高中語文2023高考復習 字義詞義類試題 專項練習（含解析）

高中語文2023高考復習字義詞義類試題專項練習（含解析）高中語文2023高考復習字義詞義類試題專項練習

1、在下面一段文字空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()

中國足球太缺少在硬仗中________的機會，難以在必須贏下的比賽中展現(xiàn)出________的氣勢。世界杯預選賽留下的遺憾與失望，或許會被中國球員在亞冠賽場上的神勇表現(xiàn)沖淡，但中國足球在國家隊層面的________甚至倒退，將始終成為影響這個項目全面起航的短板。

A.鍛煉不可一世故步自封B.磨煉舍我其誰故步自封

C.磨煉不可一世亦步亦趨D.鍛煉舍我其誰亦步亦趨

2、選出對下列字詞的解釋不正確的一項是（）

A.崢嶸歲月稠不平凡采采芣苢茂盛的樣子

B.對酒當歌當時喚渠朝餐歇半霎助詞，無義

C.悠悠我心思慮連綿不斷枉用相存問候、探望

D.但為君故只是煙濤微茫信難求確實，實在

3、下列句中加粗的詞,解釋正確的一項是()

A.望帝春心托杜鵑望帝:周朝末年國君的稱號。

B.錦瑟無端五十弦無端:沒有由來地、無緣無故地。

C.不及盧家有莫愁莫愁:不要愁苦。

D.此情可待成追憶可:可以。

4、對下列各句中加粗詞的不同含義解釋有誤的一組是()

A.詔書特下(特地)況臣孤苦,特為尤甚(特別)

B.猥以微賤(低微)聽臣微志(小)

C.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(拳拳)何乃太區(qū)區(qū)(見識小)

D.刺史臣榮舉臣秀才(推舉)殺人如不能舉(殘酷)

5、下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項是()

A.敬恒皇恐,長跪謝謝:感謝

B.訪以海上事訪:詢問

C.閩督肅然頷之頷:點頭同意

D.遂以此落其家落:使……衰敗

6、下列選項中,對加粗字解釋不正確的一項是()。

A.信(確實)知生男惡

B.煙濤微茫信(的確)難求

C.低眉信(隨意)手續(xù)續(xù)彈

D.孤不度德量力,欲信(講信用)大義于天下

7、依次填入下列各括號處的詞語,恰當而最符合作者原意的一項是()

就在這一片絳紅色中,歸牧的馬群在地平線上出現(xiàn)了。起先,那只是一條細細的黑線,在圓圓的紅日里()。這條黑線慢慢地變得粗大起來。不久,你的眼前就滾動起一片奔涌的彩潮。馬群越來越近,絳紅色的的草原上像()起了一團狂風。你感到腳下的土地都被馬蹄敲得顫動起來牧馬人套桿上的繩圈在空中()出一輪輪弧線。咸水湖上驚起了一片又一片的飛鳥。與此同時,軍馬場的馬駒歡叫著()出棚欄,去迎接它們的父母歸來……

A.蠕動刮拋跑

B.游動卷拋沖

C.蠕動卷劃沖

D.游動刮劃跑

8、對下列加粗詞語理解正確的一項是()

A.蚓無爪牙之利——爪牙:幫兇、走狗。

B.于是秦人拱手而取西河之外——西河:河的西面。

C.流血漂櫓——櫓:盾牌。

D.小學而大遺,吾未見其明也——小學:初等教育學校。

9、下列各組詞語的字形、注音、釋義全都正確的一項是()

A.百舸(gě):許多大船

蒼茫:曠遠迷茫

寥(liáo)廓:空闊高遠。詞中指廣闊的宇宙

崢嶸(zhēngróng):不平凡,不平常

B.方遒(qiú):正強勁有力

遏(è):阻止

風華(huá):風采才華

攜(xié):領著

C.悵(chàng):失意

惱恨意氣:志向和氣概

碧透:碧綠

揮斥:放縱,此處有“揮發(fā)”之意

D.指點江山:評論大好河山

中流:江心水深流急的地方

糞土:視……如糞土

激揚:激濁揚清

10、下列語句中加橫線的“等閑”與“秋月春風等閑度”中的“等閑”一詞意思相同的一項是()

