2022-2023學(xué)年浙江省杭州市（含周邊）重點中學(xué)高一（下）期中物理試卷-普通用卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年浙江省杭州市（含周邊）重點中學(xué)高一（下）期中物理試卷1.下列單位不屬于國際單位制中的單位是(

)A.焦耳 B.瓦特 C.牛頓 D.千米2.下列選項中物理量全是矢量的是(

)A.速率

加速度 B.向心力

速度變化量

C.功率

重力勢能 D.周期

線速度3.2022年6月，我國第一艘完全自主建造的大型航母福建艦正式下水，標(biāo)志著我國從此進(jìn)入大航母時代。福建艦之后將在南海進(jìn)行一系列航行和系泊試驗。下列說法正確的是(

)A.測試時福建艦全速航行時速可達(dá)30節(jié)，30節(jié)指的是平均速度

B.福建艦在海面上大角度轉(zhuǎn)彎以模擬規(guī)避空襲時可以看成質(zhì)點

C.福建艦在拖船的作用下加速移動，拖船對福建艦的作用力大小等于福建艦對拖船的作用力

D.福建艦勻速轉(zhuǎn)彎，其所受的合外力為04.“判天地之美，析萬物之理”，實驗探究是物理學(xué)研究問題的重要方法，下列實驗中，所采用的實驗方法和其他選項不同的是(

)A.顯示桌面受力形變

B.卡文迪許扭秤實驗

C.探究影響向心力大小因素

D.有機(jī)玻璃受力形變5.在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，他們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所采用的科學(xué)方法推動了人類社會的進(jìn)步。以下說法正確的是(

)A.1916年，普朗克創(chuàng)立了廣義相對論

B.伽利略通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因

C.研究自由落體運動中，伽利略通過直接測量速度得到自由落體運動的規(guī)律

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量6.民間手工藝品平衡蜻蜓廣受大小朋友喜歡，它的奇妙之處在于放在任何一個部位都能保持靜止。如圖所示為平衡蜻蜓靜止在指尖的圖片，下列關(guān)于平衡蜻蜓的分析正確的是(

)

A.平衡蜻蜓只受重力和支持力兩個力的作用

B.平衡蜻蜓對手的壓力是由于手形變而引起的

C.手指對平衡蜻蜓的作用力一定豎直向上

D.手指對平衡蜻蜓的支持力與平衡蜻蜓所受的重力是一對平衡力7.齒輪傳動是現(xiàn)代各種設(shè)備中應(yīng)用最廣泛的一種機(jī)械傳動方式。它具有傳動比較準(zhǔn)確，效率高，結(jié)構(gòu)緊湊，工作可靠，壽命長等優(yōu)點。如圖甲所示為某款機(jī)械手表內(nèi)部的部分結(jié)構(gòu)圖，A、B、C三個傳動輪通過齒輪咬合，C、D與軸承咬合，A、B、C、D四個輪子，現(xiàn)將其簡化成如圖乙所示模型。a、b、c、d分別為A、B、C、D輪緣上的點，半徑之比ra：rb：rc：rd=2：1：2A.va：vb=2：1 B.ωc：ωd=2：1 C.aa：a8.2022年11月30日，神舟十五號3名航天員順利進(jìn)駐中國空間站，與神舟十四號航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”，并在空間站留下了能夠載入史冊的太空合影。若中國空間站繞地球可視為勻速圓周運動，如圖所示。已知空間站運行周期為T，軌道離地面的高度為h，地球半徑為R，引力常量為G，忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，則下列說法正確的是(

)

A.空間站的運行速度為2πRT

B.地球的第一宇宙速度為2πT9.圖甲為某水上樂園的滑道，我們將其簡化為圖乙。某次游玩時，游客從傾斜滑道頂端靜止滑下，停在水平滑道的A點。傾斜滑道與水平滑道材料相同且平滑連接。游客的質(zhì)量m，傾斜滑道高度h、傾角θ，游客與滑道間的動摩擦因數(shù)μ，A點到O點的水平距離x，下列說法正確的是(

)

