教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用實施方案

教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作計劃為全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機制，切實提高教育裝備的使用效益，促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)要求，結(jié)合我校教育發(fā)展實際，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，樹立創(chuàng)新意識、課程資源意識和服務(wù)學(xué)生意識，立足“管”和“用”，健全制度，落實常規(guī)，有效管理，強化服務(wù)，講求效益，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用。二、工作目標以提高教育技術(shù)裝備整體管理應(yīng)用水平為目標，以開展教育技術(shù)裝備使用效益為主要內(nèi)容，以建立科學(xué)的管理機制和加強日常應(yīng)用為途徑，努力創(chuàng)設(shè)有利于教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用的制度環(huán)境，實現(xiàn)教育技術(shù)裝備持續(xù)、快速發(fā)展，全面推進數(shù)字化校園建設(shè)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施（一）健全機構(gòu)，確保管理應(yīng)用上水平1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)分工。校長負責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用”工作，教導(dǎo)處具體負責(zé)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作，學(xué)校實驗室、圖書室、音體美等器材室的具體負責(zé)人，切實做好教育技術(shù)裝備平時的管理應(yīng)用工作。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校工作計劃、教師教學(xué)計劃和管理員工作計劃。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組為：組長：張建中副組長：李甫任發(fā)民成員：汪新亞趙博李耀杰劉志新李飛2、確保專人管理建立教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)，實行條塊結(jié)合，各負其職；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念，促進全員管理觀念，全面提高教育技術(shù)裝備管理水平。（1）專人管理到位。圖書閱覽室、學(xué)校體育設(shè)施及器材、音樂教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實踐活動室及器材、科學(xué)教室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、各科教具室、衛(wèi)生室有專人管理，明確職責(zé)，其管理工作計算工作量并列入績效考評。3、經(jīng)費投入保障學(xué)校保證每學(xué)年投入一部分資金用于教育技術(shù)裝備的正常運行、維護保養(yǎng)，易耗品補充以及人員培訓(xùn)等，同時群策群力，加強多渠道地籌措經(jīng)費，加大此項經(jīng)費的投入。（二）明確要求，促進管理規(guī)范化1、明確職責(zé)要求各室負責(zé)人明確各自的職責(zé)，對各項規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者，加強責(zé)任心，制定好工作計劃，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低，同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。各室負責(zé)人還應(yīng)加強學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，提高管理水平。2、規(guī)范管理根據(jù)學(xué)校有兩間多媒體教室和兩間計算機網(wǎng)絡(luò)教室的情況，為落實遠教設(shè)備“堂堂用”的要求，我們將在多媒體教室每周安排上課，計算機室按課表上課。（四）充分發(fā)揮圖書資源的作用，豐富學(xué)生知識1、圖書借閱、閱覽室開放學(xué)校作統(tǒng)一安排，每周五下午為班級閱覽時間，按照學(xué)校安排表輪流到閱覽室讀書的班級由該班科任教師組織學(xué)生，并進行指導(dǎo)。2、按計劃開設(shè)課外閱讀與指導(dǎo)課，課外閱讀有布置，有指導(dǎo)，有有益讀物，有促使學(xué)生閱讀的載體。3、學(xué)校開展“讀書節(jié)”活動，各班開設(shè)班級圖書角，多種途徑推進校園書香工程，抓好學(xué)生讀書工程與教師讀書工程，以書為友，有效促進教師專業(yè)化成長和學(xué)生素質(zhì)的提高。（五）有效推進信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，全面提高教學(xué)質(zhì)量

全體教師確立一個理念，即：大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)