A.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

B.莫等閑,白了少年頭,空悲切。

C.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

D.不可等閑視之。

11、下列句子中劃線的詞語,解釋錯誤的一項是()

A.入法科者盡可肄業(yè)(肄業(yè):就學)法律學堂,入商科者亦可投考商業(yè)學校。

B.二曰砥礪(砥礪:培養(yǎng))德行。

C.今日所與諸君陳說者只此,以后會晤日長,隨時再為商榷(商榷:商討)可也。

D.余到校視事僅數日,校事多未詳悉(詳悉:詳細知道)。

12、下列用橫線連接的詞,不完全是反義詞的一項是()

A.牢不可破——不堪一擊專心致志——不在焉

B.不知所措——胸有成竹墨守成規(guī)——標新立異

C.熟視無睹——置若罔聞高瞻遠矚——鼠目寸光

D.門庭若市——門可羅雀不易之論——不經之談

13、對下列詞語中加粗字的解釋,有誤的一項是()

A.但是(只)馴服(服從)更事(更換)形骸(形體)

B.幽微(細小)鈍響(沉悶)間或(偶爾)聊賴(依靠)

C.驚訝(驚訝)淡然(淡漠)牲醴(甜酒)折罪(抵消)

D.寒暄(溫暖)歆享(享用)周正(端正)朱拓(印)

14、解釋下列加粗的詞語

1.體無咎言

2.始適還家門

3.謝家來貴門

4.信誓旦旦

5.葳蕤自生光

6.好自相扶將

15、對下列句中加粗詞的解釋,有誤的一項是()

A.尋蒙國恩尋:不久

B.劉病日篤篤:病重

C.但以劉日薄西山薄:迫近

D.更相為命更:更加

16、下列句子中加粗字的解釋不正確的一項是()

A.(廉頗)因賓客至藺相如門謝罪因:通過、經由

B.武益愈,單于使使曉武,會論虞常論:討論

C.武使匈奴,明年,陵降,不敢求武求:探尋、訪問

D.舉孝廉不行,連辟公府不就辟:征召

17、在下面文中的括號內,應依次填入的一組詞是()

《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實地體現(xiàn)了老舍先生作品的(①),濃郁而親切的(②)人情氣息彌漫始終,它記述了歷史,同時又記述了北平的(③),北平人及他們特有的思緒,情感和生活。這種深沉、樸實的(④),是與導演對作品的深刻理解分不開的。

A.①風格②風俗③風光④情調B.①風采②風物③風俗④格調

C.①風格②風土③風情④格調D.①風貌②風俗③風景④情調

18、解釋成語。

結草銜環(huán):__________

19、“漂亮勁兒”的含義是()

A.瀟灑出眾B.杰出優(yōu)秀之處C.杰出出眾D.漂亮美麗

20、下列各項根據句子意思解釋詞語不正確的一項是()

A.他買了一件好衣服,馬上來跟我炫耀。炫耀:夸耀。

B.讓你好好學習,可是你就是不聽,現(xiàn)在打工是你自找的,自作自受。自作自受:自己做錯了事,自己承受不好的結果。

C.你說的倒是冠冕堂皇的,能保證都做到嗎冠冕堂皇:打扮的很華麗。

D.這是我的私事,請你不要干涉。干涉:不應該管的硬管。

21、下列各句中,加粗字的意義相同的一組是()

A.初為《霓裳》后《六么》為君翻作《琵琶行》

B.凝絕不通聲暫歇如聽仙樂耳暫明

C.暮去朝來顏色故去來江口守空船

D.忽聞水上琵琶聲其間旦暮聞何物

22、下列各組用橫線連接的詞語,不全是近義詞的一項是()