A.h和μ一定，m越大，x越小

B.h和μ一定，m越大，x越大

C.h和μ一定，θ越小，x越小

D.x的大小只與h和μ有關(guān)，與θ、m無關(guān)10.人站在力傳感器上完成下蹲和站起動作，傳感器記錄的力隨時間變化圖像(F?t圖)如圖所示，則A.下蹲過程中最大加速度為6m/s2

B.人在下蹲過程中，力的示數(shù)先變大，后變小

C.人在站起過程中，先失重后超重

11.如圖所示，一塔式起重機(jī)正在工作，在某段時間內(nèi)，吊車將質(zhì)量為M的重物從靜止開始以恒定的加速度a(a<g)豎直下降，當(dāng)下降高度為h時，速度為A.重物重力勢能增加了Mgh B.重物的機(jī)械能減少了Mgh?12M12.如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個由蠟做成的小圓柱體R。R從坐標(biāo)原點以速度v0=1cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為0A.蠟塊做勻加速直線運動

B.蠟塊按軌跡1運動

C.經(jīng)1s蠟塊的速度為5cm/s

13.如圖為某城市廣場噴泉噴出的水柱的場景。從遠(yuǎn)處看，噴泉噴出的水柱超過了40層樓的高度。靠近看，噴管的直徑為10cm。請你據(jù)此估算用于給噴管噴水的電動機(jī)輸出功率約為(

)

A.45kW B.450kW C.14.為了形象生動地說明圓周運動的運動規(guī)律，教科書設(shè)置了許多插圖，下列關(guān)于插圖的表述正確的是(

)

A.圖甲旋轉(zhuǎn)木馬工作時，越靠外側(cè)的木馬線速度越大

B.圖乙軌道外軌高于內(nèi)軌，火車轉(zhuǎn)彎時鐵軌對火車的支持力提供向心力

C.圖丙空中飛椅游戲中，外排飛椅向心加速度更大

D.圖丁脫水機(jī)工作時，衣服中的水珠在離心力的作用下從桶孔飛出15.受自動雨傘開傘過程的啟發(fā)，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的彈射模型。豎直放置在水平桌面上的滑桿上套有一個滑塊，初始時處于靜止在A處。某時刻，滑塊以初速度v0被向上彈出，滑到B處與滑桿發(fā)生碰撞(碰撞過程有部分機(jī)械能損失)，并帶動滑桿一起向上運動。若滑塊的質(zhì)量為m，滑桿的質(zhì)量M，滑桿A、B間的距離L，滑塊運動過程中受到的摩擦力為f，重力加速度為g，不計空氣阻力。下列判斷正確的是(

)A.無論滑塊靜止還是向上滑動，桌面對滑桿的支持力始終等于(M+m)g

B.滑塊沿滑桿向上滑動的過程中的加速度a=mg16.某實驗小組用甲、乙所示的裝置做了“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“探究向心力表達(dá)式”兩個實驗。

(1)兩個實驗都用到的研究方法是______。

A.等效替代法

B.控制變量法

C.理想模型法

(2)甲實驗中，不計繩與滑輪間的摩擦，下列說法正確的是______。

A.實驗前需進(jìn)行阻力補償

B.實驗中，改變小車質(zhì)量后再做該實驗，需要重新補償阻力

C.實驗中必須用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量

D.本實驗中不需要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(3)丙圖是“探究向心力表達(dá)式”實驗裝置的俯視圖，圖中A、B槽分別與a、b輪同軸固定，且a、b輪半徑相同。

Ⅰ.當(dāng)a、b兩輪在皮帶的傳動下勻速轉(zhuǎn)動時：兩槽轉(zhuǎn)動的角速度ωA______ωB。

Ⅱ.現(xiàn)有兩質(zhì)量相同的鋼球①、②分別放在A、B槽邊緣，他們到各自轉(zhuǎn)軸的距離之比為2：1，則鋼球①17.驗證“機(jī)械能守恒定律”的方案有很多種，讓重物做自由落體運動來驗證“機(jī)械能守恒定律”就是實驗室常用的一種方案。

(1)本實驗中，除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、重物、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有______；(選填器材前的字母)

A.天平

B.刻度尺

C.直流電源

D.交流電源

E.秒表

F.彈簧測力計

(2)不同組學(xué)生在實驗操作過程中出現(xiàn)如圖的四種情況，其中操作正確的是______；

(3)用打點計時器打出一條紙帶，截取其中一段如圖1所示，選取連續(xù)打出的點A、B、C、D、E為計數(shù)點，各計數(shù)點間距離已在圖上標(biāo)出，單位為cm。已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz，則打點計時器打C點時，重錘的速度大小為______m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)；

