高中歷史春季學(xué)期工作計劃5篇

高中歷史春季學(xué)期工作計劃5篇高中歷史春季學(xué)期工作計劃5篇

專心貫徹落實學(xué)校工作意見，堅持在討論中進(jìn)展，在進(jìn)展中討論的理念。力求為學(xué)校的進(jìn)展服務(wù)，使教科研工作成為營造學(xué)校特色、構(gòu)建特色學(xué)校的催化劑；為老師的成長服務(wù)，使教科研工作成為加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，下面我?guī)淼母咧袣v史春季學(xué)期工作計劃，希望大家喜歡！

高中歷史春季學(xué)期工作計劃精選篇1

一、指導(dǎo)思想

在深入貫徹用六年影響一生，讓童年奠基將來的辦學(xué)宗旨的過程中，進(jìn)一步推動主動進(jìn)展、自我完善的學(xué)校文化核心價值在老師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機(jī)制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。

二、主要工作與目標(biāo)

1、以干部學(xué)生隊伍建設(shè)為重點，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新文化特質(zhì)的老師團(tuán)隊，做到不誤事、辦好事、做成事。

2、強(qiáng)化德育課題討論成果的總結(jié)與運(yùn)用，著力完善課堂與班級互動，教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ)，六個班級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實效。

3、以促進(jìn)師生成長的有效教學(xué)討論課題結(jié)題為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教育教學(xué)活動，提升教育教學(xué)活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展現(xiàn)和課程校本化實施課題的啟動和調(diào)研。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的使用與管理。

5、樂觀爭取上級支持，最大化擴(kuò)大學(xué)校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源，做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。

6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評價制度，修訂老師績效工資考核發(fā)放方法，力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應(yīng)。

三、主要工作措施

（一）充分發(fā)揮中隊伍的導(dǎo)向作用，力求使蹲點、導(dǎo)線、管面工作落在實處，抓出成效。

1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水公平方面進(jìn)一步為老師作出表率；

2、全體老師專心貫徹第一責(zé)任人和合的雙重角色責(zé)任，不斷增強(qiáng)自主管理、自我完善的進(jìn)展意識，提高全體老師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺；

3、各部門負(fù)責(zé)人要提高工作的主動性和制造性，以更加樂觀的思維去觀察、思考、推動、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。

（二）加快老師隊伍建設(shè)，營造學(xué)習(xí)之風(fēng)、討論之風(fēng)、提升之風(fēng)。

1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹，力求讀懂、弄通、會用；

2、強(qiáng)化全體老師的學(xué)習(xí)和討論意思，提升文化素養(yǎng)。引導(dǎo)老師確定個人專業(yè)進(jìn)展的階段定位，以靈動課堂和特色班級建設(shè)為抓手，根據(jù)六個一（即研讀一本教育專著、討論一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動討論案例、提供一次專業(yè)進(jìn)展閱歷共享、提交一篇閱歷論文）的專業(yè)進(jìn)展目標(biāo)，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己；

3、引導(dǎo)老師自覺參加常態(tài)教研和課題討論，樂觀參加上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)校教改協(xié)作組織的討論、溝通活動，凸顯個人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特價值。

（三）強(qiáng)化學(xué)生工作的討論與改革

1、在學(xué)校德育理念的統(tǒng)籌下，發(fā)揮大隊部、班級、班級的主動性，大力推廣德育課題討論成果，使之轉(zhuǎn)化為學(xué)校德育常態(tài)工作的思想和方法；

2、樂觀討論探究常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施，明確目標(biāo)，理順?biāo)悸?，完善機(jī)制，有序推動；

3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級個性問題的討論，以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級，引領(lǐng)學(xué)生成長。

（四）深化課程教學(xué)討論

1、以靈動課堂的討論為重點，大力推廣運(yùn)用有效教學(xué)的討論成果，形成具有學(xué)校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略；

2、加強(qiáng)課程校本化實施的需求調(diào)查。討論探究地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透，討論將學(xué)生社團(tuán)活動、主題教育活動納入個性進(jìn)展課程和成長體驗課程，制定目標(biāo)，討論探究實施途徑。讓每一位老師既是課程的實踐者，又是課程的開發(fā)者。

