：就知道讓我學(xué)習(xí)，這樣下去我都成了書呆子了。母親：不好好學(xué)習(xí)怎么考高中？趕緊學(xué)習(xí)去。你贊同媽媽的觀點嗎？為什么？請說明你的理由?？鞓返膭趧诱?/p>

1、生活因勞動而精彩2、熱愛勞動，樂于勞動，為其他勞動者提供力所能及的回報3、做家務(wù)，愛勞動，不但可以掌握勞動技能，而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉和增強意志力，可以調(diào)節(jié)大腦機能，而且有利于增強體質(zhì)，促進健康。4、積極參加家務(wù)勞動益于我們健康成長當(dāng)我走到田頭，瞧見種子露出了新芽農(nóng)民伯伯的臉上，汗珠里浸滿了笑容，我知道這是勞動給他帶來的快樂當(dāng)我走進公園，聽見整齊美麗的花園旁邊園藝工人的剪刀剪出明快的節(jié)奏伴著叔叔輕快的小曲我知道這是勞動給他帶來的快樂……我走到哪里，勞動的快樂就到哪里我明白了勞動是汗水，也是歡笑；是苦澀，也是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。