體育教師實習期個人總結(jié)

體育教師實習期個人總結(jié)范文

體育老師實習期個人總結(jié)范文

讓學生知道恒久有一個人在為自己靜默的付出，所以要記得感恩。這節(jié)不同的體育課，過的特殊有意義。以后的課要更加加油，爭取在上體育課時也讓他們明白一些東西，加油，致自己，致學生。接下來，我在這給大家?guī)眢w育老師實習期個人總結(jié)范文，歡迎大家借鑒參考!

體育老師實習期個人總結(jié)范文1

不知不覺，我擔當___學初中體育老師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學工作

初一的學生剛剛踏進初中校內(nèi)，對體育的學問的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了安排，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能改變規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成果。

;歡樂體育，健康第一;的觀念已深化全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內(nèi)文化建設(shè)又朝前推動了一大步，實施素養(yǎng)教化也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓練廣播操競賽的班級入場式和競賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的仔細打算，所以在競賽那天，平常做操和站隊看起來都不怎么仔細的學生都能夠以他們最仔細的看法，以他們最標準的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作。看到學生這樣的表現(xiàn)，的確讓我們老師都感到特別激烈。三人籃球賽是學校組織和支配的一項活動。

體育組的老師依據(jù)學生的身體及心理特點，設(shè)計好了活動方案，在實行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細細微環(huán)節(jié)的支配。從場地環(huán)境的布置，每一競賽的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說實行得特別勝利。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了歡樂，也熬煉了大家的組織實力，我所任教的班級也都取得了很好的成果，假如再實行一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會取得更好的成果!

二、兩操工作

學校;兩操;是反映學生整風光 貌的形象;工程;，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好;兩操;也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操，仔細做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓練工作

我還擔當了學校籃球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很快樂，一起先有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽擱學習，所以不準許他們參與訓練班，學生表現(xiàn)出不開心，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要主動的多，他們都協(xié)作我。

三人籃球賽之后，老師組織和__師范學校的體育教化專業(yè)學生進行一場籃球友情賽，因為本校打籃球老師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生協(xié)作老師和_隊競賽，學生在競賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參與過區(qū)或市的競賽，不過我信任，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，接著努力訓練，加強對抗訓練，主動備戰(zhàn)_年的__區(qū)中學生籃球競賽。

通過總結(jié)，看到本學期的教學工作和活動取得了肯定的成果，但也有須要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育老師實習期個人總結(jié)范文2

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，一年的試用期到了。在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在各位老師的辛勤培育下，在這一年里，我從剛走出校門的高校生到初為人師，順當?shù)膶崿F(xiàn)了由學生角色向老師角色過渡的轉(zhuǎn)變，真正的站穩(wěn)講臺，適應學校的教化教學秩序和各項規(guī)章制度，融入到了我們老師的隊伍行列?；仡櫼荒陙淼墓ぷ骱蛯W習，正是因為有了學校領(lǐng)導和各位老師對我的幫助，我才能在教學實力和學習實力上有了較大的提升，在此我深表感謝。為了使自己在今后的教化教學中查缺補漏，彌補不足，更好的適應新形式下對老師提出的新要求，現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，始終堅持黨的領(lǐng)導，愛崗敬業(yè)

作為一名黨員，要時刻遵守黨的紀律，嚴于律己，不怕苦不怕累，樂于助人，愛崗敬業(yè)。作為一名人民老師須要有較高的思想覺悟，因此，我始終堅持黨的教化方針，學習教化法規(guī)和政策，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，酷愛學生，以學生為根本。通過參與縣教化部門和學校組織的各種形式的培訓學習，吸取前輩的閱歷和教訓，不斷提高自己的思想覺悟，堅決政治志向，堅固樹立了正確的人生價值觀和終身教化觀。結(jié)合實際的教化教學中遇到的很多問題，理論聯(lián)系實際，做到不空談，切身實干，在實踐中不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教化教學中，遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，言傳身教，以身作則，身正為范，以自己的實際行動和良好道德去感染學生們，爭做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。

二、在工作看法上，擺正心態(tài)迎接挑戰(zhàn)

作為一名新老師，對老師的一切工作的認知都是一片空白。為盡快適應學校教學環(huán)境，盡快走上工作崗位，盡快的適應老師工作，我嚴格要求自己，端正工作看法，仔細備課，不懂的問題主動請教教學實力突出的老師，細致閱讀他們的教案，參加到他們的課堂中，仔細鉆研教材，正確處理好教與學的關(guān)系，在教學方面很快有了肯定的相識。本人主動做好學校交給的各項任務，堅守教學工作崗位，充溢熱忱，將自己的一腔熱血獻給人類最宏大的教化事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，正確處理好個人與學校之間的關(guān)系，敬重領(lǐng)導，團結(jié)同事。時刻將“三人行必有我?guī)煛弊鳛樽毅?，主動的向各位老師學習。