3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實施，引導(dǎo)每一位老師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體討論、教學(xué)內(nèi)容育人價值的目標(biāo)討論和學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀態(tài)討論，不斷提高自身討論教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以才智啟迪才智的專業(yè)魅力。

（五）加塊信息技術(shù)建設(shè)

1、以辦公平臺的升級為重點，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新連接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運(yùn)用效率，做到便捷、好用、高效。

2、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門的合作，切實抓好一站兩臺五網(wǎng)（即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng)）的建設(shè)和管理；完善六大電子資源庫（即學(xué)籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫）建設(shè)。

3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題討論，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運(yùn)用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢，切實發(fā)揮示范作用。

四、重大教育教學(xué)活動安排

2月：

1、做好開學(xué)的各項常規(guī)工作（重點是配餐與局部老師任課調(diào)整）；

2、完成課題結(jié)題的各項打算工作（資料打算、課堂教學(xué)展現(xiàn)、學(xué)科團(tuán)隊展現(xiàn)及會務(wù)打算）；

3、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施，以整潔、美麗、文雅、和諧的校園環(huán)境，呈獻(xiàn)給來自全國各地的代表。

3月：

1、召開課題結(jié)題會；

2、籌備全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化討論》第16次學(xué)術(shù)年會展現(xiàn)項目；

2、出臺課程校本化實施需求調(diào)查方案。

4月：

1、各學(xué)科以教研組開展靈動課堂研討會；

2、__會議展現(xiàn)項目彩排；

3、制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

5月：

1、召開術(shù)科課程考核評價與教學(xué)教研成果嘉獎方法修改征求意見會；

2、出席全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化討論》第十六次學(xué)術(shù)年會；

3、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五班級軍訓(xùn)；

6月：

1、課程校本化實施課題開題會

2、教代會討論術(shù)科考核評價方法、績效工資分配改進(jìn)方法；

7月：

1、期末復(fù)習(xí)考試；

2、教育教學(xué)工作考核評價；

3、安排暑假會議室、校史陳設(shè)室、實驗室維修事項；

4、畢業(yè)典禮。

高中歷史春季學(xué)期工作計劃精選篇2

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，大力推動素養(yǎng)教育，切實做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動愛好為目標(biāo)，培育學(xué)生終身體育的意識為目的，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)以提高學(xué)生的健康與身體素養(yǎng)為目標(biāo)，以體育活動和體育技能學(xué)習(xí)為手段，加強(qiáng)學(xué)生的熬煉意識，普及科學(xué)的熬煉方法，提升熬煉的效果，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以專心吃透教材為突破口，努力抓住課堂教學(xué)，提高體育課、體育熬煉課的有效性，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面進(jìn)展。

三、詳細(xì)工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，保障經(jīng)費(fèi)，落實制度，切實把體育工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容并有計劃、有步驟地開展。

成立長崗小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長：蘭正強(qiáng)

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常工作。

2、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

4、強(qiáng)化科研意識，擅長總結(jié)加強(qiáng)教研組建議，樂觀開展教研活動，探究創(chuàng)新進(jìn)展體育特色。

5、開展形式多樣的體育活動，豐富學(xué)生生活

6、樂觀備戰(zhàn)各項體育競賽，爭取好的成果

7、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

四、老師的培育培訓(xùn)

開展老師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育老師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20__版）》和相關(guān)書籍豐富自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排老師外出學(xué)習(xí)，外出老師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會交由學(xué)校存檔。

體育老師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。

五、體育課平安

體育課的平安問題是我們學(xué)校和體育老師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生布滿愛心。上課前，老師應(yīng)專心檢查場地器械是否牢固平安；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。確保學(xué)生的平安。

六、有關(guān)要求

1、體育老師要按學(xué)校要求開全課時，不得任意串課、曠課，體育老師要在上課前到達(dá)場地并組織學(xué)生站隊。器材要在課前到達(dá)場地并在課后準(zhǔn)時入庫。體育老師上課需著輕巧服裝。

2、體育課堂中老師要組織學(xué)生有序活動，不得打鬧、不得任意走動，保證學(xué)生的平安。

3、確保眼保健操扎實開展，任何老師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序，保證各項活動順利實施。