(4)小華認(rèn)為可通過測量重錘下落過程的加速度來驗證機(jī)械能是否守恒，設(shè)O點到測量點的距離為h，v為對應(yīng)測量點的速度，他做出的v18.如圖所示，一小球在細(xì)線的牽引下，繞光滑桌面上的圖釘O做勻速圓周運動。若小球質(zhì)量m=0.3?kg，轉(zhuǎn)動半徑R=0.5?m，小球線速度大小v=2?m/s。

(1)求細(xì)線上拉力F1的大小；

(19.水平桌面上固定一“U型”游戲裝置，其俯視圖如圖所示。裝置由粗糙水平軌道AB、CD和光滑的半圓形軌道BC組成，B、C兩處軌道平滑連接。在AB軌道左側(cè)放置一彈射裝置，某次游戲?qū)⑿』瑝K從A點彈出，其初速度為v0=2?m/s，若小滑塊沿“U型”裝置運動到D點視為游戲成功。已知小滑塊質(zhì)量m=0.1?kg，與AB軌道的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，與CD軌道的動摩擦因數(shù)μ2=0.2?0.2x(x為小滑塊到C端的距離)，AB、CD軌道長均為L=20.如圖所示，高為h、厚度不計的擋板AB豎直放置在水平面上，擋板右邊為傾角α=37°的斜面?？梢暈橘|(zhì)點的小球從高為2h的桌面上水平飛出。桌面右端和擋板的水平距離為L，重力加速度為g=10?m/s2，不計空氣阻力和桌面的摩擦力。

(1)若L=1.2?m，h=0.3?m，小球飛出后恰好擊中擋板AB的中間，求小球飛出的初速度；21.受電影情節(jié)的啟發(fā)，某同學(xué)設(shè)想了一款“人體大炮”的極限游戲，為了獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，他設(shè)計了如下實驗，實驗裝置如圖乙所示。水平傳送帶上表面和軌道A端處于同一水平面。傳送帶在電動機(jī)的帶動下，順時針勻速轉(zhuǎn)動，物塊O(可視為質(zhì)點)質(zhì)量為m，從傳送帶左端靜止釋放，被加速后，經(jīng)銜接軌道從A點進(jìn)入軌道Ⅰ或軌道Ⅱ，到B點后到達(dá)平臺。傳送帶長為L，軌道AB端的高度差為h，物塊O與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，其他阻力不計。若m=0.1?kg，L=1.0?m，h=0.2?m，μ=0.4，g=10m/s2。

(1)若物塊O能沿軌道Ⅰ到達(dá)B點，求O離開傳送帶運動的速度至少是多少？

(2)若傳送帶運動的速度為2m/s，求物塊O在傳送帶上的運動時間。

(3答案和解析1.【答案】D

【解析】解：國際單位制中有七個基本物理量，七個基本物理量與其基本單位分別是：長度(米—m)，質(zhì)量(千克—kg)，時間(秒—s)，電流(安—A)，熱力學(xué)溫度(開爾文—K)，物質(zhì)的量(摩爾—mol)和發(fā)光強(qiáng)度(坎德拉—cd)。故可知：焦耳、瓦特和牛頓都是國際單位制中的導(dǎo)出單位；而千米不是國際單位制中的單位。故ABC錯誤，D正確。

故選：D。

國際單位分為基本單位和導(dǎo)出單位；導(dǎo)出單位均可以用基本單位表示。

國際單位制中有七個基本物理量，七個基本物理量與其基本單位分別是：長度(米—m)，質(zhì)量(千克—kg)，時間2.【答案】B

【解析】解：A.速率只有大小、沒有方向，故速率是標(biāo)量；加速度既有大小，又有方向，運算遵循平行四邊形定則，故加速度是矢量，故A錯誤；

B.向心力、速度變化量均具有大小和方向，運算均遵循平行四邊形定則，故向心力、速度變化量都是矢量，故B正確；

C.功率、重力勢能都是只有大小、沒有方向，故功率、重力勢能都是標(biāo)量，故C錯誤；

D.周期只有大小、沒有方向，故周期是標(biāo)量；線速度既有大小，又有方向，運算遵循平行四邊形定則，故線速度是矢量，故D錯誤。

故選：B。

矢量是有大小、有方向的物理量，矢量運算遵循平行四邊形定則；標(biāo)量是只有大小，沒有方向的物理量，標(biāo)量運算遵循代數(shù)運算法則。據(jù)此判斷選項中的物理量即可。

