大學(xué)生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事_第1頁(yè)
大學(xué)生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事_第2頁(yè)
大學(xué)生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事_第3頁(yè)
大學(xué)生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事_第4頁(yè)
大學(xué)生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事高校生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事

人生是一次航行。航行中必定遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。下面由我與大家共享高校生成長(zhǎng)路上的正能量勵(lì)志故事,盼望你們喜愛(ài)!歡迎閱讀!

勵(lì)志故事1:人生總有取舍

她早年在非洲生活,家境貧寒。為了生存,她當(dāng)過(guò)電話接線員、保姆、速記員、餐廳清洗工。一日所得,都不能養(yǎng)活自己,但為了抱負(fù),她毅然選擇留了下來(lái),樂(lè)觀投身于反對(duì)殖民主義的左翼政治聯(lián)盟運(yùn)動(dòng)中,直到她的祖國(guó)解放。

她沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的學(xué)校訓(xùn)練,20歲那年,她才有幸在一所培訓(xùn)學(xué)校里讀了兩年中文,但這絲毫沒(méi)有影響她對(duì)文學(xué)的熱忱。

1949年,她和丈夫離婚,帶著兩歲大的兒子來(lái)到英國(guó)。此時(shí),她囊中羞怯,為了支付租金,她不得不把僅有的家產(chǎn)---一本還沒(méi)完成的小說(shuō)草稿拿來(lái)典當(dāng),被老板委婉謝絕了。為此,她不得不流落街頭,最終才被一位好心人收留了一個(gè)月。然而就是這一個(gè)月的時(shí)間,讓她得以能靜下心來(lái)完成作品,最終以《青草在唱歌》的名字出版并一炮走紅。從今她一發(fā)不行整理,不僅完成了五部曲《的孩子們》,而且也完成了代表作《金色筆記》的創(chuàng)作。她的寫(xiě)作面特廣,除了長(zhǎng)篇小說(shuō)以外,還著有詩(shī)歌、散文、劇本和短篇小說(shuō)。她每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,即使到了八十高齡,這一習(xí)慣不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)變更有擴(kuò)展的勢(shì)頭,上午三個(gè)小時(shí),下午兩個(gè)小時(shí)。

她就是英國(guó)聞名女作家,被譽(yù)為繼伍爾夫之后最宏大的女性作家,并幾次多個(gè)世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的多麗絲萊辛。2024年,她一舉擊敗美國(guó)作家羅斯以色列希伯來(lái)語(yǔ)作家阿摩司奧茲、日本作家村上春樹(shù)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

她的勝利被認(rèn)為是理所當(dāng)然的,當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)許多作家在五六十歲就封了筆,她立即驚異得說(shuō)不出來(lái)?!斑@簡(jiǎn)直不行思議”她不假思考地說(shuō),“過(guò)去我太忙,寫(xiě)的時(shí)間太少,現(xiàn)在退休了,我最終可以把未完成的心愿給完成。人生總有取舍,我的時(shí)日已經(jīng)不多,所以我必需加倍努力?!?/p>

在外人看來(lái),到了這種境地,萊辛的話多少有點(diǎn)讓人感慨年華易逝的無(wú)奈,但她對(duì)勝利和人生的感悟卻是出自肺腑,毫無(wú)做作之意。

“人總要學(xué)會(huì)取舍。只要能動(dòng),我就會(huì)毫不遲疑的堅(jiān)持我的抱負(fù)。”最終她說(shuō)。

萊辛說(shuō)的這番話,讓人感受頗多。記得卡耐基有一句名言:“最重要的是,不要去看遠(yuǎn)處模糊的,而要去著手清晰的事?!钡蚁耄?dāng)我們的生命遭受滑鐵盧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝淮未闻Χ伎床坏交貓?bào)的時(shí)候,我們是否還有堅(jiān)持的士氣呢?人要學(xué)會(huì)取舍,需要一種理性,更需要一種態(tài)度,一種仰頭向上的態(tài)度,其中包含著自信和頑強(qiáng),也涵蓋著英勇和自足。