4、低班級的孩子要留意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律聽從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡潔的動作技巧，培育熱愛體育活動的愛好。三四班級的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求，培育其自制能力和集體榮辱感，并在學(xué)習(xí)動作技巧的同時熬煉不怕挫折、不怕困難的堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。高班級孩子要學(xué)會用體育熬煉來調(diào)節(jié)情緒，堅持體育熬煉。

5、體育教學(xué)時要進(jìn)行德育的滲透，培育良好的品行。

6、體育老師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放，器材出入庫填寫使用記錄。

7、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時對老師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時解決。

8、落實體育教研組教研活動。

高中歷史春季學(xué)期工作計劃精選篇3

一、指導(dǎo)思想：

以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的進(jìn)展為宗旨，以課程實施過程中學(xué)校所面對的各種詳細(xì)問題為對象，以老師為討論的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導(dǎo)，素養(yǎng)教育為核心，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。

二、總體目標(biāo)：

通過開展校本教研，使老師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，解決老師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使老師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升老師駕馭課堂能力，促進(jìn)老師向?qū)I(yè)化方向進(jìn)展。

三、總體思路：

突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個提高，達(dá)到五個結(jié)合一個中心：以老師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個提高：老師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個結(jié)合：學(xué)習(xí)與溝通相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，點上突破與面上推動相結(jié)合。

四、主要工作措施：

1、本學(xué)期課堂教學(xué)討論的重點是落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

2、專心樂觀參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

3、實施“七個一”工程，學(xué)——每周學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章；記——寫好每堂課教學(xué)札記及教后反思，樂觀撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級各類學(xué)科論文評比；聽——每期至少聽課5節(jié)；講——每學(xué)期主講一堂高質(zhì)量的公開課；編——每學(xué)期擬一份標(biāo)準(zhǔn)的考試試卷；讀——每學(xué)期精讀一本教育專著；研——每學(xué)期寫一篇研討文章。樂觀激勵老師跨學(xué)科，跨級段，相互聽課，每人每學(xué)期聽課至少5節(jié)。

4、激勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要擅長利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評論，并努力獵取有價值的教育教學(xué)閱歷。另外，就個別老師工作中遇到的難題，提倡同伴樂觀協(xié)助，共同解決。

五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課。做到每科有備課，課課有教案。做到每科有備課，課課有教案。嚴(yán)禁不備課上課。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo)，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具打算、教學(xué)時間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看集體備課調(diào)整是否專心，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對老師的備課隔月檢查，其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點檢查，并公布檢？結(jié)果，記入老師業(yè)務(wù)檔案。

2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的進(jìn)展，要落實新課標(biāo)提出的“主動參加、樂于探究、合作溝通”新的學(xué)習(xí)方式，給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和進(jìn)展的機(jī)會，面對全體學(xué)生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評價一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn)：看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想

3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，老師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改準(zhǔn)時專心仔細(xì)，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比，以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。學(xué)校將對學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清晰，批改準(zhǔn)時規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任老師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點來抓。

高中歷史春季學(xué)期工作計劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想：

牢固樹立“平安高于一切，責(zé)任重于泰山”的思想，從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分熟悉平安工作的重要性和必要性，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生負(fù)責(zé)的高度境界，處理好學(xué)校平安工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，為師生營造一個平安祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

提高平安意識，落實平安措施，做好學(xué)校的平安工作。

三、工作措施：

1、提高熟悉，專心組織老師學(xué)習(xí)，貫徹、落實上級有關(guān)平安工作精神，牢固樹立“平安高于一切，責(zé)任重于泰山”的思想，增強(qiáng)責(zé)任感，做到分工負(fù)責(zé)，落實平安工作責(zé)任制。

2、建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，副組長由副校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，各班級主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員定時開會討論各項平安工作的措施和做法，并負(fù)責(zé)實施執(zhí)行。

3、定期召開全校教職工參加的平安工作會議，各班級組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)平安常識手冊》等規(guī)章，做到“平安第一，預(yù)防為主”。

4、建立健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)校管理，班主任老師要常常對學(xué)生進(jìn)行平安教育，并按學(xué)校的布置和要求，做到平安工作每日講，常抓不懈。