A.祈盼——期盼內疚——愧疚

B.崛起——興起慷慨——大方

C.憐憫——景仰和睦——和美

D.惋惜——可惜嘈雜——喧鬧

23、根據句意依次填寫詞語最恰當的是()

也不知是哪一位熱心腸的人,用云杉枝條編織的花環(huán),()了那一排掩埋忠骨的墳墓,又在小小的墓地周圍種植上一圈()的小樹。陡坡外高聳著()的青松。谷地里()著如茵的嫩草。

A.裝扮蒼勁挺立滿鋪B.裝扮蒼翠挺拔滿蓋

C.裝點蒼勁挺立滿蓋D.裝點蒼翠挺拔滿鋪

24、在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()

中央電視臺今年推出的文化情感類節(jié)目《朗讀者》，以現(xiàn)代化的傳播手段，將無聲的文字________為有聲的情感傾訴，獲得了觀眾的廣泛喜愛。節(jié)目首先把觀眾帶人特定的情境和氛圍中，再通過朗讀________的文字傳遞情感，為人們搭建起一座________心靈的人文殿堂。

A.轉化如沐春風潤色B.轉化動人心魄潤澤

C.轉達動人心魄潤色D.轉達如沐春風潤澤

25、對下列句中加粗詞語的解釋有錯的一項是()

A.御宇多年求不得:御臨宇內——姊妹弟兄皆列土:封爵賜邑

B.緩歌慢舞凝絲竹:泛指音樂聲——到此躊躇不能去:前往

C.悠悠生死別經年:年復一年——上窮碧落下黃泉:窮盡,找遍

D.玉容寂寞淚闌干:縱橫的樣子——但令心似金鈿堅:只要

26、下列各選項中加粗字解釋錯誤的一項是:()

A.乘鄂渚而反顧兮,欸秋冬之緒風(屈原《涉江》)乘:登、升

B.黎明即起,灑掃庭除除:臺階

C.見方山子從二騎,挾二矢,游西山(蘇軾《方山子傳》)從:跟隨,隨從

D.北邀當國者相見(文天祥《指南錄后續(xù)》)當:執(zhí)掌、主持

27、下列各組句子中加粗字的意思相同的一項是()。

A.晏子治東阿/三年不治,臣請死之

B.臣請改道易行/屬托不行

C.避賢者之路/再拜辟

D.吾以子為何/而君反以罪臣

28、下列各句中加橫線詞語的解釋本正確的一項是()。

A.春愁黯黯獨成眠黯黯:心情沮喪的樣子

B.邑有流亡愧俸錢流亡:指生活沒有著落,無法生存的流浪者

C.弟兄羈旅各西東羈旅:作客他鄉(xiāng)

D.辭根散作九秋蓬辭根:去掉樹根

29、下列各選項中加粗字解釋錯誤的一項是:()

A.侯生乃屏人間語曰(司馬遷《魏公子列傳》)間:間隙

B.臏至,龐涓恐其賢于己,疾之(司馬遷《孫臏》)疾:通“嫉”,嫉妒、妒忌

C.如其克諧,天下可定也(司馬光《資治通鑒》)克:能夠

D.至于幽暗昏惑,而無物以相之,亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)相:幫助

30、下列加粗詞解釋都正確的一項是()

①怎不將天地也生(產生)埋怨

②煞強如(遠勝過)狀元及第

③對凈幾明窗瀟灑(整潔)

④恨不倩(美麗的)疏林掛住斜暉

⑤我竇娥向哥哥行(這里、那里)有句言

⑥受刑法尸骸上烈(燒)些紙錢

⑦請小姐上書(上課)

⑧官吏每(每每、常常)無心正法

⑨不信這輿圖換稿(稿子)

⑩兀的(這,與“兀那”意同)不是……

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③⑤⑥D.⑦⑧⑨⑩

31、解釋下列詞語

1.禮尚往來

2.殘羹冷炙

3.冠冕堂皇

4.不管三七二十一

32、下列各項中加粗的詞,解釋錯誤的一項是()