勵(lì)志故事2:寧在馬后,不在牛前

那天,離古巴圣地亞哥不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)邊,有一群孩子正在放牧。孩子們騎在牛背上,看上去特別閑適。

離他們不遠(yuǎn),有一個(gè)男孩,十二三歲的樣子,他躺在草地上,望著藍(lán)天上飄動(dòng)的白云出神。男孩叫阿爾伯托,性格倔強(qiáng),其他的孩子放學(xué)后,便給農(nóng)場(chǎng)主放牛,他卻不屑于這件工作。

這時(shí),農(nóng)場(chǎng)主佩奇走了過(guò)來(lái),對(duì)阿爾伯托說(shuō),莫非你不想像其他孩子一樣,獲得一些面包的酬勞嗎?只要你把我的牛放得肥肥的。

阿爾伯托說(shuō),這些牛慢吞吞的,我沒(méi)有愛(ài)好,要不把你的馬給我一匹吧,我替你放,當(dāng)然,假如你吝嗇,可以不給我酬勞。

佩奇搖頭說(shuō),我的馬性子烈,你降伏不了。

佩奇的話刺激了阿爾伯托,他一個(gè)翻身從草地上蹦起來(lái),拍著胸脯說(shuō),沒(méi)試過(guò)你怎么知道?

佩奇微微一笑,回去牽了一匹老馬出來(lái),說(shuō),你試試吧。

佩奇剛把韁繩交到阿爾伯托手中,老馬突然擺脫,向遠(yuǎn)處跑去。阿爾伯托奮力追去。他的腿很有跑動(dòng)天賦,跑起來(lái),竟然比那匹老馬慢不了多少。當(dāng)然,老馬年邁,跑動(dòng)緩慢。

跑出不遠(yuǎn),阿爾伯托追上老馬,把它牽了回來(lái)。佩奇說(shuō),那你以后就負(fù)責(zé)它吧,我會(huì)給你兩份酬勞。阿爾伯托喜愛(ài)與馬賽跑,倒不在乎幾塊面包。

時(shí)間一長(zhǎng),阿爾伯托覺(jué)得不過(guò)癮了,由于那匹老馬跑得太慢,放不開(kāi)腿腳。他即使跑在老馬前面,也臉上無(wú)光,何況伙伴們也經(jīng)常稱贊。有人說(shuō),弄一匹老馬,和牛有什么區(qū)分。

一天,阿爾伯托又去了農(nóng)場(chǎng),他看中了一匹小馬。那只小馬通體棗紅,聲音嘹亮,個(gè)頭雖然小,但是,混身上下,透著精神。小馬就是那匹老馬的孩子。

趁佩奇不留意,阿爾伯托將小馬牽了出來(lái)。小馬一到草地上,就放出四蹄,像一團(tuán)火,向遠(yuǎn)去跑去。阿爾伯托抓緊在后面追,只是,小馬越跑越歡,刺眼間就把甩開(kāi)幾十米。

后來(lái),佩奇聽(tīng)到馬嘶,跑了出來(lái),擔(dān)憂小馬跑丟,就把老馬牽了出來(lái),這才把小馬喚回。佩奇看到正在小馬后面,像一陣風(fēng)般跑動(dòng)的阿爾伯托,忍不住暗暗稱奇,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)跑這么快的男孩。

阿爾伯托來(lái)到佩奇面前,紅著臉低下頭,以為佩奇會(huì)責(zé)備他,沒(méi)想到佩奇摸著他的頭說(shuō),以后老馬和小馬都交給你了,不過(guò),你要和小馬混熟,不然他會(huì)踢你的。阿爾伯托點(diǎn)點(diǎn)頭。

