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大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板8篇高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1
這個(gè)寒假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長的兩周的實(shí)習(xí)。
雖然以前在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參與過刑審,但這一次,卻是如此真實(shí)地深化到庭審的背后,
期間,我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容:旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;關(guān)心書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。
下面我來共享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟:
一、無論所做的事情輕重緩急,到要做到謹(jǐn)慎微小
我到刑庭的第一天,是跟書記員。由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書,模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書記員把需要留意的問題敘述了一遍,如刑號(hào)、誕生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公正就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡潔的手腳功夫,但真正做起來時(shí),才發(fā)覺,必需逐一校對,細(xì)致入微,方可保證無錯(cuò)。而且,要真正地做到快、準(zhǔn)、狠,還需些時(shí)日來訓(xùn)練啊。
同時(shí),我還發(fā)覺,刑庭的電腦里面存有許多法律條文以及對應(yīng)案件的資料,這在法庭是很便利的,真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
二、法院工人員應(yīng)當(dāng)樹立的中立地位
法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙凝視著急的眼睛都凝視著事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對一件案情簡潔的案件要作出1個(gè)判決或者裁定或許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來分鐘,但我們保證的是推斷的正確,符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于重新安排當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù),它的角色是中立的,不行偏袒,一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)男枰獡?dān)當(dāng),不需要的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)當(dāng)具有的。
還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀(jì)最小的學(xué)校未畢業(yè),而爸爸,作為他的辯護(hù)人,在法庭上,竟難受得感動(dòng)地流下了淚,或許是苦痛又心疼的淚吧。看著淚痕印在他那滄桑的臉上,憐憫之情立馬燃起。他兒子年紀(jì)如此的小,確定是被騙過去的了。然而,當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公正更需有一顆中立之心!
三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\(yùn)用
這是我第一次觀察簡易程序在審理案件中的詳細(xì)運(yùn)用。這些案件案情清楚、事實(shí)清晰、證據(jù)充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判也早有結(jié)論。
然而,通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,預(yù)備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面掌握得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節(jié)約了法院資源,也提高了工作效率。
四、關(guān)于綁架罪的認(rèn)定
在書上學(xué)習(xí)時(shí),只是抽象地認(rèn)為,綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當(dāng)然必需考慮的是構(gòu)成要件。而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運(yùn)用。如以勒索財(cái)物為目的,以強(qiáng)制手段違反被害人意志威逼及其他暴力手段來所取財(cái)物就是勒索財(cái)物了嗎?當(dāng)然不是。假如只是甲騙取了乙的手機(jī),乙不平,以暴力手段實(shí)際掌握甲,威逼其返還。這并不構(gòu)成綁架罪,而為拘禁罪。只有當(dāng)乙索取超過手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。
理論的學(xué)問真的需要通過實(shí)踐的運(yùn)用,才可以說是屬于自己的。
五、關(guān)于社會(huì)人員的法律意識(shí)問題的熟悉
在實(shí)習(xí)過程中,從接觸到的案件中,發(fā)覺有較多的`犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識(shí)才導(dǎo)致了犯罪。看來依法治國的方針,法律意識(shí)入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識(shí)有待進(jìn)1步的提高。特殊是訓(xùn)練水平對法律意識(shí)的影響最大。有許多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中學(xué)校的,還有就是未成年犯罪也越來越成熟,這些問題都不容忽視,需要深化思索。就目前而言,普法宣揚(yáng)還需進(jìn)1步地?cái)U(kuò)大深化。
實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長,但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)1步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問,鞏固了理論學(xué)問。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。盼望能夠抓緊每一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),全面提升專業(yè)力量。
高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2
作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思索了很久,最終在伴侶的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地學(xué)問.
xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞光明,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要依據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī).在另一邊地幫助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些幫助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)外形,首先從廠房東邊地幫助車間開頭,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最終回到東邊地幫助車間進(jìn)行最終工序.當(dāng)然,這只是正常狀況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特別性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)簡單,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部常常消失工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要協(xié)作工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).
詳細(xì)地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)依據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,依據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商議?、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿足后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就依據(jù)要求選購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“從前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開頭主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最終驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.
全部工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連.qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做非常現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)憂供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充分地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)覺庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)憂其他問題了.