A.這差使不尋俗(不隨俗)

B.穿著些大作怪衣服(奇怪)

C.有甚胡突處(糊涂)

D.只道劉三,誰肯把你揪捽住(揪住,抓住)

33、下列各組用橫線連接的詞語，不全是反義詞的一項是()

A.凝結——溶解活潑——呆板B.嘈雜——喧囂純熟——生疏

C.伶俐——笨拙灑脫——拘謹D.迂回——徑直惡劣——良好

34、解釋下列詞語

1.拜望

2.交涉

3.諦聽

4.沉吟

5.汗涔涔

35、根據下面相關資料，回答問題。

資料一“解”字字形演變。

資料二

《周禮》：八歲入小學，保氏教國子先以六書。一曰指事。指事者，視而可識，察而見意，上下是也。二曰象形。象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也。三曰形聲。形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也。四曰會意。會意者，比類合誼，以見指，武信是也，五曰轉注。轉注者，建類一首，同意相受，考老是也。六曰假借。假借者，本無其字，依聲托事，令長是也。

資料三《說文解字》

“解，判也。從刀判牛角。一曰解廌，獸也。”

探究一：探究“六書”

“解”，甲骨文上面左右部分表示一雙手，中間表示一頭牛，凸顯牛角。因此從“六書”角度來看，“解”屬于________字。

探究二：探究字義

①依據“解”字形演變，推斷其本義是________，“庖丁解?！敝械摹敖狻本褪褂昧诉@一意義。

②從牛的解剖，再擴大到人及其他事物，如《離騷》“雖體解吾猶未變兮”中“解”字義為：________。

③進一步引申表示________的意思，如《國語·魯語》說：“晉文公解曹地以分諸侯”。

④凡事物聯(lián)結聚集在一起，將其分開，都可用“解”，甚至包括抽象事物。如《師說》“傳道授業(yè)解惑”的“解”是本義的引申，字義為：________。

⑤疑惑解開之后就理解明白了，因此“解”又引申表示“________”義，如《莊子·齊物論》“宋有狙公者……能解狙之意”。

36、下列加粗的詞解釋全都正確的一項是()

A.煙濤微茫信難求(景象模糊不清)/越人語天姥(告訴)/天姥連天向天橫(遮斷)

B.淥水蕩漾清猿啼(深綠色的)/迷花倚石忽已暝(天黑、夜晚)/熊咆龍吟殷巖泉(震響)

C.云青青兮欲雨(黑沉沉的)/列缺霹雷(閃電)/訇然中開(形容許多人的大笑聲或喧嘩聲)

D.青冥浩蕩不見底(天空)/怳驚起而長嗟(同“恍”,心神不定的樣子)/須行即騎訪名山(想要走)

37、下列加橫線詞的解釋,全對的一項是()

A.鄰國之民不加少(更)填然鼓之(形容鼓聲，象聲詞)

請以戰(zhàn)喻(請允許我，表恭敬的副詞)谷不可勝食也(盡)

B.棄甲曳兵而走(逃跑)直不百步耳(簡直)養(yǎng)生喪死無憾(為死的人辦喪事)樹之以桑(動詞,種植)

C.五十者可以衣帛矣(衣服)雞豚狗彘之畜(畜養(yǎng))

然而不王者(為王)狗彘食人食而不知檢(同"斂"，收斂)

D.涂有餓莩而不知發(fā)(打開糧倉，賑濟百姓)非我也，歲也(年成)

王無罪歲(過錯)____________斯天下之民至焉(則，那么)

38、選出加粗字解釋全部正確的一項是()

A.偃(放倒)旗息鼓敝(破舊)帚自珍德高望重(名望)

B.甘(甘苦)拜下風心曠神怡(愉快)無人問津(渡口)

