【精品課件】高中數(shù)學(xué)21流程圖課件北師大版選修1-2

成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索北師大版·選修1-2框圖第二章§1流程圖第二章典例探究學(xué)案2鞏固提高學(xué)案3自主預(yù)習(xí)學(xué)案1自主預(yù)習(xí)學(xué)案1．通過具體實(shí)例，了解工序流程圖，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖．2．能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖，體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用．重點(diǎn)：本節(jié)的重點(diǎn)是工序流程圖的畫法．難點(diǎn)：本節(jié)難點(diǎn)是實(shí)際問題中工序流程圖的應(yīng)用．流程圖新知導(dǎo)學(xué)1．流程圖的含義及特點(diǎn)由一些__________和__________構(gòu)成的圖示稱為流程圖，流程圖常常用來表示一些________過程，通常會(huì)有一個(gè)“起點(diǎn)”，一個(gè)或多個(gè)“終點(diǎn)”．2．工序流程圖用于描述__________的流程，這樣的流程圖通常稱為工序流程圖．圖形符號(hào)文字說明動(dòng)態(tài)工業(yè)生產(chǎn)3．統(tǒng)籌原理工序流程圖又稱統(tǒng)籌圖，它用于描述工作的流程．統(tǒng)籌方法的基本原理是：從需要管理的任務(wù)的總進(jìn)度著手，以任務(wù)中各工作或各工序所需要的工時(shí)為時(shí)間因素，按照工作或工序的__________和__________作出工序流程圖，以反映任務(wù)全貌，實(shí)現(xiàn)管理過程模型化，然后進(jìn)行分析改進(jìn)安排，得到最優(yōu)方案并付諸實(shí)施．先后順序相互關(guān)系[答案]

D2．下列關(guān)于流程圖的說法錯(cuò)誤的是(

)A．流程圖是由圖形和文字說明構(gòu)成的B．流程圖的作用是表示一個(gè)動(dòng)態(tài)過程或者描述一個(gè)過程性的活動(dòng)，從而指導(dǎo)人們完成某一項(xiàng)任務(wù)或者用于交流C．流程圖可以有多個(gè)起點(diǎn)和多個(gè)終點(diǎn)D．流程圖的優(yōu)越性在于可以直觀、明確地表示動(dòng)態(tài)過程從開始到結(jié)束的全部步驟[答案]

C[解析]

流程圖通常會(huì)有一個(gè)“起點(diǎn)”，一個(gè)或多個(gè)“終點(diǎn)”．3．(2014·江西文，8)閱讀如下程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為(

)A．7

B．9C．10 D．11[答案]

B4．某市環(huán)境保護(hù)局信訪工作流程如下：(1)法制科受理來訪，一般信訪填單轉(zhuǎn)辦，重大信訪報(bào)局長(zhǎng)批示；(2)及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)部門辦理、督辦，如特殊情況不能按期辦畢，批準(zhǔn)后可延辦，辦畢反饋；(3)信訪辦理情況反饋后，歸檔，備查，定期通報(bào)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)流程圖．[解析]

典例探究學(xué)案[分析]

由分段函數(shù)，知x<0時(shí)，y＝2－x；x＝0時(shí)，y＝2；x>0時(shí)，y＝2＋x.程序框圖及其畫法[解析]

流程圖如下圖所示：[方法規(guī)律總結(jié)]

畫程序框圖要先把算法步驟弄清楚，明確其結(jié)構(gòu)，然后用標(biāo)準(zhǔn)的框圖符號(hào)按不同結(jié)構(gòu)形式的框圖要求規(guī)范畫出，要特別注意條件結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu)．[解析]

程序框圖如下圖所示：工序流程圖[解析]

按照工序要求，畫出工序流程圖如圖所示．[方法規(guī)律總結(jié)]

1.畫工序流程圖注意事項(xiàng)將一個(gè)工作或工程從頭至尾依先后順序分為若干道工序(即自頂向下)，每一道工序用矩形框表示，并在該矩形框內(nèi)用高度概括、簡(jiǎn)潔，清楚的語(yǔ)言將該道工序表述清楚．注明此工序的名稱或代號(hào)．兩相鄰工序之間用流程線相連．明確各工作或工序之間的關(guān)系．即：(1)銜接關(guān)系，各工作或各工序之間的先后順序．(2)平等關(guān)系，各工作或各工序之間可以獨(dú)立進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際情況，可以安排它們同時(shí)進(jìn)行．(3)交叉關(guān)系，一些工作或工序進(jìn)行時(shí)，另外一些工作或工序可以穿插進(jìn)行．有時(shí)為合理安排工程進(jìn)度，還在每道工序框上注明完成該工序所需時(shí)間．開始時(shí)工序流程圖可以畫得粗疏，然后再對(duì)每一框逐步細(xì)化．即：分解步驟→分析結(jié)構(gòu)→明確關(guān)系→確定工時(shí)→繪制圖形→調(diào)整細(xì)化2．流程圖畫法步驟(1)確定工序，即確定完成工藝的主要步驟．(2)確定不同工序之間的關(guān)系、先后順序．(3)把所有工序按照上面的關(guān)系，用流程圖表示出來．3．程序框圖與流程圖關(guān)系：程序框圖是流程圖的一種，有一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，工序流程圖相對(duì)自由一些．某高校大一新生入學(xué)注冊(cè)到報(bào)到處交錄取通知書，領(lǐng)取注冊(cè)須知，注冊(cè)須知中要求：①先到收費(fèi)處交費(fèi)，②交費(fèi)后憑單據(jù)可進(jìn)行班級(jí)注冊(cè)，領(lǐng)書及宿舍鑰匙，辦理伙食卡，③參加年級(jí)迎新大會(huì)，畫出報(bào)到注冊(cè)的流程圖．[解析]

用流程圖表示新生入學(xué)注冊(cè)的步驟如下圖所示．識(shí)讀流程圖根據(jù)此流程圖回答下列問題：(1)一件屏幕成品可能經(jīng)過幾次加工和檢驗(yàn)程序？(2)哪些環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致廢品的產(chǎn)生，二次加工產(chǎn)品的來源是什么？(3)該流程圖的終點(diǎn)是什么？[解析]

(1)一件屏幕成品經(jīng)過一次加工、二次加工兩道加工程序和檢驗(yàn)、最后檢驗(yàn)兩道檢驗(yàn)程序；也可能經(jīng)過一次加工、返修加工、二次加工三道加工程序和檢驗(yàn)、返修檢驗(yàn)、最后檢驗(yàn)三道檢驗(yàn)程序．(2)返修加工和二次加工可能導(dǎo)致屏幕廢品的產(chǎn)生，二次加工產(chǎn)品的來源是一次加工的合格品和返修加工的合格品．(3)流程圖的終點(diǎn)是“屏幕成品”和“屏幕廢品”．[方法規(guī)律總結(jié)]

識(shí)讀流程圖時(shí)，首先要把握其先后銜接關(guān)系，抓住主要步驟，然后在每一個(gè)步驟中理清其并列、平行關(guān)系，最后找出其穿插進(jìn)行的部分．[解析]

要完成報(bào)名，需依次做好以下工作：(1)網(wǎng)上登記，閱讀報(bào)名須知：(2)填寫考生報(bào)名身份證號(hào)碼，并查看該身體證號(hào)碼是否已登記．(若未登記，則不允許報(bào)名，需重新填寫身份證號(hào)碼)(3)填寫《山東省網(wǎng)上報(bào)名登記表》，并檢查信息是否有效(若無效需重