解題關(guān)鍵是知道矢量和標(biāo)量之間的不同，并知道常見的物理量是矢量還是標(biāo)量。3.【答案】C

【解析】解：A.測試時福建艦全速航行時速可達(dá)30節(jié)，30節(jié)指的是瞬時速度，故A錯誤；

B.福建艦在海面上大角度轉(zhuǎn)彎以模擬規(guī)避空襲時不能忽略本身大小，所以不可以看成質(zhì)點，故B錯誤；

C.拖船對福建艦的作用力和福建艦對拖船的作用力是一對相互作用力，由牛頓第三定律知拖船對福建艦的作用力大小一定等于福建艦對拖船的作用力，故C正確；

D.福建艦勻速轉(zhuǎn)彎，是曲線運動，其所受的合外力不為0，合外力提供向心力，故D錯誤。

故選：C。

瞬時速度是物體在某一時刻或通過某一位置的速度；根據(jù)物體能否看作質(zhì)點條件作答；根據(jù)牛頓第三定律分析作用力與反作用力的關(guān)系；物體做勻速圓周運動時合外力提供向心力。

本題主要考查了瞬時速度、質(zhì)點、牛頓第三定律及勻速圓周運動的知識，考查點比較基礎(chǔ)，較簡單。4.【答案】C

【解析】解：顯示桌面受力形變、卡文迪許扭秤實驗以及有機(jī)玻璃受力形變都采用了微小形變放大法，三者方法相同；而探究影響向心力大小的因素，采用了控制變量法，故和其他選項不同的只有C，故C正確，ABD錯誤。

故選：C。

觀察桌面微小形變時，桌面受力發(fā)生形變由于微小，故需要放大；顯示玻璃瓶受力形變時，通過細(xì)管來放大液面是否上升；卡文迪許扭秤實驗測萬有引力常數(shù)，由于引力較小，轉(zhuǎn)動角度較小，故需要放大轉(zhuǎn)動角度；探究影響向心力大小因素時采用了控制變量法。

本題考查物理學(xué)方法的應(yīng)用，要平時學(xué)習(xí)物理時要注意對物理研究方法以及物理思想的應(yīng)用。

5.【答案】B

【解析】解：A.1916年，愛因斯坦創(chuàng)立了廣義相對論，不是普朗克，故A錯誤；

B.亞里士多德認(rèn)為“力是維持物體運動的原因”，而伽利略通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因，故B正確；

C.研究自由落體運動的過程中，伽利略所處的時代是無法直接測定物體的瞬時速度的，他通過數(shù)學(xué)運算得到結(jié)論：假設(shè)物體的初速度為零，而且速度隨時間的變化是均勻的，則物體通過的位移與所用的時間的二次方成正比，這樣只要測出物體通過不同位移所用的時間，從而檢驗假設(shè)的方法得到自由落體運動的規(guī)律，故C錯誤；

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，引力常量是卡文迪什通過扭秤實驗測出的，故D錯誤。

故選：B。

廣義相對論是愛因斯坦在1916年創(chuàng)立的；

亞里士多德認(rèn)為“力是維持物體運動的原因”，伽利略通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因；

研究自由落體運動中，伽利略通過數(shù)學(xué)運算推導(dǎo)得到自由落體運動的規(guī)律；

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪什測出了引力常量。

解題關(guān)鍵是掌握基本的物理學(xué)史；理解常見的物理實驗原理；注重對日常學(xué)習(xí)的積累。6.【答案】C

【解析】解：A.平衡蜻蜓受重力，支持力，摩擦力三個力的作用，故A錯誤；

B.平衡蜻蜓對手的壓力屬于彈力，是由于平衡蜻蜓形變引起的，故B錯誤；

C.根據(jù)平衡條件，手指對平衡蜻蜓的作用力與重力方向相反，為豎直向上，故C正確；

D.手指對平衡蜻蜓的支持力與平衡蜻蜓所受重力不在同一直線上，不滿足平衡力關(guān)系，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：C。