C.同舟共濟(渡過)學而不厭(辛苦)精益(益處)求精

D.深惡痛疾(疾病)坦蕩如砥(磨刀石)百廢具興(高興)

39、下列句子中加橫線的詞語解釋正確的一項是()

A.填然鼓之;兵刃既接之:代詞,代兵器

B.棄甲曳兵而走而:表轉折

C.數罟不人洿池數:幾,幾個

D.空聞虎旅傳宵柝宵柝:此處指夜間巡邏時的梆聲

40、下列詞語中加粗詞的意義相同的一項是()。

A.故弄玄虛/一見如故B.冠冕堂皇/富麗堂皇

C.殘羹冷炙/膾炙人口D.禮尚往來/成績尚佳

41、下列各組句中加粗詞的意思解釋不正確的一組是()

A.這兩個人來得不尷尬尷尬:鬼鬼祟祟,不正派太尉特使俺兩個央浼二位干這件事央浼:懇求,請托

B.俊采星馳俊采:指人才都督閻公之雅望雅望:好名聲

C.睢園綠竹,氣凌彭澤之樽凌:超過北海雖賒,扶搖可接賒:遠

D.當斂裳宵逝斂:收拾景翳翳以將入景:風景,景物

42、下面連線詞語中全是反義詞的一項是()

A.遵守——違反動搖——堅定殘缺——完整

B.生疏——熟悉強制——強迫沉著——慌張

C.拘泥——變通平坦——崎嶇勇敢——虛偽

D.高尚——卑鄙寂靜——肅靜懶惰——勤快

43、下列各組中加粗的詞語解釋，有誤的一項是（）

A.莫名其妙（說出）觸目傷懷（心里）

B.不計其數（數目）無邊無垠（界限）

C.拍案叫絕（桌子）人跡罕至（足跡）

D.碌碌無為（忙碌）銷聲匿跡（消失）

44、下列加粗字的注音或釋義均正確的一項是()

A.歌窈窕(yǎotiǎo)之章浩浩乎如憑(píng乘)虛御風擊空明兮溯(sù逆流而上)流光

B.倚(yǐ依)歌而和(hè應和)之不絕如縷(lǚ細絲)

C.余音裊裊(yǎoyǎo聲音宛轉悠長)蘇子愀(qiǎo)然橫槊(shuò長矛)賦詩

D.羨(xiàn羨慕)長江之無窮洗盞更酌(zhuó商量)泣孤舟之嫠(lí)婦

45、對下列詞語的解釋,不正確的一項是()

A.稀釋(在溶液中再加入溶劑使溶液的濃度降低)

泱泱(水面廣闊)

B.圃人將貨之(貨:買)

暮溉(澆灌)

C.節(jié)制(限制或控制)

挺括(衣服、布料、紙張等較硬而平整)

D.琳瑯(比喻優(yōu)美珍貴的東西)

馬虎(草率;疏忽大意)

答案

1、答案：B

解析：“磨煉”有強調在艱苦的環(huán)境或完成繁難任務的過程中鍛煉的意思。語境中“磨煉”比“鍛煉”更好?！安豢梢皇馈毙稳輼O其狂妄自大。感彩不符合句意。“亦步亦趨”比喻沒有主見或為了討好，事事追隨或模仿別人。不符合句意。

2、答案：B

解析：B項，“對酒當歌”的意思是“對著酒，應該唱歌，指人生時間有限，應該有所作為。后也用來指及時行樂”，所以“當”的意思是“應當，應該”。

3、答案：B

解析：A.望帝:周朝末年蜀國君主的稱號。C.莫愁:古時洛陽女子。D.可:難道、哪能。

4、答案：D

解析：

5、答案：A

解析：本題考查文言實詞。A.根據上文,姚敬恒的母親對他做買賣使用不好的銀子提出批評,“謝應該是道歉”,而不是“感謝”。其他選項根據語境正確。其中D項中“落”是不及物動詞,帶上了賓語,是動詞的使動用法。