三、在教化教學上，吸取教化教學的閱歷

本人在擔當體育課的同時還兼任生物課的教學，為了填補自己對教化教學方面的不足，使自己盡快適應工作，除了仔細鉆研教材，細心備課之外，我還利用工作之余查閱有關(guān)資料，拓展學問面，更好的教學服務。在教學中，始終貫徹“健康第一”的教化教學理念，以學生為根本，關(guān)注全體學生，充分調(diào)動學習的主動性，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。在新老師培訓中，我主動做好記錄，以便以后在工作中剛好翻閱，仔細完成作業(yè)，對教化教學有了重新的認知和思索。生物課始終處于我校的落后科目，經(jīng)過努力我們生物考試在全縣期末考試提升了兩個名次。體育競賽成果也有所提升，名列全縣前幾名。我現(xiàn)在擔當少年宮的輔導員，主要負責籃球和羽毛球項目，我信任通過不斷努力，在以后的教化教學中肯定會有新的突破，取得更優(yōu)異的成果。

短短的一年里，我有太多的感悟，當然，收獲也是許多。我將以新老師轉(zhuǎn)正為契機，踏踏實實工作，認仔細真學習，兢兢業(yè)業(yè)教學，盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。我信任通過自己堅持不懈的努力，定會在教化事業(yè)上作出更多的成果。

體育老師實習期個人總結(jié)范文3

一、實習結(jié)果

通過近一個月的教學實習，所教學的班級學生基本理解和駕馭了跨越式跳高。在教化教學中，運用先進的教化理念和科學的教學方法，努力培育學生的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習愛好和促進學生的思維活動，能留意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學生學習的主動性，使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了仔細學習的良好習慣，讓每一位學生都能夠在;樂;中練，在練習;樂;，課堂氣氛充溢活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。我在五年級學生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參加教學活動，做到人人參加活動，人人健康發(fā)展。

二、實習體會

在體育教學中，有意識地融入德育教化，不僅能熬煉學生的意志，更重要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生聽從組織遵守紀律，誠懇、機靈、主動進去的心理品德。通過教學實踐，為此，我在教學，;跨越式跳高;主要從以下幾個方面進行探究的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學生

老師的言行干脆影響和感染著學生。作為老師必需加強自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)具備一種奮勉向上，主動進取的敬業(yè)精神，老師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上老師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富，是學生在潛移默化中受到熏陶，仿照中諦視自己，從而得到全面教化。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個班學生特喜愛競賽，我借此給學生門提了個問題：;同學們，你們喜愛我們的省會嗎?你們喜愛競賽嗎?好那我今日就帶你們?nèi)⑴c競賽吧，為了班級能在競賽中獲得好成果，從現(xiàn)在起先起我們大家就要仔細學習技術(shù)動作，把握好機會，成功是屬于你們的，我信任你們有信念奪取最終得成功，對不對?這時我出示了今日這一節(jié)課的教學內(nèi)容，我根據(jù)設(shè)計好的教學方法，逐步引導，讓學生在;樂;中練，在練習;樂;，課堂氣氛充溢活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。順當完成教學任務，效果很好。激勵學生，使體育教學生動好玩。一位學生說：;老師，像這樣的體育課我們可喜愛了。

2、用正確的方法去引導學生

體育教學中，老師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生深厚的愛好。在練習中學生，學生不敢做的動作，由老師示范，學生不會做的動作，老師應手把手教。老師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素養(yǎng)去影響引導學生酷愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學時這樣支配的，第一個練習，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的;一二一;口號，在跨越式跳高練習前熱身活動中，我用激勵口號激勵學生，我自信，我勝利、我參加、我驕傲、我英勇，練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的平安?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到熬煉?得到的答案是：對于平安，大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做。對于熬煉的好處有的學生回答可以熬煉下肢的力氣，有的學生說可以熬煉自己的膽識，有的學生回答好玩，有的學生回答可以熬煉自己的身體，學生回答幾乎包含了練習的意義。老師剛好加以指導，常常練習可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更敏捷，可以使人英勇，但練習時留意平安，留意自我愛護。

其次個練習，我設(shè)計幾組不同高度的跳高架，讓學生自己選擇高度練習，并提出問題：當別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學生回答我們要幫助他，老師立刻提出愛護與幫助的方法，練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習，我總是用激勵性的語言對學生進行激勵和指導，尤其是對學習上有困然的學生，幾次練習后學生漸漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學生

在體育教學中，向?qū)W生進行思想道德教化，關(guān)鍵在于老師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育老師的工作性質(zhì)確定了大部分時間在室外，和學生的干脆接觸最多。我們不論刮風下雨，還是寒冷酷暑都帶領(lǐng)學生去完成身體熬煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是最大的?？崾钪?，我們所站的位置是面對太陽。寒風中我們所站的位置是面對風口hellip;hellip;這種無形的教化方式，化為濃濃的師生情感和對美妙事物的推斷，使學生在潛移默化中受到教化，從而提高學生對美妙事物的追求。

4、用祖國的呼喚去鼓舞學生

青少年都有憧憬美妙將來的愿望，都有為祖國貢獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德志向與專業(yè)學習中，幫助學生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學生熬煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和熬煉中。

體育老師實習期個人總結(jié)范文4

一年的工作已結(jié)束，回顧自己在一年里所做的工作，雖說能做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務學習。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習自費訂閱的《小學體育老師》、《甘肅教化》等教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細學習了《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

我擔當年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

在教學中營造民主同等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教化，培育愛祖國、愛社會的情感，力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第一、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn);嚴;字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度對運動員的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關(guān)切他們的學習和生活，不放過任何一個可以教化的機會。針對隊員們的學習成果下降，訓練時間不能