依據(jù)調(diào)查,xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大敏捷性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以常常依據(jù)需要變
動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要依據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡潔地只要一分鐘,最簡單地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.實(shí)行小流水作業(yè)地緣由主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀狀況打算地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)簡單,不固定,而且廠小人少,不行能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
該廠主要消失的問題有:(1)人手不足.晟佳地最抱負(fù)狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)當(dāng)要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但由于現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認(rèn)為,除了連續(xù)聘請員工,還應(yīng)當(dāng)對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.從專業(yè)技校聘請必定量有專業(yè)技術(shù)地同學(xué),讓工人相互學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時(shí)會(huì)消失閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,原來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今日沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間連接得不通暢,以致鋪張了資源,造成空閑.(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培育員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)覺和防止質(zhì)量問題地消失,不放過任何一個(gè)已發(fā)覺地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,準(zhǔn)時(shí)對問題進(jìn)行補(bǔ)救.快速發(fā)覺質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。
在短短的七天的實(shí)踐中,盡管是疲乏受累但更多的是欣慰,由于我感覺到自己的成長。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有閱歷者優(yōu)先”的感悟……
高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3
我在這次的一個(gè)寒假里面,去到我伴侶開的一個(gè)便利店兼職工作,從這份簡潔的工作之中,我也是有許多的收獲,知道在社會(huì)做實(shí)踐是怎么樣一回事,同時(shí)清晰自己有那些優(yōu)缺點(diǎn),也是要在今后努力提升自己,讓自己更優(yōu)秀,這樣以后畢業(yè)也是能找到更加好的工作,而不是做一個(gè)沒有什么技術(shù)含量的工作。也是能更好的在社會(huì)立足。
雖然是便利店的一員,但是每天和客戶打交道,而且自己也是可以感受到做好這一份工作并不是那么的簡單,對于便利店的產(chǎn)品雖然說不要全部的了解,但是也是需要知道哪些品類在哪里,客戶問起的時(shí)候也是需要更好的幫客戶去找到,而且一些服務(wù)的話術(shù)也是需要知道怎么說,這樣才能更好的去服務(wù)客戶,通過這個(gè)寒假的一個(gè)實(shí)踐我也是知道,這么一份看起來簡潔的工作,其實(shí)想要做好,并不是那么的簡單,而且想要做得優(yōu)秀也是需要閱歷的一個(gè)積累,同時(shí)需要你去好好的思索,才行的。
沒有什么工作是不需要學(xué)習(xí),不需要把握方法就能做好的,即使在便利店,我也是會(huì)請教伴侶,同時(shí)他也是告知我,如何的察言觀色,并且多去熟識(shí)便利店的產(chǎn)品,那么能提高效率,這樣客戶也是覺得你是比較專業(yè),服務(wù)好的,也是會(huì)下次再連續(xù)的過來,而我在工作之中也是感受到自己對于價(jià)格不是那么的敏感,而且對于服務(wù)有時(shí)候會(huì)分心,這也是我找到的一些缺點(diǎn),同時(shí)客戶走進(jìn)來,我有時(shí)候也是不夠主動(dòng)去歡迎客戶,雖然他們照舊會(huì)買他們需要的東西,但是卻是沒有給他們留下一個(gè)更好點(diǎn)的印象,而今便利店的生意其實(shí)競爭還是比較大的,假如自己不去努力,那么可能就會(huì)讓客戶去別的店鋪買東西,所以也是需要珍惜每一個(gè)進(jìn)來的客戶,讓他們成為店鋪的老客戶。
通過實(shí)踐,我也是意識(shí)到自己的一些不足的地方也是要回到學(xué)校多學(xué)習(xí),多去改進(jìn),并且多去思索,也是讓我清晰,社會(huì)的每一份工作,都是不簡單的,要想做好工作,不但是要自己多學(xué)習(xí),同時(shí)也是需要多思索,去改進(jìn)方法,提升效率,而我作為高校生,更是需要在學(xué)校里面多學(xué)一些學(xué)問,讓自己預(yù)備的更加充分,這樣以后進(jìn)入社會(huì)也是會(huì)更加的有預(yù)備,能找到更加合適的工作。
高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4
短暫而難以忘記的寒假征程就像遠(yuǎn)處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個(gè)月的“薩莉亞”寒假實(shí)踐期,驀然回首,內(nèi)心布滿著感動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