6、答案：D

解析：D項“信”同“伸”。

7、答案：C

8、答案：C

解析：A、蚓無爪牙之利——爪牙:(古義:爪子和牙齒;今義:幫兇、走狗。)

B、于是秦人拱手而取西河之外——西河:(古義:黃河以西一帶;今義:河的西面。)

C、流血漂櫓——櫓:(古義:盾牌;今義:使船前進的工具。)

D、小學而大遺,吾未見其明也——小學:(古義:小的方面學習;今義:初等教育學校。)

9、答案：A

解析：B、攜:手拉著手;C、悵:這里有因深思而逐漸慷慨激昂的意思;碧透:清澈澄碧;D、江山:山河,引申為國家大事

10、答案：B

解析：B項與題干中的“等閑”是“白白地”“隨隨便便”的意思;A、C、D三項的“等閑”都為“平常”“普通”的意思。

11、答案：B

解析：應為“磨煉”

12、答案：C

解析：熟視無睹——少見多怪;

13、答案：A

14、答案：1.災禍;2.出嫁;3.辭別;4.誠懇;5.繁盛;6.她

15、答案：D

解析：更:交互。

16、答案：B

解析：論:判罪。

17、答案：C

18、答案：比喻感恩報德，至死不忘。

19、答案：B

20、答案：C

21、答案：D

解析：A項,前一個“為”是動詞,彈奏;后一個“為”是介詞,給。B項,前一個“暫”意為“暫時”;后一個“暫”意為“忽然,一下子”。C項,前一個“來”是動詞;后一個“來”是助詞,無實義。D項,兩個“聞”都是“聽”的意思。

22、答案：C

23、答案：D

24、答案：B

解析：“轉化”指轉變，變化；特指矛盾的雙方在一定條件下轉向各自的反面?！稗D達”指把一方的意思轉告給另一方。語境中指將無聲變?yōu)橛新?，所以選“轉化”?！叭玢宕猴L”比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶，比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。另外一種寓意是比喻沉浸在美好的環(huán)境中，形容心情愉快舒服?！皠尤诵钠恰毙稳菔谷烁袆踊蛄钊苏痼@。語境中指傳遞情感的文字，不是指受到教益，所以選“動人心魄”?！皾櫳敝感揎椢淖?，使之富有文采；使事物有光彩?！皾櫇伞敝甘棺虧?；恩澤；給予恩惠。語境中是心靈受到滋潤，所以選“潤澤”。

25、答案：B

26、答案：C

27、答案：C

解析：A項,治理/治理得好、太平。B項,行為、方法/做、實行。C項,皆為“退避”之意。D項,認為/憑。

28、答案：D

解析：“辭根”應為“離根,辭別自己賴以生存的家園”。

29、答案：A

30、答案：C

31、答案：1.社會交往中應當有來有往。2.吃剩的飯菜,借指權貴的施舍。3.很體面,有氣派,形容表面上莊嚴或正大的樣子。

4.不顧一切;不問是非緣由。

32、答案：A

解析：A項,不尋俗:不尋常。

33、答案：B

34、答案：1.原是敬辭,指探望。文中含諷刺意味。2.跟對方商量解決有關的問題。3.仔細地聽。4.(遇到復雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。

5.形容汗水不斷地流下。

35、答案：會意

①剖開，分割肢體；②肢解；③分裂；④排除，消除；⑤懂得，理解

解析：通過本題，了解“解”字字義演變，掌握其常見意義。要善于在語境中利用語法搭配來推斷詞義，如③中“解”作謂語搭配賓語“曹地”，據此可推斷其詞義為“分裂”，⑤中“解”作謂語搭配賓語“狙之意”（猴子們的心意），據此可推斷其詞義為“懂得，理解”。

36、答案：D

解析：A項語:說起、談論。B項淥:清。C項訇然:大聲的樣子。

37、答案：A

解析：B項,直:只是,不過。C項,衣:穿。D項,罪:歸