產(chǎn)生彈力的物體是因為物體本身發(fā)生了彈性形變；

根據(jù)二力平衡條件，分析平衡力和手指對平衡蜻蜓的作用力。

本題考查學(xué)生對彈力、二力平衡的掌握，是一道基礎(chǔ)題。7.【答案】D

【解析】解：A.由題圖可知，A、B屬于同緣傳動，由于同緣傳動，邊緣點的線速度大小相等，則可得：va：vb=1：1，故A錯誤；

B.由題圖可知，C、D屬于同軸傳動，由于同軸傳動，角速度相等，則可得：ωc：ωd=1：1，故B錯誤；

C.由向心加速度公式：a=v2r可得：aa：ab=rb：ra=1：2，故C錯誤；

D.根據(jù)勻速圓周運動的周期公式8.【答案】B

【解析】解：A、空間站的軌道半徑r=R+h，則其運行速度v=2π(R+h)T，故A錯誤；

B、第一宇宙速度為環(huán)繞地球的最大速度，即為近地衛(wèi)星的運行速度，對于質(zhì)量為m1的近地衛(wèi)星，有GMm1R2=m1v12R

對于空間站，有GMm(R9.【答案】D

【解析】解：設(shè)傾斜軌道長為x1，水平軌道長為x2，則整個過程中，對游客，由動能定理有

mgh?μmgcosθ?x1?μmgx2=0?0

由幾何關(guān)系有

x1cosθ+10.【答案】A

【解析】解：A.由圖可知，平衡時，傳感器示數(shù)為500N，則人自身重力為：G=500N，可得人的質(zhì)量為：m=Gg=50010kg=50kg

傳感器的最小壓力約為200N，此時人所受的合外力最大，為：F合=G?F=500N?200N=300N

則根據(jù)牛頓第二定律得，最大加速度為：am=F合m=300N50kg=6m/s2，故A正確；

B11.【答案】B

【解析】解：A、重物下降，重物的重力做正功，其重力勢能減小，則重物重力勢能減小了Mgh，故A錯誤；

B、重物重力勢能減小了Mgh，動能增加了12Mv2，則重物的機(jī)械能減少量為ΔE=Mgh?12Mv2，故B正確；

C、根據(jù)功能關(guān)系知，起重機(jī)對物體做功等于重物機(jī)械能的變化，即W12.【答案】D

【解析】解：A.蠟塊的兩個分運動為x軸正方向的勻加速直線運動，y軸正方向的勻速直線運動，初速度方向沿y軸正方向，加速度沿x軸正方向，二者不共線，故蠟塊做勻變速曲線運動，故A錯誤；

B.根據(jù)曲線運動的受力特點可知，軌跡向著加速度一側(cè)彎曲，根據(jù)上面選項分析可知，蠟塊加速度沿x軸正方向，所以蠟塊不按軌跡1運動，故B錯誤；

C.經(jīng)1s蠟塊沿x軸方向的速度為

vx=at=4×1cm/s=4cm/s

根據(jù)合速度與分速度關(guān)系，可得

v=v02+vt2=12+42cm/s=13.【答案】B

【解析】解：管口的圓形內(nèi)徑約有10cm，則半徑為r=5cm=0.05m

根據(jù)實際情況，每層樓高h(yuǎn)=3m，所以噴水的高度為H=40h=40×3m=120m

由v2=2gH，解得水離開管口的速度為

v=2gH=2×14.【答案】AC【解析】解：A.圖甲旋轉(zhuǎn)木馬工作時，根據(jù)線速度的公式：v=ωr，可知越靠外側(cè)的木馬轉(zhuǎn)動的半徑越大，則越靠外側(cè)的木馬線速度越大，故A正確；