學(xué)校元月15號(hào)回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長的寒假,16號(hào)在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里,看到了許多現(xiàn)場聘請,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最終卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應(yīng);其次家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò),對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時(shí),我就答應(yīng)其次天去試工,由于是做兼職,方案是每天工作四個(gè)小時(shí)的,中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。
我的寒假社會(huì)實(shí)踐征程就這樣開頭了,不怕說笑話,在我走過的19個(gè)歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號(hào),我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無比感動(dòng)的心情,但我并不緊急,雖說我沒有真正做過什么工,但我清晰,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時(shí)間了解到自己立場的更多狀況。
我走進(jìn)廚房,我對一切都是奇怪???的,包括儲(chǔ)物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很簡單,但并不其然,我在比較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個(gè)時(shí)間段過了,究竟自己是兼職,工作時(shí)間段并不會(huì)很長,由于我們兼職是算工時(shí)的,下班了,由于是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個(gè)鐘,很不錯(cuò)了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜愛這份工作了。
晚上六點(diǎn)上班,我提前二十幾多分鐘就到了,由于我沒有遺忘走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補(bǔ)自己的不足。走進(jìn)色拉,我開頭背起了各成分的重量和也許的評估,由于開頭聽說結(jié)束后要進(jìn)行考試,后來才知道只有全職成員升級才會(huì)考試,但我并不覺得白費(fèi)心力,而是讓我對自己的工作更為喜愛和自信。那個(gè)晚上,我一個(gè)人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機(jī)子上出單時(shí)我就會(huì)有些許興奮和緊急,當(dāng)同時(shí)出許多單時(shí),還真的會(huì)擔(dān)憂自己會(huì)招架不來,就連店長也對我說:你啊,不要緊急,你一緊急,就會(huì)做錯(cuò)單,外面就會(huì)端錯(cuò)單,然后就會(huì)亂成一團(tuán)。我點(diǎn)了下頭,說我不緊急是不行能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會(huì)不緊急,但我會(huì)記得店長的話,由于她真的說出了我的內(nèi)心和我始終擔(dān)憂的問題,第一天就這樣過了,好像我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價(jià)不差,我懷著喜悅的心情告辭了我的第一份工作的第一個(gè)日子。
一天又一天的過去,在廚房里面,我漸漸的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很興奮能夠擁有這樣的工作,我為自己的寒假工感到傲慢,我們廚房的每個(gè)人都會(huì)盡量的學(xué)會(huì)里面全部的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會(huì)了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……
自己努力,盼望用行動(dòng)證明自己,況且得知從2月1日起工時(shí)會(huì)從9元變到11元,在廚房大家又會(huì)很熱心、友好,真的很棒,盼望自己第一次工作可以為自己以后的路開個(gè)好頭,真真實(shí)切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。
每天的工作,不僅關(guān)心我打發(fā)了時(shí)間和完成學(xué)校布置的作業(yè),還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次了解到微笑才是最好的溝通,第一次了解到洗碗也會(huì)有屬于它自己的學(xué)問,第一次了解到就算是對手也應(yīng)對他微笑,第一次懂得什么叫打卡,第一次懂得儲(chǔ)物室的安排是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。
廚房的我們,總是沉醉在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店里的高峰期,那個(gè)時(shí)候,我們大家都是分工清楚,合作有致,當(dāng)完成許多單時(shí)大家就會(huì)歡呼,我們兼職的也不例外,由于店里生意好,我們兼職就會(huì)有機(jī)會(huì)加工時(shí)。
在里面,我會(huì)很仔細(xì)的悉聽長者的話語,花比別人多的時(shí)間做同樣的事情,我會(huì)時(shí)不時(shí)看看哪里會(huì)更需要自己的幫忙,看看主位會(huì)不會(huì)缺點(diǎn)什么;在那里,通過許多的細(xì)節(jié),我看到了自己許多的不足,應(yīng)當(dāng)在需要的場合學(xué)會(huì)一心多用,在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)“好”和“快”兼并,在繁忙中學(xué)會(huì)淡定和穩(wěn)當(dāng)。不要總是過于依靠,要主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)問,要有屬于自己最精的一檔。比如說在洗碗的時(shí)候真的應(yīng)當(dāng)能夠洗得更加快一點(diǎn),在做披薩時(shí)要留意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點(diǎn)“d”過去,在多個(gè)工作同時(shí)需要做時(shí)怎樣學(xué)會(huì)側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時(shí)加快速度。下班后點(diǎn)到餐時(shí),沒事我就會(huì)在外臺(tái)幫幫忙,緣由很簡潔,與更多的人接觸能學(xué)到更多的東西。當(dāng)然啦,那個(gè)時(shí)候反正閑著也是閑著,那樣還可以與外臺(tái)人員溝通下,有益無害的,何樂而不為呢?
