現(xiàn)代漢語 詞類

節(jié)詞類

一、詞類的劃分：（一）、定義：詞類是詞的語法性質的分類。即在語句結構中表現(xiàn)出來的類別。劃分詞類的目的在于說明語句的結構和各類詞的用法。2021/5/91一、詞類的劃分：（二）、劃分詞類的依據：1、詞的語法功能（主要依據）：（1）詞充當句子成分的能力能否充當（分出實詞、虛詞）

[教師、明亮、而且]

充當什么（主、謂、定、狀）（2）實詞與另一實詞的組合能力能否組合怎么組合什么關系（3）虛詞與實詞的組合能力與什么實詞組合[向東方]

表達什么語法意義[東方和西方]2021/5/92（二）、劃分詞類的依據：2、詞的形態(tài)（詞形變化）：（1）構形形態(tài)（形式變化）：如重疊“學習”——“學習學習”“干凈”——“干干凈凈”（不構成新詞）（2）構詞形態(tài)：如加詞綴“鑿”——“鑿子”（構成新詞）2021/5/93（二）、劃分詞類的依據：3、詞的意義（指同類詞的概括意義或意義類別，不等于詞匯意義）：例：

學生、老師——人（名）

牛、馬、羊——動物（名）

說、唱、跳——動作（動）

好、甜、遠——性質（形）2021/5/94（三）實詞和虛詞1．實詞

實詞能夠單獨充當句子成分，意義比較實在，表示事物、動作、行為、變化、性質、狀態(tài)、時間、處所等。例:人、走、好、慢性、三、輛、很、他、嘩啦、嗯實詞包括名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞10類。

2．虛詞

虛詞只表示語法意義，不能單獨充當句子成分。例：關于、因為、了、嗎

虛詞包括介詞、連詞、助詞、語氣詞4類。

2021/5/95實詞與虛詞的區(qū)別1、封閉。實詞每一類的數量是開放的，虛詞則是可數的、有限的，不會輕易增加或減少，所以又叫“封閉”類。2、黏著。虛詞不能單獨成句，不能單獨回答問題，必須粘附在實詞前后才能發(fā)揮作用。例：“早飯你吃了沒有？”，答“吃了”，不能答“了”。3、定位。大部分實詞在結構組合時的位置是不固定的，可以在前，也可以在后。而虛詞跟其他實詞組合時的位置相對固定，有的只能在前，例：“對于、自從、因為、即使”，有的只能在后，例：“了、著、呢、嗎”。2021/5/96三、實詞（一）名詞

1、定義：名詞是表示人、事物、時間、處所等名稱的詞。（P8）

2、小分類：①一般名詞（人、物名詞）一般名詞表示人或事物的名稱。

一般名詞不受“不”、“沒”等副詞的修飾，在句中充當主語和賓語。個體名詞可以計個體量，前面可以受個體數量短語修飾。例如：

（三艘）艦艇（八輛）卡車（九十九朵）百合集合名詞不能計個體量，只能用集合量詞修飾。例如：

（一批）衣物（一些）馬匹（一部分）群眾

抽象名詞意識道德境界風尚思想心靈

專有名詞

亞洲上海劉胡蘭聯(lián)合國太陽地球

2021/5/97（一）名詞

②時間名詞春天春節(jié)元旦清明中秋早晨可作主語、賓語，還可作謂語、狀語。例：今天星期五。明天中秋節(jié)。昨天我已檢查了三遍了。③處所名詞遠處河岸東郊附近周圍④方位名詞

東南西北前后左右里外中

2021/5/98（一）名詞2、名詞的語法特征

（1）名詞在句子中經常充當主語和賓語。

例：同學們今天上課。（人、物名詞）今天同學們上課。（人、物名詞）這個教室今天上課。（處所名詞）今天這個教室上課。（處所名詞）同學們上課。（人、物名詞）這個教室上課。（處所名詞）今天上課。（時間名詞）人、物名詞最具實感性，更適合做陳述對象，更像名詞，首先作主語，其次是處所名詞，再者是時間名詞。