之后,阿爾伯托一放學(xué),就和小馬玩耍。不久,他就小馬混熟了。他和小馬在草地上追趕著,跑動(dòng)著,一晃幾年過(guò)去了。那天上午,佩奇把一個(gè)中年人領(lǐng)到阿爾伯托面前,說(shuō),孩子,這位是我的伴侶,田徑隊(duì)的教練,假如你情愿,以后就去田徑隊(duì)訓(xùn)練吧。阿爾伯托當(dāng)然特別情愿,于是點(diǎn)頭應(yīng)了。中年人摸著他的腦袋,說(shuō),孩子,好好地跑,為國(guó)家爭(zhēng)光。

幾年后的一天,阿爾伯托回到圣地亞哥,去見(jiàn)那匹小馬。那時(shí)的小馬,已經(jīng)成年。阿爾伯托和小馬,一人一馬在草地上跑動(dòng)著。小馬好像知道他的心情,他的速度并不快,始終與他保持著前后的位置。仿佛心有靈犀,漸漸地,阿爾伯托摸到了小馬在發(fā)力跳動(dòng)時(shí)的發(fā)力技巧,用在自己身上,果真,幾次后,他的步幅加大了,跨度足有三米。

1936年,阿爾伯托消失在蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)上,他先后在男子800米和400米競(jìng)賽中獲得金牌,被稱為田壇快馬。

勵(lì)志故事3:每個(gè)人都是棵開(kāi)花的樹(shù)

行走在江南的一個(gè)小巷口,有清淡幽遠(yuǎn)的香味襲人而來(lái)。有很多游人會(huì)停下腳步,深深地吸著鼻子,贊道:“好香,好香?!币灿杏稳藭?huì)循著香氣去查找它的來(lái)源,他們踏著青石板的小徑,穿過(guò)狹狹的小巷,在一座古老的院墻前駐足,那里是香雪花海的世界,圓冠的枝頭開(kāi)滿了緋紅的花,如云如霞。賞著這漂亮的花,嗅著這馨郁的香,有人問(wèn),那墻內(nèi)是什么啊?哈哈,那墻內(nèi)是這棵開(kāi)花的樹(shù)啊。

墻內(nèi)是什么?很少有人靜下心來(lái)問(wèn)自己。大家都知道“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,墻外的人早就嗅到了十里外的香,而墻內(nèi)的人每天在那棵花樹(shù)旁走來(lái)走去,卻很少停下腳步,來(lái)仰視一下它的存在,由于在他們的眼里看到的是花樹(shù)粗糙的黑褐色樹(shù)皮。的確是這樣,大多數(shù)時(shí)候,人都是把眼光盯向外面,瞅向遠(yuǎn)處,很少把目光收回來(lái),放在自己的身邊。

有這樣一個(gè)故事:顯慶六年,長(zhǎng)安玉華寺來(lái)了一個(gè)小沙彌,初來(lái)乍到的他被支配每天在寺內(nèi)掃地打雜。這個(gè)既聰慧又能干的小沙彌,把院地打掃得一塵不染,什么雜務(wù)活在他手里,一會(huì)兒功夫就做好了。這個(gè)小沙彌呢,有個(gè)高遠(yuǎn)的志向,他的目的不在于掃地打雜,而是想成為一個(gè)得道高僧。在玉華寺里呆得時(shí)間越長(zhǎng),他越覺(jué)得距他的人生目標(biāo)越遠(yuǎn)。由于,他發(fā)覺(jué),身邊的僧人們都太平常,他們統(tǒng)一的光頭,統(tǒng)一的灰布衫子,統(tǒng)一地早課晚課,統(tǒng)一地低頭悄悄地做著自己的事,沒(méi)有一個(gè)人看上去像高僧的樣子。特殊是角落里禪房的那個(gè)老和尚更是相貌平常,生活簡(jiǎn)潔,除了吃飯,就是看經(jīng)書(shū)。他打算離開(kāi)玉華寺到另一個(gè)香火興隆的西明寺去實(shí)現(xiàn)他的人生目標(biāo)。玉華寺的主持說(shuō),好吧,你再去給后院那個(gè)禪房里的老僧送次茶水吧。回來(lái)后,主持問(wèn),你去時(shí),那位老僧在干什么?小沙彌說(shuō),在埋頭看經(jīng)書(shū)。主持又問(wèn),你覺(jué)得他怎么樣?小沙彌說(shuō),他很一般啊。主持接著問(wèn),你可知他是誰(shuí)?小沙彌不屑地說(shuō),一個(gè)又老又不愛(ài)說(shuō)話,又有些不修邊幅的老僧。主持捋著胡須笑了,說(shuō),他就是三藏大師啊。啊?小沙彌驚叫起來(lái),原來(lái)他就是名震五印的玄奘大師啊。我每天都在他身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想不到我就在真佛身邊啊,那我還走什么。

