第7課 操場(chǎng)上(教案)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第7課 操場(chǎng)上(教案)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第7課 操場(chǎng)上(教案)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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7操場(chǎng)上【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字第七課?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.激發(fā)積極參加體育活動(dòng)的興趣。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):認(rèn)字、寫字。難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生喜歡參加體育活動(dòng)的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】2課時(shí)第1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)認(rèn)“操、場(chǎng)、拔”等12個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀詞語(yǔ)和兒歌。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱愛之情?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):會(huì)認(rèn)“操、場(chǎng)、拔”等12個(gè)生字,會(huì)寫“打、拍、跑”等7個(gè)生字。難點(diǎn):正確、流利地朗讀詞語(yǔ)和兒歌?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入1.小朋友們,下課的時(shí)候,你們都喜歡玩什么呢?2.觀察圖片,看看圖上的小朋友在什么地方?(操場(chǎng)上)(師出示課題)二、學(xué)習(xí)生字1.四人小組,借助拼音、自主認(rèn)字。2.學(xué)習(xí)生字。打dǎ部首:扌;筆畫:5;組詞:打球、打氣;造句:同學(xué)們?cè)诖蚧@球。拍pāi部首:扌;筆畫:8;組詞:拍球、拍打;造句:每個(gè)人都為他拍手鼓掌。跑pǎo部首:;筆畫:12;組詞:跑步、逃跑;造句:不論冬夏,爸爸都堅(jiān)持跑步。足zú部首:足;筆畫:7;組詞:足跡、手足;造句:他足球踢得特別好。聲shēnɡ部首:士;筆畫:7;組詞:聲音、聲樂;造句:她的笑聲很爽朗。身shēn部首:身;筆畫:7;組詞:身體、身軀;造句:我們要仔細(xì)觀察身邊的事,才能寫好作文。體tǐ部首:亻;筆畫:7;組詞:體會(huì)、體育;造句:小剛的身體很強(qiáng)壯。cāochǎngbátīlíngrènàoduànliàn操場(chǎng)拔踢鈴熱鬧鍛煉3.多種形式,反復(fù)認(rèn)讀。4.指導(dǎo)書寫。(1)請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察,想一想:今天要寫的字有什么相同的地方?(2)教師范寫生字,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。(3)學(xué)生描紅。(4)學(xué)生臨寫生字,教師巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。(5)小組互評(píng),挑選優(yōu)秀作品。(6)選出優(yōu)秀作品展示。三、再讀課文1.先齊讀生字的拼音。2.學(xué)生自己試讀。3.教師領(lǐng)讀,請(qǐng)小老師領(lǐng)讀。4.小組讀。(哪組讀得好,就給他們插上一面紅旗)四、布置作業(yè)在田字格中寫生字?!景鍟O(shè)計(jì)】操場(chǎng)上打拍跑足聲身體【教學(xué)反思】第2課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.了解運(yùn)動(dòng)的類型。2.朗讀兒歌,培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的熱愛之情?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):了解運(yùn)動(dòng)的類型。難點(diǎn):朗讀兒歌,培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的熱愛之情?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)字詞復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ)。二、朗讀課文1.出示課文(學(xué)過(guò)的字去掉拼音),自由朗讀。2.指名朗讀。3.仔細(xì)觀察,圖中的小朋友正在操場(chǎng)上做什么體育活動(dòng)呢?(隨機(jī)板書:拍球、跳高、跑步、跳繩)4.想一想:下課的時(shí)候,小朋友們還會(huì)在操場(chǎng)上做什么呢?(隨機(jī)板書:拔河、踢足球)5.認(rèn)真讀課文,個(gè)人讀,范讀。(讀時(shí)要強(qiáng)調(diào)節(jié)奏,掌握好停頓)三、學(xué)習(xí)課文1.跟老師一起來(lái)看一看圖片,讀一讀詞語(yǔ)。打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球2.你能給這些詞語(yǔ)分分類嗎?①“打球、拔河、拍皮球”這些字中都含有提手旁,而且意思都和手的動(dòng)作有關(guān)。你還想到了哪些和手有關(guān)的動(dòng)作?(扔沙包、捉迷藏、摔跤)②“跳高、跑步、踢足球”本組活動(dòng)以腳為主,詞語(yǔ)中的動(dòng)詞都帶有足字旁。你還想到了哪些和腳有關(guān)的動(dòng)作?(跳遠(yuǎn)、踢毽子、跨欄)③古人造字很有智慧,提手旁的字表示的意思大都和手有關(guān),足字旁的字表示的意思往往和腳有關(guān)。3.操場(chǎng)上有這么多的活動(dòng),有人把它變成了一首兒歌,快跟老師一起來(lái)讀一讀,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。參加體育活動(dòng),能夠鍛煉身體,使身體強(qiáng)壯。四、主題概括這首兒歌描繪

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