2021/5/99（一）名詞2、名詞的語法特征：（2）名詞前一般能加數量短語（表示物量的）物量：一本、一個（數名詞的）數量動量：一下、一次（數動作的）例：我看一本書。（物量在名詞前作定語）

我看一下書。（動量在動詞后作補語）2021/5/910（二）動詞1、定義：動詞是表示動作、行為、存在、心理活動或發(fā)展變化的詞。2、小分類：①——⑦：(P9)⑧使令動詞：“讓、使、命令、叫、吩咐”⑨有無動詞：“有、無、沒、沒有”2021/5/911（二）動詞3、動詞的語法特征：①充當謂語或謂語中心，絕大多數動詞能帶賓語。例：寫字讀小說吃食堂上火車學游泳

不及物動詞不帶賓語

例：我和一個朋友見面。我見面一個朋友。（×）“見面”（動賓合成詞，已帶賓語。）2021/5/912（二）動詞3、動詞的語法特征：②一般不受程度副詞修飾，只有表示心理活動的動詞和一部分能愿動詞能受程度副詞修飾。例：（很）喜歡、（很）討厭（很）應該、（很）熱愛

③能帶動態(tài)助詞，動詞后面能帶動態(tài)助詞“著”、“了”、“過”表示動態(tài)。例：他正在寫著作業(yè)。（正在、持續(xù)）

小王去了北京。（已經去了，還沒回來）我去過北京。（人已回來）

2021/5/913（二）動詞3、動詞的語法特征：④動詞的重疊形式（AA或ABAB式重疊），表示動量，有短暫、輕微的意思。（附加“一下”或“反復多次”的意思）例：說——說說（反復多次）打掃——打掃打掃（一下）對比形容詞的重疊（P12）：（AA或AABB式重疊）表示性狀程度的加深或適中，語法沒有改變。例：干凈——干干凈凈（程度加深）2021/5/914（二）動詞3、動詞的語法特征：⑤有無動詞“沒有”何時是動詞，何時是副詞？例：我沒有去。（“沒有”在此是副詞，動詞前的“沒有”是副詞）

我沒有錢。（“沒有”在此是動詞，名詞前的“沒有”是動詞）⑥使令動詞要求后面帶兼語成分(P91):例：我希望他來。

（“希望”是心理動詞，“他來”主謂短語作賓語。）

我吩咐他來。（“吩咐”是使令動詞，“他”身兼兩職，叫兼語，“他”既是”吩咐“的賓語，又是”來”的主語?！胺愿浪麃怼笔莿淤e和主謂套疊。）

2021/5/915（三）形容詞1、定義：形容詞是表示性質或狀態(tài)、能夠受程度副詞修飾、不能帶賓語的詞。2、小分類：P113、形容詞的語法特征：①形容詞在句中主要充當定語和謂語。例：

作定語：大樹紅太陽皎潔的月光豐滿的臉蛋粗壯的腰

作謂語：品行端正論述簡潔描寫生動語言含蓄態(tài)度委婉

2021/5/916（三）形容詞3、形容詞的語法特征：②形容詞不帶賓語（這是與動詞最大的區(qū)別）：通常是名、動、形之間的兼類例：“科學”“科學的方法”（形容詞）“學科學”（名詞）“代表”“我代表你去”（動詞）“我是會議代表”（名詞）“我比你高，高兩厘米。”“我比你大，大兩歲?！毙稳菰~兼屬動詞，可帶賓語。2021/5/917（三）形容詞3、形容詞的語法特征：③狀態(tài)形容詞“雪白、筆直”等、形容詞重疊式“紅彤彤、綠油油”等，不受程度副詞“很”修飾，因為這些詞本身含有“程度深”的意思，它們都可作定語和謂語。例：筆直的大道眼睛雪亮2021/5/918名詞、動詞、形容詞的辨別1、用“不”檢驗名詞和謂詞（包括動詞、形容詞）：