小沙彌沒(méi)想到一個(gè)看似一般的老僧竟是名鎮(zhèn)四海隱于此處譯經(jīng)的玄奘大師,他身邊的這個(gè)人太安靜了,安靜地讓他可以去忽視不計(jì),而他的眼光卻被西明寺那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的香火所吸引。人往往就是這樣,對(duì)自己身邊的人熟視無(wú)睹,眼光總是越過(guò)身邊,向遠(yuǎn)處觀望,盼望看到會(huì)念經(jīng)的外來(lái)和尚,從而n次釀造“有眼不識(shí)金香玉”的笑話。

其實(shí),我們身邊的每一個(gè)人都有可能是身藏不露的高人,或在這個(gè)方面很專業(yè),或在那個(gè)方面有特長(zhǎng),而他們往往是用最樸實(shí)的外衣來(lái)包裹自己,他們最絢麗、最芳菲的花朵經(jīng)常開(kāi)在高處,開(kāi)在身邊人看不到的地方。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄<偃缒悴幌敫┫律碜觼?lái)尊你身邊的人為師,那么,最起碼不要小覷你身邊的每一個(gè)人。由于,他們都是一棵開(kāi)花的樹(shù)。

勵(lì)志故事4:總有一些你趟不過(guò)的河流

第一次高考,我報(bào)的是南開(kāi)高校,這是我高中時(shí)代最神往的高等學(xué)府。惋惜,我的分?jǐn)?shù)還是差了許多,名落孫山是再自然不過(guò)的了。無(wú)奈之下,我選擇了復(fù)讀。那年的成果,我略有起色,在班級(jí)里也考過(guò)好幾次前三名,用老師的話說(shuō),“假如發(fā)揮得好的話,能上一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校”。我也躊躇滿志,又選擇了那所高校。

當(dāng)學(xué)校老師的父親對(duì)于我第一次報(bào)考南開(kāi)倒是沒(méi)有什么意見(jiàn),但聽(tīng)說(shuō)我復(fù)讀一年后,還要再報(bào)時(shí),特地找我談心,無(wú)論如何也要我報(bào)省內(nèi)的重點(diǎn)高校。我堅(jiān)決不從,記得填報(bào)志愿的頭天晚上,父親百般勸阻,和我爭(zhēng)吵著,聲音都嘶啞了。

世界上許多的事情,只要你付出了努力,總會(huì)有勝利的盼望和可能,這是學(xué)校老師始終給我灌輸?shù)牡览?,也是我多年?lái)篤信的座右銘。父親和我,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí),最終,作為妥協(xié),第一志愿還是根據(jù)我的志愿來(lái)報(bào)的,不過(guò),在其次志愿上,我遵從父親的意思,報(bào)了一所省內(nèi)的二流學(xué)校。

惋惜,事與愿違,當(dāng)分?jǐn)?shù)單落到我手里時(shí),我明白,我離自己的目標(biāo)的確還有不小的距離。

那晚,心情糟糕透頂?shù)奈谊P(guān)在屋子里喝了平生以來(lái)的第一次悶酒。在家里,渾渾噩噩度過(guò)一周后,我的心情略微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn),趁著家里人在一起吃飯的時(shí)候,我對(duì)父親說(shuō):“我還要去復(fù)讀,事不過(guò)三,我就不相信我考不上?!?/p>