5、對學(xué)校的平安工作，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)校平安工作的管理，建立平安工作宣傳制度。定期組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網(wǎng)站、校報、家長會、工作簡報等形式，大力開展平安教育。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)制度。強(qiáng)化保安人員的`日常培訓(xùn)與管理，嚴(yán)格、文明執(zhí)勤，嚴(yán)格校門進(jìn)出制度。不經(jīng)批準(zhǔn)，閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校；不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任批準(zhǔn)，任何人不得將學(xué)生帶出校外。

7、學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組要常常檢查學(xué)校的平安情況，準(zhǔn)時排解各種平安隱患，定期對校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和學(xué)校的周邊環(huán)境等方面進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即執(zhí)行措施加以整改。特殊是樓梯、樓道、教室門窗、學(xué)校圍墻、供電等情況，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行準(zhǔn)時更換，杜絕隱患。

8、做好假期平安值班工作。在假期、節(jié)日安排好值日，除保衛(wèi)科人員外，每日有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

9、做好防盜、防火工作。

10、繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。

11、執(zhí)行重要問題校長審批制。重要情況，要經(jīng)校長辦公會討論決定，任何個人不得私自行動。以下情況，必須報校長審批：

（1）組織學(xué)生校外集體活動；

（2）開展涉及到學(xué)生身心健康的活動，如檢查學(xué)生視力、學(xué)生體檢、學(xué)生打預(yù)防針等；

（3）向?qū)W生推介教輔資料、學(xué)習(xí)用品；

（4）向?qū)W生發(fā)放一切宣傳資料（特殊是商務(wù)性質(zhì)的）。對于不經(jīng)審批的，一定嚴(yán)格處理，造成后果的，要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

12、學(xué)校對平安工作要常常監(jiān)督，檢查，評比，總結(jié)。學(xué)校的文明班級評比，“星級學(xué)生”評比，老師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與平安工作“掛鉤”。

四、主要工作安排

二月

1、檢查校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等，為開學(xué)做好打算。

2、班級主任平安工作座談會。

三月

1、平安工作全面大檢查。

2、開展“平安月”活動。

四月

1、總結(jié)3月份平安工作。

2、班級主任平安工作座談會。

3、檢查管制刀具、危險品進(jìn)校園情況。

4、應(yīng)急疏散演練

五月

1、總結(jié)4月份平安工作。

2、對學(xué)生進(jìn)行平安知識教育。

六月

1、檢查校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等是否存在平安隱患。

2、做好學(xué)生放假前平安工作。

七月

1、做好放假平安工作。

2、做好假期平安工作。

高中歷史春季學(xué)期工作計劃精選篇5

一、指導(dǎo)思想

專心貫徹落實“平安第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生負(fù)責(zé)的高度熟悉，處理好學(xué)校平安工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把平安工作納入學(xué)校重要議事日程，以建立健全各項學(xué)校平安工作制度為重心，并專心貫徹落實，保障學(xué)校平安工作落到實處，創(chuàng)建平安校園，為師生營造一個平安祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實“一崗雙責(zé)”機(jī)制，把平安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開平安工作會議和分別召開班主任、體育老師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議，落實平安責(zé)任和自查自糾責(zé)任，做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使學(xué)校的平安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個平安、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：王國軍

副組長：徐萬忠

組員：

三、工作職責(zé)

學(xué)校平安工作人員分工如下：

教務(wù)處、少先隊：開展各項平安教育和宣傳工作

總務(wù)處：校園平安、設(shè)施平安、消防平安，食品衛(wèi)生平安等

各班級：教學(xué)平安、教室平安、飲水平安、教學(xué)設(shè)施平安及平安知識教育，平安意識培育、課間平安

食堂：飲食衛(wèi)生平安

門衛(wèi)：學(xué)校及周邊平安

路隊：學(xué)生路隊及交通平安

四、工作目標(biāo)

（一）平安意識：專心學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于平安工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校平安工作，牢固樹立平安意識，樂觀創(chuàng)建平安健康文明校園。

（二）平安要求：無重大平安責(zé)任事故；無交通平安事故；學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象；無重大打