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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2023年05月10日-7704)1:學(xué)校課程設(shè)計(jì)的最終目的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、將優(yōu)秀的文化成果傳授給同學(xué)
B、實(shí)現(xiàn)愛國(guó)教育
C、實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培育目標(biāo)
D、使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)
2:良好的師生交往關(guān)系應(yīng)當(dāng)是()。
多項(xiàng)選擇題
A、合作
B、友愛
C、民主
D、公平
3:課程目標(biāo)的依據(jù)主要有哪幾個(gè)方面?()
多項(xiàng)選擇題
A、對(duì)同學(xué)的討論
B、對(duì)老師的討論
C、對(duì)社會(huì)的討論
D、對(duì)學(xué)科的討論
E、對(duì)教材的討論
4:同學(xué)具有進(jìn)展的可能性和()。
單項(xiàng)選擇題
A、潛在性
B、現(xiàn)實(shí)性
C、特別性
D、可塑性
5:教學(xué)技能進(jìn)展的最高級(jí)形態(tài)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教學(xué)技巧
B、教學(xué)技藝
C、教學(xué)藝術(shù)
D、教學(xué)自動(dòng)化
6:老師職業(yè)道德基本原則的構(gòu)成要素包括()。
多項(xiàng)選擇題
A、不恥下問
B、教書育人
C、為人師表
D、獻(xiàn)身教育
E、鉆研業(yè)務(wù)
7:學(xué)校階段是進(jìn)展同學(xué)共性()的時(shí)期。
單項(xiàng)選擇題
A、并不重要
B、特別重要
C、沒有效果
D、最不會(huì)受外界影響
8:教育的最高抱負(fù)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教育目的
B、教育政策
C、教育方針
D、教育目標(biāo)
9:下列教育家中持“兒童中心論”觀點(diǎn)的教育家是()
單項(xiàng)選擇題
A、洛克
B、赫爾巴特
C、盧梭
D、杜威
10:構(gòu)成同學(xué)思想品德的因素包括()。
多項(xiàng)選擇題
A、知
B、情
C、意
D、行
11:教學(xué)過程是一個(gè)程序化過程,也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
12:依據(jù)《中國(guó)教育改革與進(jìn)展綱要》的思想,素養(yǎng)教育的內(nèi)容主要是()。
多項(xiàng)選擇題
A、道德素養(yǎng)
B、身體素養(yǎng)心理素養(yǎng)
C、共性素養(yǎng)
D、思想素養(yǎng)
13:老師的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在:老師的指導(dǎo)打算著同學(xué)學(xué)習(xí)的方向、內(nèi)容、進(jìn)程、結(jié)果和質(zhì)量。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
14:為了使同學(xué)作好上課前的各種預(yù)備,通常在上課開頭時(shí),老師需要進(jìn)行的一項(xiàng)工作是()
單項(xiàng)選擇題
A、檢查復(fù)習(xí)
B、組織教學(xué)
C、布置作業(yè)
D、提問答疑
15:堅(jiān)持性善論,主見兒童是德育的主體,德育必需以兒童為中心,敬重兒童的進(jìn)展需求。這一理論特征反映的德育模式是()
單項(xiàng)選擇題
A、仿照模式
B、認(rèn)知模式
C、體諒模式
D、行動(dòng)模式
16:講授技能之所以得到廣泛的運(yùn)用,是由于它具有如下特點(diǎn)()。
多項(xiàng)選擇題
A、信息傳遞的單向性
B、學(xué)問傳授的系統(tǒng)性
C、老師主體的權(quán)威性
D、時(shí)間運(yùn)用的高效性
E、同學(xué)主體的權(quán)威性
17:老師的個(gè)人效能感隨老師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。
單項(xiàng)選擇題
A、上升趨勢(shì)
B、下降趨勢(shì)
C、先升后降趨勢(shì)
D、先降后升趨勢(shì)
18:下列學(xué)校中屬于高等教育范疇的有()
多項(xiàng)選擇題
A、專科學(xué)校
B、討論生院
C、電視高校
D、高校
E、職工高校
19:孔子的教學(xué)綱領(lǐng)是“博學(xué)于文,約之以禮”,基本科目是()。
單項(xiàng)選擇題
A、詩(shī)、書、禮、樂、易、春秋
B、詩(shī)、書、禮、仁、義、智
C、德、智、禮、義、詩(shī)、春秋
D、德、書、禮、樂、義、仁
20:老師職業(yè)道德的基本原則是()
單項(xiàng)選擇題
A、已所不欲,勿施于人
B、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)