一個(gè)月很快的就過去了,我剛好做了30天,前半個(gè)月有68工時(shí),后半月有57工時(shí)+12工時(shí),我很興奮,在昨天我查知工資卡已有工錢時(shí),我真的是無比感動(dòng)的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在深思著,這個(gè)寒假雖說沒能回老家,但仍是我最寶貴的個(gè)寒假,我會(huì)記得。我沒有動(dòng)工資卡里面的錢,我很感動(dòng),不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機(jī)會(huì),不知怎么感謝阿均和副廚師長的細(xì)心教育,也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。
每每有機(jī)會(huì)我就和店里一些長輩聊聊瑣事,我了解到店里的一些福利流程,工資支配狀況,用人精處和價(jià)位支配的合理性,懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來,要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來,時(shí)刻為店做宣揚(yáng),提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力氣,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中僅僅靠自己的力量是不行能搞好一番事業(yè)的,只有在一個(gè)有人緣和力量兼并的領(lǐng)導(dǎo)下,各成員能夠毫無保留的努力工作,將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個(gè)企業(yè),還有就是了解到在里面工作的許多“訓(xùn)練員”在高校期間的所學(xué)的專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關(guān)系的,這也就說明高校生除了學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問外,還得多參與社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng)??偸恰皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人是不能適應(yīng)當(dāng)代講究的人才社會(huì)的。高校生要懂得在實(shí)踐中帶著自己的思維去思索問題。用實(shí)踐活動(dòng)鞏固所學(xué)過的理論和開發(fā)新的理論,在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,然后將自己的力量充分得以表現(xiàn)和熬煉,更為重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)適應(yīng)力量。
前天,我工作的最終一天,我和另外兩個(gè)同事喝了一瓶酒,只為大家興奮,這個(gè)日子,我記著,我工作滿一個(gè)月的日子,當(dāng)我在店里做每一件事時(shí),我總會(huì)將它視為最終一次的去珍惜,我雖是笑著,但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計(jì)了很久,什么都講,還去免費(fèi)喝了店里的飲料,想到這里心里就會(huì)自然而然的想笑,我不會(huì)遺忘曾經(jīng)有過他們的陪伴,也不會(huì)遺忘他們的面孔。在那里,我看到了一股泉流的力氣,將會(huì)越來越大,綿綿不斷的承襲下去。
店長管理方案的勝利,廚師長的領(lǐng)導(dǎo)力量和親和力,副廚師長的仔細(xì)和公正,新東方分店廚師長的嚴(yán)格和力量,阿均的穩(wěn)當(dāng)和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時(shí)不時(shí)的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強(qiáng)的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會(huì)是我永恒的回憶,時(shí)間過了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,駐扎了我永恒的回憶和財(cái)寶。我深深的記著。
時(shí)間如流水,總在我們不經(jīng)意間悄悄地消逝。不知不覺在高校已度過了一學(xué)期的時(shí)間,迎來了我上高校的第一個(gè)寒假。高校生活正式步入了正軌,我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)充分利用假期,來熬煉自己。把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的力量。我想一個(gè)高校生之所以有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量。在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)進(jìn)展要求,培育全面進(jìn)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義訓(xùn)練,升華思想的有效途徑。
高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5
一、調(diào)查目的:
時(shí)下,高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學(xué)而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使高校生能正確對待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,查找進(jìn)展的機(jī)會(huì)。
二、調(diào)查對象:
高校生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而高校生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高校生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生50名,其中廣州高校20名,中山高校10名,廣東外語外貿(mào)高校10名,華南理工高校5名,廣東工業(yè)高校5名。班級分別為大一同學(xué)5名,大二同學(xué)30名,大三同學(xué)15名。
三、調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對高校生有否參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐,所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行綻開。
四、調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
五、調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)覺,很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的其次個(gè)課堂,通過兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是高校生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐,最抱負(fù)的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參加過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在高校生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校內(nèi)銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡潔、不需要特別技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問相去甚遠(yuǎn),76%同學(xué)認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿足自己的課外實(shí)踐力量;12%的同學(xué)認(rèn)為兼職是為以后的求職做預(yù)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇接觸社會(huì),積累工作閱歷,占了總數(shù)的64%,選擇賺取生活費(fèi),占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,高校生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是盼望通過打工獵取的閱歷對將來就業(yè)時(shí)有所關(guān)心應(yīng)當(dāng)是更多同學(xué)考慮的問題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
