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課題:?jiǎn)问旨缟贤痘@(第一次課)授課年級(jí):高一年級(jí)授課教師:梅學(xué)艷《單手肩上投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:本課在構(gòu)思上以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,深化體育課堂教學(xué)改革,以學(xué)生的發(fā)展為中心,促進(jìn)學(xué)生的身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高。在教學(xué)中,圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,創(chuàng)設(shè)靈活寬松的教學(xué)形式。二、教材分析:原地單手肩上投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中最基本的投籃技術(shù),是行進(jìn)間投籃和跳起投籃的基礎(chǔ),動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),便于結(jié)合其他動(dòng)作,能在不同的位置和距離應(yīng)用。三、學(xué)情分析高中階段的學(xué)生,身體正處于從青春期發(fā)育的高峰期逐漸進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)育并不斷成熟地時(shí)期。在學(xué)習(xí)方式上,高中學(xué)生對(duì)體育健康課已不再滿足于一般性的學(xué)習(xí),而是要根據(jù)自己的條件,有選擇地去探究、創(chuàng)造,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)符合自身特點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),提高運(yùn)動(dòng)能力,形成特長(zhǎng),為終身體育奠定基礎(chǔ)。四、教材重、難點(diǎn)1、重點(diǎn):投籃動(dòng)作手型正確標(biāo)準(zhǔn)2、難點(diǎn):蹬地與伸肘抬臂的協(xié)調(diào)配合五、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解籃球的一些基本知識(shí),基本掌握單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng),能夠在腦海中形成正確的動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作和鞏固提高對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。六、安全預(yù)設(shè)教師語(yǔ)言提示與練習(xí)中學(xué)生的自我監(jiān)督班級(jí): 高一年級(jí) 人數(shù):48教師:梅學(xué)艷教學(xué)內(nèi)容課題:?jiǎn)问旨缟贤痘@(第一次課)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解籃球的一些基本知識(shí),基本掌握單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng),能夠在腦海中形成正確的動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作和鞏固提高對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。重、難點(diǎn)1、重點(diǎn):投籃動(dòng)作手型正確標(biāo)準(zhǔn)2、難點(diǎn):蹬地與伸肘抬臂的協(xié)調(diào)配合教學(xué)時(shí)組織形程序間課的內(nèi)容教師活學(xué)生活式(圖規(guī)范強(qiáng)安動(dòng)動(dòng)示)要求度排第10一、準(zhǔn)備部分整隊(duì),集合,×××集合小▲分1、課堂常規(guī)向?qū)W生向老師×××隊(duì)伍小部鐘(1′)問(wèn)好問(wèn)好×靜、齊中分①集合整隊(duì)宣布本在教師×××學(xué)生②師生問(wèn)好,課內(nèi)容指導(dǎo)下×××背風(fēng)激宣布課的內(nèi)容及任務(wù)集體做×背陽(yáng)發(fā)及任務(wù)講解游游戲OOO背干運(yùn)③檢查著裝、戲方法學(xué)生跟OOO擾站動(dòng)安排見(jiàn)習(xí)生及要求隨練習(xí)O位興2、正反口令組織學(xué)OOO學(xué)生趣(2’)生集體OOO精神進(jìn)要領(lǐng):共有四游戲O飽滿入個(gè)口令“大西教師帶O集中運(yùn)瓜”“小西瓜”領(lǐng)學(xué)生△注意動(dòng)“高人”“矮練習(xí)一×代表力狀人”。教師發(fā)輪后指男生主動(dòng)態(tài)出口令,學(xué)生做出與口令相反的動(dòng)作。反應(yīng)時(shí)超過(guò)一秒或出現(xiàn)錯(cuò)誤“獎(jiǎng)勵(lì)”一個(gè)下蹲。