C、集體主義
D、忠于職守
21:兒童品德的形成和進(jìn)展是一個(gè)以道德認(rèn)知為基礎(chǔ),以道德情感、道德意志為激勵(lì),進(jìn)展到道德行為的整體運(yùn)動(dòng)過程。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
22:文化本身就是一種教育力氣。
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
23:人們對(duì)自己是否能夠勝利地從事某一成就行為的主觀推斷是()。
單項(xiàng)選擇題
A、學(xué)習(xí)期盼
B、學(xué)習(xí)目標(biāo)
C、成就動(dòng)機(jī)
D、自我效能感
24:教學(xué)討論課題一般來自教學(xué)實(shí)踐和理論討論遇到的問題。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
25:“人只有靠教育才能成為人,人完全是教育的結(jié)果”,這是()的名言。
單項(xiàng)選擇題
A、盧梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉圖
26:馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為,教育起源于()。
多項(xiàng)選擇題
A、兒童對(duì)成人仿照的需要
B、傳遞生產(chǎn)和生活閱歷的社會(huì)需要
C、人類生存的需要
D、人的自身進(jìn)展的需要
E、社會(huì)安靜的需要
27:目前我國(guó)學(xué)校開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然等課程,總共是()
單項(xiàng)選擇題
A、八門課
B、九門課
C、十門課
D、十一門課
28:勝利教學(xué)法的核心是形成同學(xué)的學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
29:()是全部教育活動(dòng)的核心、主題和靈魂。
單項(xiàng)選擇題
A、教育理論
B、教育目
C、教學(xué)科研
D、教書育人
30:反映一個(gè)國(guó)家協(xié)作政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定,這是指()。
單項(xiàng)選擇題
A、教育制度
B、學(xué)校教育制度
C、教育體制
D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
查看答案
1:答案C
解析略。
2:答案A,B,C,D
解析教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)建立合作、友愛、民主、公平師生交往關(guān)系。
3:答案A,C,D
解析制定課程目標(biāo)應(yīng)討論同學(xué)、社會(huì)、學(xué)科。
4:答案D
解析
5:答案C
解析
6:答案B,C,D
解析
7:答案B
解析學(xué)校階段是同學(xué)的共性進(jìn)展的重要時(shí)期,在此時(shí)受外界影響特別大。
8:答案A
解析教育目的是人們?cè)谶M(jìn)行教育活動(dòng)之前,在頭腦中預(yù)先以觀念形式存在著的教育活動(dòng)過程結(jié)束時(shí)所要取得的結(jié)果,它指明教育要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)或要求,說明辦教育為的是什么,培育人要達(dá)到什么樣的規(guī)格,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育抱負(fù)。
9:答案D
解析
10:答案A,B,C,D
解析知、情、意、行是構(gòu)成同學(xué)思想品德的四個(gè)基本要素。
11:答案正確
解析12:答案A,B,C,D,E
解析素養(yǎng)教育的主要內(nèi)容包括政治素養(yǎng),思想素養(yǎng);身體素養(yǎng),心理素養(yǎng);共性素養(yǎng);科學(xué)文化素養(yǎng)。(本解析由安寶藍(lán)供應(yīng))
13:答案正確
解析
14:答案B
解析
15:答案C
解析
16:答案A,B,D
解析
17:答案A
解析老師的個(gè)人效能感隨老師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出上升趨勢(shì),由于隨著老師閱歷的不斷豐富,老師的自信念也在不斷增加。
18:答案A,B,D
解析
19:答案A
解析孔子教學(xué)的基本科目是詩(shī)、書、禮、樂、易、春秋。
20:答案B
解析
21:答案正確
解析略。
22:答案正確
解析(1)特定時(shí)空中的文化構(gòu)成了特定的文化環(huán)境、文化氛圍,對(duì)生存于其中的人產(chǎn)生潛移默化的作用。(2)肯定社會(huì)的文化以不同的方式影響著學(xué)校文化、班級(jí)文化和課堂文化,對(duì)教育活動(dòng)起著無形而又強(qiáng)大的影響作用。
23:答案D
解析
24:答案正確
解析
25:答案C
解析
26:答案B,C,D
解析略。
27:答案B
解析
28:答案正確
解析
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