六、調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)覺沒有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)一項(xiàng),說明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折訓(xùn)練,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的力量也較差,經(jīng)常是對社會(huì)的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高校生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)訓(xùn)練,加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長和成才的重要舉措,是同學(xué)接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的訓(xùn)練事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在高校生,除了一部分同學(xué)來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些同學(xué)家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)來提高同學(xué)素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,打算著總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身,致使高校生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐閱歷不足,更不用說參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒有人選擇反對高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代高校生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。從高校生活的開頭到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于熬煉品質(zhì),提高力量??梢娖鋵Ω咝IC合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)受的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對于同學(xué),社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即學(xué)問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
七、結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期進(jìn)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷進(jìn)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾。三下鄉(xiāng)是高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化進(jìn)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份,培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和樂觀向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培育和熬煉同學(xué)們綜合力量的一個(gè)階梯,更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)夫有所了解才行。同學(xué)利用假期時(shí)間參與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的熟悉國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校訓(xùn)練者,假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)當(dāng)說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對熟悉的打算作用,熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,高校生應(yīng)當(dāng)樂觀參加實(shí)踐,使實(shí)踐與熟悉相結(jié)合。高校生可以通過調(diào)查討論了解實(shí)際狀況,結(jié)合所學(xué)為政府部門供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情,既提高力量又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)學(xué)問與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參與各種公益活動(dòng),培育自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以微小之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在高校生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。許多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間到各地和許多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行仔細(xì)的爭論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思索將來的人生道路。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個(gè)道理:要制造自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,成天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。
高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6
隨著新年零點(diǎn)鐘聲的敲響,我們迎來了豬年。作為一名高校生,抱著貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的愿望。我自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行了對_河生態(tài)環(huán)境調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐。其間,我對_河與四周環(huán)境做了一系列調(diào)查。與很多人溝通并進(jìn)行信息采集取證。
現(xiàn)實(shí)是此岸,抱負(fù)是彼岸,中間隔著湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的抱負(fù),課本中所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,是我們的學(xué)問進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。
從實(shí)踐中走來,帶不同任何精湛的技術(shù),但帶回了或許是我一生中最珍貴、最有價(jià)值的收獲。盼望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)閱歷,提高素養(yǎng),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸。學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人溝通,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的學(xué)問。所以在這次實(shí)踐中,我盡量投入到其中,盡心盡力去做調(diào)查。這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦匪淺。
這樣,我就開頭了自己的調(diào)查工作。首先,我在家做了接下來的工作流程、詳細(xì)實(shí)施步驟。第一天,我來到政府部門和有關(guān)村委會(huì),了解_河的歷史、基本概況,并向領(lǐng)導(dǎo)詢問了關(guān)于_河的治理措施,看到政府領(lǐng)導(dǎo)確定的點(diǎn)頭和滿足的笑容,使我堅(jiān)決了對這次調(diào)查的信念。其次天,我走訪了鄰居并向部分路人了解他們對_河的熟悉。調(diào)查工作,難免有很多不適之處,也總會(huì)消失一些小錯(cuò)誤。訪問過程,有的人協(xié)作,但總有一些人不協(xié)作,甚至對你不理不睬。提問時(shí),也難免自己會(huì)消失詞不達(dá)意和筆錄過慢的問題。有時(shí)還會(huì)碰見外地人,這時(shí)溝通方式就成了問題。碰上這些,就只能靠自己的臨場發(fā)揮了。第三天是我最累的一天,我從河的北頭,沿河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、記錄。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建筑,我都有相關(guān)記錄。調(diào)查結(jié)束后,又要進(jìn)行匯總分類,并查相關(guān)資料,對河的狀況進(jìn)行分析,還有幾天,就只是用來總結(jié)和查缺補(bǔ)漏。
