部編人教版五年級下學期綜合練習混合數(shù)學期末試卷_第1頁
部編人教版五年級下學期綜合練習混合數(shù)學期末試卷_第2頁
部編人教版五年級下學期綜合練習混合數(shù)學期末試卷_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

/部編人教版五年級下學期綜合練習混合數(shù)學期末試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)

1.如果48÷6=8,那么我們說______是______和______的倍數(shù),______和______是______的因數(shù)。2.除以一個數(shù)(0除外),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。

3.分數(shù)單位是4.

A.乘3

B.除以3

C.乘2

D.加上545.在括號里填上恰當?shù)乃財?shù)。(1)24=______+______(2)30=______+______(3)16=______+______=______+______6.有一個邊長是5厘米的正方體,如果它的左上方截去一個如下圖所示的長方體(單位:厘米),剩下部分的表面積和體積各是多少?7.一個長方體的長是4m,寬是長的一半,高是2.5m,這個長方體的底面積是______m2,體積是______m3。8.小亮有五塊積木(如圖)請問他再加上下列哪塊積木就能拼成一個4×4×4的正方體?(注:這些積木都不能再分拆)正確答案是(

A.

B.

C.

D.

二、綜合練習(40分)9.從鏡子中看到的左邊的圖形的樣子是什么?畫“√”。10.一個正方體棱長是6厘米,它的表面積與體積相等。(

)11.兩個素數(shù)的和一定是合數(shù)。(

)12.下邊的3個圖形分別是從什么方向看到的?填一填①②③13.畫折線統(tǒng)計圖的第一步是畫出橫縱和縱軸14.兩個體積相等的長方體,表面積也相等。(

)15.一個正方體棱長是6dm,它的表面積和體積相等。(

)16.a÷b=c(a,b都大于0),當b<1時,(

A.c>a

B.c<a

C.c=a17.把一個邊長是8dm的正方體切成兩個完全一樣的長方體,表面積增加了(

)。

A.64dm2

B.128dm2

C.32dm2

三、應用練習(20分)18.甲、乙兩地相距112千米,小強騎自行車,每小時行25千米。小明步行每小時行10千米。二人分別從甲、乙兩地同時出發(fā),經(jīng)過幾小時后二人相遇?正確列式是(

)

A.112÷(25-10)

B.112÷(25+10)

C.112÷25-112÷10

D.112÷10-112÷2519.一組積木,從上面看到的形狀是

A.

B.

C.20.解方程。5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論