不能加“不”的是名詞例：英雄（名）英勇（形）2、用“很”分辨出動詞：

不能加“很”的是動詞（表示心理活動的動詞、能愿動詞除外）例：批評（動）重要（形）3、用帶賓語分辨出形容詞：

不能帶賓語的是形容詞例：熱愛（動）可愛（形）2021/5/919（四）區(qū)別詞1、定義：區(qū)別詞，又叫非謂形容詞，是表示事物的特征和分類、只能修飾名詞作定語、不能作謂語的詞。

正副男女葷素金銀單慢性彩色上等初級大號萬能野生親生草本

人造冒牌特等劣等遠程中程特級獨生野生

活期長期無償潛在現(xiàn)行稀有民辦大陸性綜合性

區(qū)別詞表示事物的屬性，而屬性往往是對立的，所以區(qū)別詞常常成對或成組出現(xiàn)。

男—女金—銀雌—雄單—雙正—副長期—短期

活期—死期無償—有償陰性—陽性國營—民營

西式—中式男式—女式慢性—急性有限—無限

2021/5/920（四）區(qū)別詞2、區(qū)別詞的語法特征：

①直接修飾名詞作定語

區(qū)別詞可以直接作定語修飾名詞。大型企業(yè)—中型企業(yè)—小型企業(yè)高級英語—中級英語—初級英語

多數區(qū)別詞可以加“的”構成“的”字短語。

有限的—無限的高級的—初級的軍用的—民用的西式的—中式的

慢性的—急性的大號的—小號的

2021/5/921（四）區(qū)別詞②不能作主語、謂語和賓語

區(qū)別詞不能作謂語、主語和賓語；

區(qū)別詞組成“的”字短語后可以作主語和賓語。

高級的‖很難學。（“高級的”作主語）

我送給他的人參是精裝的。（“精裝的”作賓語）

③不受否定副詞“不”修飾

區(qū)別詞前面不能加否定副詞“不”，只能加“非”，表示其相反的意義。

素——*不素/非素西式——*不西式/非西式

慢性——*不慢性/非慢性軍用——*不軍用/非軍用

2021/5/922（五）數詞1、定義：數詞是表示數目和次序的詞。2、小分類：（1）基數詞，如：一、十、百、千、萬①倍數：數目的增加用倍數，如：一倍、十倍、百倍②分數：數目的減少用分數，如：七成（百分之七十）、二分之一、五分之三③概數：例如，四百多、千把條、十來米（2）序數詞，如：第一、初一

2021/5/923（五）數詞3、數詞的語法特征

①組成數量短語

數詞的主要語法功能是與量詞組合成數量短語，在句子中作定語、補語或狀語。

②一般不單獨作句子成分

③關于“二”和“兩”的用法：表示序數時，能說“第二”、“初二”，不能說“第兩”、“初兩”。

“兩個”不能說“二個”，“兩張”不能說“二張”。

“倆”是“兩個”的合音。因此使用的時候，不能再說成“倆個”，而應該直接放在名詞前面?！皞z人倆伙計倆蘋果”也可以放在名詞后面。

咱倆他們倆姐妹倆父子倆

2021/5/924（五）數詞3、數詞的語法特征：④關于數量增減的表達法：P15⑤倍數的用法：倍數只能表示數目的增加，不能表示數目的減少。P152021/5/925（六）量詞1、定義：量詞是用來計算人、事物或動作的單位的詞。

2、小分類：①物量詞

物量詞，又叫名量詞，表示人或事物的單位。物量詞常與數詞或指示代詞組成數量短語修飾名詞，主要作定語，說明人或事物的數量。

②動量詞

動量詞表示動作的單位。動量詞常用在動詞后面表示動作的數量。

③復合量詞

復合量詞是由兩個或兩個以上的量詞構成的、表示復合性單位的量詞。

常見的復合量詞有：

架次人次噸公里噸海里人公里秒立方千米小時

2021/5/926（六）量詞3、量詞的語法特征：①組成量詞短語，作定語、狀語、補語。物量在名詞前作定語，動量在動詞后作補語。例：我看一本書?！耙槐尽弊鞫ㄕZ我看一下書?！耙幌隆弊餮a語②不能單獨作句子成分