在不到一個(gè)星期的時(shí)間中,我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的學(xué)問。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的初衷,我永久都不會(huì)遺忘這幾天充實(shí)而又有意義的日子。長輩贊許的確定,路人懇切的教導(dǎo),一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書本上沒有的學(xué)問,既增長了實(shí)踐操作力量,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為珍貴的財(cái)寶,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們同學(xué)一些思想熟悉問題,促進(jìn)自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過了機(jī)關(guān)部門里的暖和,受到了訓(xùn)練和鼓舞,增加了民族自信念和驕傲感,堅(jiān)決了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明白方向,對自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評價(jià),發(fā)覺自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
我深深的感覺到這些日子所學(xué)到的東西和學(xué)校的理論有肯定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所進(jìn)展,就必需理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,是自己的學(xué)問在實(shí)踐中得到增長必需在實(shí)踐中培育自己各方面的力量。獨(dú)立認(rèn)知和分析力量,應(yīng)當(dāng)說許多的要求規(guī)定里面都有提及類似的力量,但我認(rèn)為我們高校生更應(yīng)當(dāng)有而且扎實(shí)的把握這種力量。獨(dú)立的認(rèn)知力量使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率和講求實(shí)際的年月,有獨(dú)立認(rèn)知力量或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是偏激、擺脫。獨(dú)立分析力量我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特殊是在某些大是大非面前,更應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢,精確?????推斷,堅(jiān)持立場,否則很簡單走彎路、走偏路。同時(shí),我也會(huì)連續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是原動(dòng)力,有創(chuàng)新才有進(jìn)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成任務(wù)。這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的確定和表揚(yáng)。再比如,爭論課題或?qū)懻{(diào)查報(bào)告時(shí),假如能用獨(dú)特的思維提出新思路、新觀點(diǎn)、新想法,這對個(gè)人進(jìn)展特別有利。
實(shí)踐出真知。作為一名高校生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必需跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的力量。走向社會(huì),參與實(shí)踐,可以關(guān)心我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的關(guān)心,對我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有肯定關(guān)心。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖消逝!回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得很有意義。其間,我也深刻感受到“學(xué)問無限,力量有限”的含義。在日后,我會(huì)充分發(fā)揮自己的力量,呈現(xiàn)自我,樂觀向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是學(xué)問;留下的是歡樂,帶走的是專業(yè)學(xué)問的欠缺,人際交往力量、出事應(yīng)變力量等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際狀況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查討論而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培育各方面的力量,提高自身綜合素養(yǎng),爭取自己進(jìn)一步更好的進(jìn)展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7
(一)前言:
又一個(gè)寒假來臨。憶起往年的寒假,勞碌充實(shí),只為高考大復(fù)習(xí),每天沉醉在書的世界里。而今年的寒假,我盼望能與以往不同,由于這是高校的寒假,它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想,高校的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是高校生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時(shí),也不應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)讓同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。高校里的寒假,有著它特有的鮮亮的主題“接觸社會(huì),熬煉自我,讓實(shí)踐與理論并行”。一個(gè)高校生,從小讀書讀到成年,學(xué)的大多都是理論學(xué)問,或許一個(gè)高校生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華,但是假如只懂理論,不懂實(shí)踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認(rèn)為,假如要想當(dāng)一個(gè)真正有為的高校生,要想讓自己腦子里的理論學(xué)問應(yīng)用到生活,就必需先到社會(huì)上去實(shí)踐,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。只有這樣,方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假實(shí)踐,實(shí)則是一種磨練,對于高校生來講,機(jī)會(huì)難得,也是兩全之舉。一是熬煉自己的才能,二是可以體悟父母賺錢的不簡單。正是由于自己熟悉到寒假實(shí)踐的重要性與必要性,所以我查找機(jī)會(huì)來到了東海酒店,開頭了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月23日到02月13號(hào)為期20天,實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員,主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、整理餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下:
(二)基本狀況以及工作體會(huì):
一次偶然的機(jī)會(huì),我經(jīng)親戚的介紹,踏進(jìn)了東海酒店,也開頭了我的打工之旅——酒店服務(wù)生之旅。第一天走進(jìn)去,有著懵懂與奇怪???,由于從來沒有過這樣的實(shí)踐,也不懂酒店的一切運(yùn)作流程;同時(shí),我也帶著自信與士氣走進(jìn)去,由于盼望自己能真真實(shí)實(shí)當(dāng)好一名服務(wù)員,盡到服務(wù)員應(yīng)有的職責(zé),讓客人滿足,讓老板放心。只是第一天進(jìn)去,主要是去培訓(xùn),還不算真正的投入實(shí)踐,不過培訓(xùn)時(shí)也了解了到一個(gè)服務(wù)員應(yīng)有的一些基本的做法。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長,她說,服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對客人,記得當(dāng)時(shí)劉部長還說我看起來不太愛笑,告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑,笑迎各方來客,無論對方是貧是富、是高是矮,都要以“禮