B.圖乙軌道外軌高于內(nèi)軌，火車轉(zhuǎn)彎時鐵軌對火車的支持力與重力的合力提供向心力，故B錯誤；

C.圖丙空中飛椅游戲中，根據(jù)向心加速度的公式：a=ω2r，可知外排飛椅的轉(zhuǎn)動半徑大，則外排飛椅的向心加速度更大，故C正確；

D.圖丁脫水機(jī)工作時，衣服中的水在轉(zhuǎn)動時所受的附著力及摩擦力的合力提供向心力，當(dāng)合力小于所需要的向心力時，即提供的向心力滿足不了衣服做圓周運動所需的向心力，此時，衣服做離心運動，水被甩出，并不是受離心力，故D錯誤。

故選：AC。

根據(jù)線速度公式即可求解；15.【答案】BC【解析】解：A.滑塊向上滑動時，整體加速度方向向下，整體處于失重狀態(tài)，故桌面對滑桿的支持力小于(M+m)g，故A錯誤；

B.滑塊向上滑動時，根據(jù)牛頓第二定律，滑塊加速度a=mg+fm

故B正確；

C.根據(jù)動能定理?mgL?fL=Ek?12mv02

得

Ek=12mv0216.【答案】B

AD

=

2：1【解析】解(1)在研究向心力的大小F與質(zhì)量m的關(guān)系時，控制角速度ω和半徑r不變，在研究向心力的大小F與角速度ω的關(guān)系時，控制質(zhì)量m和半徑r不變，在研究向心力的大小F與和半徑r之間的關(guān)系時，控制角速度ω和質(zhì)量m不變，主要用到了物理學(xué)中的控制變量法。在探究“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，探究加速度與力關(guān)系時，保證質(zhì)量不變；探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，保證外力不變，所以實驗方法為控制變量法，故選B。

(2)A.為消除摩擦力對實驗的影響，實驗數(shù)據(jù)測量前需要對小車進(jìn)行阻力補償，故A正確；

B.實驗前補償阻力后，在實驗過程中若改變小車質(zhì)量，不需要重新補償阻力，故B錯誤；

CD.對小車的拉力是通過力傳感器得到的，故無需測量沙和沙桶的質(zhì)量，也不需要滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，故C錯誤，D正確。

故選AD。

(3)Ⅰ.因為該模型為皮帶轉(zhuǎn)動模型，則兩槽的線速度大小相等，根據(jù)

v=ωR

由于a、b輪半徑相同，所以兩槽轉(zhuǎn)動的角速度

ω1=ω2

Ⅱ.現(xiàn)有兩質(zhì)量相同的鋼球，①球放在A槽的邊緣，②球放在B槽的邊緣，它們到各自轉(zhuǎn)軸的距離之比2：1，受到的向心力之比為

F1：F2=(mω2R1)：(mω2R2)

解得：F17.【答案】BD

B

1.59

9.5【解析】解：(1)實驗需要測量紙帶上計數(shù)點間的距離，需要刻度尺；打點計時器需要連接交流電源。而直流電源、秒表及彈簧測力計在本實驗中基本沒用，故ACE錯誤，BD正確；

故選：BD。

(2)打點計時器應(yīng)接交流電源，操作時應(yīng)由應(yīng)由靜止釋放紙帶。

故選：B。

(3)中間時刻的瞬時速度等于這段位移的平均速度，故：vC=xAE4T=(2.60+3.00+3.35+3.75)×10?24×0.02m/s≈1.59m/18.【答案】解：(1)根據(jù)牛頓第二定律F1=mv2R

解得F1=2.4N

(2)P點固定圖釘，圓周半徑變?yōu)閞=0.3m，根據(jù)牛頓第二定律則有F2=mv2r

解得F2=4N

(3)根據(jù)牛頓第二定律則有Fmax=mv2Rmi【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律，求力的大??；

(2)P點固定圖釘，根據(jù)牛頓第二定律，求力的大??；

19.【答案】解：(1)由功能關(guān)系Ep=12mv02=12×0.1×22J=0.2J

(2)A到B做勻減速運動，根據(jù)牛頓第二定律a=μ1g，解得a=2m/s2

由?2aL=vB2?v02

解得vB=1m/s

又vB=v【解析】(1)由功能關(guān)系，求彈簧的彈性勢能；

(2)根據(jù)牛頓第二定律，求加速度，結(jié)合運動學(xué)公式，求時間；

(20.【答案】解：(1)由題可知，小球做平拋運動，在豎直放方向上做自由落體運動，