③量詞的重疊

量詞可以重疊，表示“每一”的意思。重疊后的量詞在句子中可以作主語、謂語和定語。

2021/5/927（七）副詞1、定義：副詞是修飾、限制動詞或形容詞，表示程度、時間、范圍、方式等意義的詞。2、小分類：P17——183、副詞的語法特征：①副詞修飾動詞和形容詞，作狀語；少數程度副詞可以充當補語?！按蠹液芨吲d”、“好的很”、“妙極了”②部分副詞有關聯(lián)作用。

學校既是傳授知識的地方，也是創(chuàng)造知識的地方。（……也……）

③不能重疊。（注意：“剛剛、往往、僅僅、漸漸”不是副詞的重疊，而是疊音詞。）

2021/5/928（七）副詞副詞和形容詞的區(qū)別：1、形容詞能夠修飾、限定名詞，副詞不能。

偶然事件*竟然事件2、形容詞能夠單獨回答問題，副詞不能。

這事故是偶然還是必然的？“偶然的?！边@么明顯的錯誤，你竟然沒發(fā)現(xiàn)？*竟然3、形容詞能夠充當謂語（中心），副詞不能。

這件事太偶然了。*這件事太竟然了。2021/5/929（七）副詞時間副詞和時間名詞的區(qū)別：1、時間名詞可以作主語、賓語和定語、狀語，時間副詞只能作狀語。

昨天來了一支隊伍。

他昨天走了。

他剛剛走了。

2、時間名詞可以前加介詞“在、從、到”等，時間副詞前不能加。

“在昨天、從昨天、到昨天”

*在剛剛*從剛剛*到剛剛*

2021/5/930（八）代詞1、定義：代詞是具有代替或指示作用的詞。2、小分類：P203、代詞的語法特征：P20——222021/5/931（九）擬聲詞1、定義：擬聲詞是模擬聲音的詞，又叫“象聲詞”。咣、叭、叮當、嘩啦、嘰嘰喳喳、轟隆隆、劈哩嘩啦、嘰里咕嚕2、擬聲詞的語法特征：（1）經常充當狀語“窗外啪地響了一聲。”（2）充當定語“屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲。”（3）充當謂語（中心）“雷聲隆隆，看來，一場暴風雨就要來了。”（4）充當補語“他睡得呼嚕呼嚕的。”（5）充當獨立語“轟隆，外面?zhèn)鱽硪宦暸陧?。?021/5/932（九）擬聲詞獨立語：獨立于句子之外，語法上沒有結構關系，但在句意表達上是必須的，分為擬聲詞、感嘆語、插入語、稱呼語。P75——77例：撲通！他跳下水了。（擬聲）唉！真累。（感嘆）據說，這門課這學期不用考試。（插入）同學，請幫我拿書。（稱呼）2021/5/933（十）嘆詞1、定義：嘆詞是表示感嘆和呼喚、應答的詞。2、嘆詞的語法功能：（1）充當句子，構成獨詞句。喂?。?）充當感嘆語（獨立語的一種）。嗯，我馬上去。2021/5/934練習：1、課本P26——四、九2、辨別詞性：任務任性一概模仿感想感動重視重點重要節(jié)儉節(jié)制特點特殊珍貴珍寶珍藏懷念安全2021/5/935練習：2、辨別詞性任務（名）任性（形）一概（副）模仿（動）感想（名）感動（動）重視（動）重點（名）重要（形）節(jié)儉（形）節(jié)制（動）特點（名）特殊（形）珍貴（形）珍寶（名）珍藏（動）懷念（動）安全（形）2021/5/936四、虛