”相待。接著,劉部長便教我們練習(xí)單手拿托盤上菜,我們用五個(gè)菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣圍著大廳走了好幾個(gè)圈。之后,部長便叫一個(gè)老生帶我熟識(shí)酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作,需要達(dá)到什么樣的要求。而我,也開頭看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人,看著便學(xué)著感受著。那個(gè)時(shí)候,我開頭有了一些意識(shí):服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡易可行。當(dāng)然咯,我也期盼著,期盼著其次天自己親身去實(shí)踐,究竟許多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。
等到其次天了,輪到我自己去實(shí)踐了,我才發(fā)覺,許多事情看別人做很簡潔,自己做起來卻不是那么簡單。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不當(dāng)心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜愛,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當(dāng)酒扎被客人接過手,我明白我的確做得不好,究竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內(nèi)心深處告知自己:以后肯定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒,肯定要把最最基本的做到最合格最好最能滿意客人。之后,在過年前的幾天我漸漸地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂,當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,同時(shí)也慢慢了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒在酒店工作的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,每個(gè)部份都有許多的講究,里面也都蘊(yùn)含著肯定的管理文化和服務(wù)學(xué)問,經(jīng)營理念。由于一開頭幾天屬于試工,我都始終在努力地學(xué)習(xí),努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實(shí)踐,服務(wù),也包括思索酒店的工作性質(zhì),由于這一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義,酒店文化的內(nèi)涵等等。開頭在酒店的幾天,雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,間或也會(huì)做錯(cuò)事,不過我還是始終都都樂觀投入地去做。記得一開頭的時(shí)候,我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)分,結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí),擺錯(cuò)了,把試碗擺成了湯碗,當(dāng)時(shí)整整擺了八桌,那時(shí)我嚇壞了,究竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤,被客人看到會(huì)很損酒店的形象的,因而我也很可怕很擔(dān)憂,不過還好后來在同事的關(guān)心下快速地?fù)Q正確了,以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲處。
現(xiàn)在說說我在東海酒店里的主要工作狀況吧:我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn),有時(shí)忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),客人太多,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛(wèi)生都弄潔凈,管包廂的就弄潔凈好自己包間里里外外的清潔,并依據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,然后預(yù)備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時(shí)候,傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必需站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會(huì)感覺很酸,剛開頭的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,不過后來站習(xí)慣了,也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。有時(shí)在大廳工作,客人多的時(shí)候,老是忙得頭暈?zāi)X脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時(shí)間也沒有,結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很愿意,究竟這樣的生活很充實(shí),也究竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時(shí),內(nèi)心滿是愉悅。當(dāng)然了,間或也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人,要么是過于挑剔,要么就是素養(yǎng)不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也劇烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過來幫忙摘,我微笑著告知她這是不行的,結(jié)果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動(dòng),直到后來哭聲驚動(dòng)了我們的主管,他來了之后看這形勢不妙,才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來。還有一次,有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,然后亂說話亂發(fā)脾氣,嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說,面對難侍侯的客人,我們當(dāng)服務(wù)員的都必需謹(jǐn)慎當(dāng)心,甚至三思而后行。
總而言之,一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡潔,但操作起來還是有許多細(xì)節(jié)需要留意需要當(dāng)心的,有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個(gè)服務(wù)生,就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),總經(jīng)理陸總就告知我們:來到東海,身為東海人,就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海,要為東海的形象負(fù)責(zé)!而我,始終秉著這樣的理念,服務(wù)客人,盡力做好自己分內(nèi)的工作。
剛開頭工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊急,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng),甚至在最初的時(shí)候不敢面對客人,不過我告知自己必需鼓起士氣,告知自己自信做下去英勇做下去我肯定行的,我告知自己以前在校是用心讀圣賢書,現(xiàn)在在外要專心學(xué)社會(huì)事,后來漸漸的我也就習(xí)慣了。也由于我每天都要擠著公車去上班,有時(shí)候會(huì)覺得很奔波很煩,不過后來也就習(xí)慣了,也深刻地體會(huì)到賺錢的困難,體會(huì)到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現(xiàn)成的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),是它給了我機(jī)會(huì)熬煉我自己,是它給了我機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我。