父親突然驚了一下,夾菜的筷子抖了抖,想說(shuō)什么,囁嚅著,欲言又止了。

學(xué)校的復(fù)讀班還不到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,家鄉(xiāng)的八月,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,氣溫高得嚇人。父親喊上叔叔,又招呼我說(shuō):“咱們下河洗澡去吧。”

流經(jīng)我們村的一條河流,在村東頭形成了一個(gè)巨大的湖泊,最窄的地方也有五百米,寬處則有數(shù)千米。父親游泳的本事一般,但叔叔卻是戲水的高手,他能從湖泊最寬的地方輕松游個(gè)來(lái)回,村里誰(shuí)也比不上。

父親說(shuō):“來(lái),和你叔叔比一下,你從最窄處游,你叔叔從最寬處游,看誰(shuí)先到達(dá)?!蔽乙宦?tīng)就不情愿了,對(duì)父親說(shuō):“你明明知道我水性一般,還讓我和叔叔比試?!?/p>

父親突然很嚴(yán)厲?地說(shuō):“要是讓你練習(xí)個(gè)一年半年的,你能超過(guò)你叔叔嗎?”

我不假思考地回答:“確定超不過(guò)的,不要說(shuō)像叔叔那樣橫渡湖泊了,就是旁邊放條小船,讓我漸漸趟過(guò)去,我估量也難以完成?!?/p>

父親走過(guò)來(lái),坐到我的身邊,仔細(xì)地說(shuō):“是啊,孩子,說(shuō)的就是這個(gè)道理。人生中總有一些河流是你趟不過(guò)的。游泳好的人許多,但不是全部的人都可以橫渡長(zhǎng)江;能登上高山的人許多,但不是全部的人都能攀越珠峰。人生中的許多目標(biāo),即使努力,也未必能如期完成,孩子,我們莫非不能降低一些目標(biāo),等完成這個(gè)低目標(biāo)后,再去追趕那個(gè)較高的目標(biāo)嗎?”

我望著寬窄不一的湖面,思考著父親剛才說(shuō)的話,心里的某根弦被重重地觸動(dòng)了一下。原來(lái)父親約我出來(lái)游泳就是給我講這個(gè)道理啊。我問(wèn)父親:“那你第一年為什么不給我講這個(gè)道理呢?”

父親微微一笑說(shuō):“心中的目標(biāo),你總要去嘗試過(guò)以后才知道遠(yuǎn)近和難易,既然已經(jīng)試過(guò)了,就可以支配自己的目標(biāo)和方法。還好,你的分?jǐn)?shù)上其次志愿是綽綽有余的?!?/p>

那年九月,我沒(méi)有再次復(fù)讀,而是來(lái)到省城的高校讀書(shū)。如今,我畢業(yè)多年,年少時(shí)候的激情和傲慢被洗刷了不少,人生的練達(dá)和才智卻增進(jìn)了很多,無(wú)論是考試還是工作,當(dāng)很多目標(biāo)擺在面前,我會(huì)仔細(xì)地衡量自己,做出妥當(dāng)?shù)倪x擇。就像父親說(shuō)的那樣,人生中,總有一些你趟不過(guò)的河流,但完全可以降低目標(biāo),等完成這個(gè)低目標(biāo)后,再去追趕那個(gè)較高的目標(biāo)。

勵(lì)志故事5:世界很小,你很大

美國(guó)作家愛(ài)默生曾就讀于波土頓中學(xué)。那時(shí)的波土頓中學(xué),每周都有一堂野外課。

上課時(shí),老師將同學(xué)們帶到大自然中,然后任他們天馬行空地想像,遠(yuǎn)的,近的,大的,小的,無(wú)論視野中消失什么,都會(huì)成為現(xiàn)成的教材。

當(dāng)時(shí),愛(ài)默生還是個(gè)瘦弱的少年,他覺(jué)得人和自然界相比,渺小的像一根草,被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)倒下。有一次野外課,老師讓同學(xué)們跨越一條溪流。有十幾個(gè)同學(xué)第一次試跳就勝利了,有十幾個(gè)同學(xué)跨越了幾次才勝利,而愛(ài)默生一跑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論