3、“8”字形跑(4’)要領(lǐng):聽(tīng)到口令后,排頭帶領(lǐng)全班同學(xué)呈一路縱隊(duì)向左弧形跑進(jìn),呈“8”字慢跑。導(dǎo)排頭帶領(lǐng)練習(xí)。代表女生×代表體育委員△代表教師左右間隔一臂距離散開(kāi)工/e接受懲罰跑動(dòng)時(shí)隊(duì)形整齊,無(wú)嘈雜教學(xué)程序一時(shí)間課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式(圖示)規(guī)范要求強(qiáng)度第^一部分10分鐘4、徒手操(3’)①擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)②體側(cè)運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)挑選學(xué)生代表領(lǐng)做教師巡學(xué)生代表領(lǐng)做其他學(xué)生跟隨練習(xí)時(shí)動(dòng)作舒展大方學(xué)生代表聲音洪亮示中④全身運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿運(yùn)動(dòng)⑥活動(dòng)膝關(guān)節(jié)⑦踝腕關(guān)節(jié)繞環(huán)回指導(dǎo),語(yǔ)言提示動(dòng)作要點(diǎn)練習(xí)范準(zhǔn)確30二、基本部分、1、教師、1、觀察隊(duì)形一:學(xué)生思■中上二I(30’)示范原示范,回××××維活躍部311、原地單手肩地單手答教師×××主動(dòng)參分分上投籃(20’)肩上投提出的××××與掌鐘口訣籃,提問(wèn)題×××積極討握單手持球于肩問(wèn):這個(gè)2、認(rèn)真△論與回運(yùn)上,屈膝蹬地動(dòng)作是聽(tīng)講,觀OOOO答動(dòng)切莫忘。屈腕怎么做察示范OOO教師語(yǔ)技撥指要柔和,的?、3、學(xué)生OOOO言準(zhǔn)確術(shù)食指中指控方、2、結(jié)合原地做OOO精煉提向。學(xué)生回投籃的隊(duì)形二示范到××××高要點(diǎn):答,教師徒手練×××位運(yùn)上下肢要協(xié)調(diào)慢速示習(xí)××××動(dòng)發(fā)力,伸臂充范并總、4、兩人×××能分,用手腕前屈結(jié)動(dòng)作一組面OOOO力和手指柔和撥要領(lǐng)。對(duì)面徒OOO球?qū)⑶蛲冻??!?、教師手練習(xí),OOOO重點(diǎn):投籃動(dòng)作組織學(xué)相互糾OOO手型正確標(biāo)準(zhǔn)生原地錯(cuò)△難點(diǎn):蹬地與伸做投籃5、學(xué)生隊(duì)形三肘抬臂的協(xié)調(diào)的徒手兩人一配合練習(xí)。組一球、4、教師面對(duì)面組織學(xué)投籃練生兩人習(xí)。一組面、6、兩人對(duì)面徒一組一手練習(xí),球籃相互糾下練習(xí),錯(cuò)5球一5、教師換。組織學(xué)0、生兩人一組一球面對(duì)面投籃練習(xí)。6、師:兩.6、教組織學(xué)生人一組一球籃下練習(xí),5球一換。學(xué)程序時(shí)間課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式(圖示)規(guī)范要求強(qiáng)度第部分30|31分鐘2、投籃比賽(10’) 6、每一排推選學(xué)五人進(jìn)行投1學(xué)比賽。每排第范名隊(duì)員每人三范球依次進(jìn)行,然后第二名隊(duì)員繼續(xù) 看評(píng)一組進(jìn)球數(shù)最多。1、7、挑選生示示,組織學(xué)生互后評(píng)價(jià)。8、組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)。7、觀察學(xué)生示范并評(píng)價(jià),聽(tīng)老師講評(píng)1、認(rèn)真聽(tīng)講2、推選隊(duì)員3、比賽集體糾錯(cuò)與個(gè)別糾錯(cuò)相結(jié)合師生評(píng)價(jià)和學(xué)干上2、9、教師或觀看生互巡回糾比賽評(píng)相錯(cuò)。結(jié)合3、1、教師課堂講解比氣氛賽方法熱烈八、、八、、與規(guī)則。秩序4、2、組織井然挑選學(xué)生。5、3、組織學(xué)生比賽。?三4三、結(jié)束部分教師邊學(xué)生跟××××??隊(duì)伍小部分I1、放松示范邊隨練習(xí)×××靜又齊穩(wěn)5體前屈下振帶領(lǐng)學(xué)認(rèn)真聽(tīng)××××學(xué)生身心定分靜力性拉伸生放松講×××得至U充分情鐘放松與學(xué)生主動(dòng)參OOOO放松學(xué)生緒意念放松交流,對(duì)與評(píng)OOO積極主動(dòng)恢2、總結(jié)本節(jié)課價(jià),取OOOO收還器材復(fù)(1)用提問(wèn)方進(jìn)行小長(zhǎng)補(bǔ)短O(píng)OO身式結(jié),肯定與老師△心⑵課堂表現(xiàn)3、

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