(三)社會(huì)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)
我以“應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,體驗(yàn)打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參與這次有意義又一舉兩得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),在親身投入到社會(huì)中,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,熟悉自我,熬煉自我。我深刻地感受到這次的社會(huì)實(shí)踐我獲益頗多?,F(xiàn)在舉例如下:
一、在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神要有合作理念要懂得相互關(guān)心。就比如酒店里工作每個(gè)人都會(huì)管好自己的包間,而當(dāng)自己的包間的工作做完時(shí)就應(yīng)當(dāng)去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個(gè)部門的工作都有條不紊地進(jìn)行,就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。
二、在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我熟悉許多的人,熟悉了各種各樣的客人,以及酒店里各級的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術(shù),也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)應(yīng)變的力量還是很強(qiáng),有時(shí)甚至?xí)拐勗挄r(shí)有冷場,這是很尷尬的。無論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作,反正人在社會(huì)中都需要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,也就需要有效的溝通與溝通。人與人之間溝通得好了,會(huì)讓事情做起來簡單輕松的多,也會(huì)使做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
三、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,要英勇。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定,而是面對錯(cuò)誤也不慌不忙。就像剛開頭時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)害怕,但后來是自信給了我士氣,士氣給了我力氣,讓我更有活力更有精神,讓我快樂地度過我的寒假實(shí)踐。
四、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!痹诋?dāng)服務(wù)員的這段日子,我便深有體會(huì)。有一次我不當(dāng)心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì)有一點(diǎn)可怕和畏懼,全都做事的效率不高,后來是我們廳長告知我“摔壞了就摔壞了唄,以后當(dāng)心就會(huì)沒事的。”我才漸漸克服那一點(diǎn)點(diǎn)恐驚的。其實(shí)沒有任何一個(gè)人一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切就會(huì)迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能超越自我。有士氣面對是關(guān)鍵,士氣是一切勝利的催化劑!
五、在工作中要擅長積累一點(diǎn)一滴的學(xué)問,要不斷地豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。任何學(xué)問都好,無論是專業(yè)學(xué)問,還是管理學(xué)問、服務(wù)學(xué)問都好,都要學(xué)會(huì)漸漸去積累??芍^好的學(xué)問如韓信點(diǎn)兵,多多益善。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。所以學(xué)問是無比重要的,當(dāng)然在學(xué)學(xué)問的同時(shí),要懂得適時(shí)地把學(xué)問運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,增加了我的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也增加了我的語言溝通和表達(dá)力量,可以說真真正正增長了我的社會(huì)閱歷、為人處事閱歷。同時(shí),我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理;許多事情要親歷親為,你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長成才,辛苦打工賺錢是很不簡單的,作為高校生應(yīng)當(dāng)懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習(xí),這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
(四)本人存在的問題以及幾點(diǎn)思索:
在實(shí)踐過程中,我也發(fā)覺了自身存在的一些問題:
第一,本人的心里素養(yǎng)還是不夠高,有時(shí)做錯(cuò)一點(diǎn)小事還是會(huì)很慌張,不夠鎮(zhèn)靜,以后要在日常生活中學(xué)會(huì)這種隨機(jī)應(yīng)變、敏捷處理事情的力量。
其次,本人的人際交往的力量還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中漸漸學(xué)習(xí)和提升。
第三,缺乏社會(huì)閱歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
第四,管理力量還欠佳,有時(shí)候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我,我還不怎么會(huì)把任務(wù)安排到最妥當(dāng),這一點(diǎn)要漸漸學(xué),也要多學(xué)一些管理學(xué)問以加強(qiáng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得傲慢的閃光點(diǎn)的。本人參與社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難,英勇面對的精神,敢于實(shí)踐,對工作布滿熱忱,細(xì)心真誠。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我熟悉到,在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷,把握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),使自己對將來布滿信念,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
(五)本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議:
一、在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長,社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,由于它的時(shí)間短而可能許多同學(xué)不會(huì)感到厭惡,所以有機(jī)會(huì)的話應(yīng)當(dāng)嘗試一下更長時(shí)間呆在一個(gè)地方,從而考驗(yàn)同學(xué)的工作熱忱和工作耐性。這樣另一方面也可以使同學(xué)對該實(shí)踐單位有深化的了解。
二、假如時(shí)間與條件允許的狀況下,高校生還是以自己的專業(yè)學(xué)問進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,在鞏固自己專業(yè)學(xué)問的條件下再加以擴(kuò)充其他學(xué)問。
三假如想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,肯定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)當(dāng)提高自身的素養(yǎng),努力達(dá)到“雙贏”。
四、實(shí)踐的時(shí)候,不僅僅是對自己所實(shí)踐的內(nèi)容熟識(shí),也要試著找機(jī)會(huì)了解自己分內(nèi)工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工的工作內(nèi)容,盡可能地
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