初中生的自我評價(通用15篇)

初中生的自我評價(通用15篇)初中生的自我評價1

初中的第一個寒假學(xué)期結(jié)束了，今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有。

在寒假的生活中，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，最終克服了一些缺點，比方，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是靠著毅力克服了。還有一個問題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準(zhǔn)迷路，如今去的次數(shù)多了，再也不會迷路了。

在這個寒假里，我讀了很多名著，爸爸和媽媽還給我講了很多其他感人的故事，使我懂得了很多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的全部語文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里媽媽容許我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必需在單位里堅持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還常常去室外鍛煉身體，爸爸為此還特地為我買了一個滑板，我和爸爸常常在飯后去公元玩。我覺得如今身體比以前更牢固了。在假期里我常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，信任以后我會做的越來越好的。我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我特別高興，我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真快樂。這期間我從未間斷練過字，我信任努力肯定會出好成果的'。

在這一個寒假里補課時間許多可我知道寒假補習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點，學(xué)生參與輔導(dǎo)后應(yīng)準(zhǔn)時消化課上學(xué)問，不要就題論題，要敏捷運用老師所講學(xué)問舉一反三，觸類旁通，尤其是對學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練〞的原則。古語說得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課學(xué)問的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，才能在開學(xué)后的新學(xué)問學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

初中生的自我評價2

一、目標(biāo)再現(xiàn)

1．能夠運用中考說明，明白中考作文的評判標(biāo)準(zhǔn)，從而到達中考時作文失分較低。

2．學(xué)習(xí)利用中考說明進行自我評價，從而在中考中能夠真正做到自評，最終修正自己的錯誤。

3．進一步學(xué)習(xí)作文中避開錯誤的發(fā)生。

二、重點難點解析

1.一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)細致講過如何進行作文自評，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進行快速精確的自我修正是中考作文的要素之一。

2.中考說明的作文評價標(biāo)準(zhǔn)在考試中進行作文自評和修正也是重中之重。

3．英語作文的合理支配，結(jié)構(gòu)布局。

三、教學(xué)過程：

1.a.用其他班的三個不同檔次的學(xué)生作文，給學(xué)生展示讓學(xué)生評價在他們的眼中那篇作文的成果較高?！餐队皟x的`使用〕

b.學(xué)生共同分析和評價后，整體學(xué)習(xí)中考說明的作文評講，是學(xué)生自己體會到中考說明就是中考寫作的標(biāo)準(zhǔn)，以及自己想要到達要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進一步。

c.再次共同看剛剛的三篇作文，進行評價，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改良。

2.模擬中考作文試題，對人物進行描寫，從三個方面進行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學(xué)語法結(jié)構(gòu)，將要求所寫內(nèi)容進行描述。

3.作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。

4.教師展示一組作文，大家一起共同講評。

四.作業(yè)：

一篇中考作文，并有自我評價。

五.課后自評：

本課基本而言不勝利。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點出發(fā)，

讓學(xué)生能靠著中考說明的作文評價找到自己所到達的作文檔次，并能根據(jù)說明的要求自我修正作文，從而在中考當(dāng)中可以自評修改。但是，在授課過程中，不知怎么竟然變成了糾正語法課，過程中很焦急，但是卻覺得沒法不著于痕跡的進行轉(zhuǎn)變，從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課，這是最失敗的地方。原來很擔(dān)憂由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認為作文就是語法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平常不斷強化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了肯定的作用，所以深深的為學(xué)生們的素養(yǎng)感到傲慢。在日后的教學(xué)中肯定要更加嚴(yán)格的要求自己對每課的教學(xué)重點進行嚴(yán)格的掌握，同時也要學(xué)會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計，從而到達自己的教學(xué)目的。

總之，這還是閱歷方面的缺失，也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。

初中生的自我評價3

本人在校喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)商量并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。

初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有理想，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初中自我評價怎么寫我是一名活潑開朗主動上進的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步，得到了老師和同學(xué)們的`認可。

在學(xué)校里，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。期望今后努力學(xué)習(xí)的同時，能更加好問。信任我會迎來自己嶄新的一頁。

在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)懷體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。

面對將來，我充滿期望，信任只要有真心付出，就肯定能有所回報，我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充分預(yù)備。

初中生的自我評價4

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初中的'三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的進步，?？匆院竽茏鲆粋€有理想，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我信任只要克服這些題目，我就能做的更好。

本人在校喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)商量并解決題目，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的一個好典范。

初中生的自我評價5

一個學(xué)期就快要過去了，自己和過去比了一下，發(fā)覺還真的有許多的改變。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學(xué)期，我們第一次接觸到了這門新穎的課程，自然是覺得比較新奇，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許，畏懼多了三分?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!

一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比方：倒垃圾，做值日班長什么的.，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優(yōu)點也有許多，比方：如今晚自習(xí)最終的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但如今不同了，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必需再接再厲，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今日得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有缺乏，自制力有點差，上課簡單分心。

這些缺點都必需改正!

自我評價就到這里了，還是一句話，繼續(xù)努力!

初中生的自我評價6

不知不覺，我已是一名初二的學(xué)生了，初二，是一個嶄新的開始，我們要把握時，把握學(xué)習(xí)的機會，讓自己發(fā)揮的更加杰出，在學(xué)習(xí)的過程中有一些缺乏點，我即時去彌補它，并準(zhǔn)時得改正，在和同學(xué)交往的過程中，我由以前的羞怯變得開朗了一些，在交往中，我知道了同學(xué)之間務(wù)必要平等真誠熱情，不但要做到這些，還必需正確認識自己。在家，我是一個懂得關(guān)懷父母的好孩子。

家中的溫情和歡樂，父母的關(guān)懷和教育，似晶瑩的雨露滋潤著我們，又像和照耀的陽光暖和著我們，使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長。

我這次對月考成果很不好，我的成果一下子下去了許多，我以前的成果一般，到了初中的時候，我發(fā)覺我自己的成果不如其他人，我學(xué)的不好就是語文，數(shù)學(xué)和英語，在生活中學(xué)語文，一道練習(xí)很不明白，我將看到語文、地理等科目，我對自己的評價有一大部分很不理想，也在學(xué)其他學(xué)科；學(xué)其他學(xué)科，也在學(xué)語文。我肯定好好學(xué)習(xí)八門課門，我肯定學(xué)習(xí)好一點，不僅在課堂上，打架、說話，我肯定在課堂上進展自己的力量，加油！

在這一學(xué)期中，正是我們學(xué)習(xí)和進展最快的時侯，在我們初中這個階段要好好的去學(xué)習(xí)爭取和進步，假如要是再不好好學(xué)就真的沒有機會了。我以前學(xué)習(xí)不好，上課不仔細聽老師講課。我以后要上課仔細聽講，多做有益校內(nèi)和班集體的事。不去做損害他人的事，如今好好的學(xué)習(xí)就是為更加美妙的明天做預(yù)備。我現(xiàn)已是八年級的學(xué)生了，也應(yīng)講究自尊；自愛；自信；和自強。

我成為中學(xué)生到如今已經(jīng)一年多了，在這一年多中，我學(xué)到了很多的學(xué)問。但是有很多的問題還不會。總體來說在這一年多中，我對我的表現(xiàn)還是不太滿意，有很多同學(xué)的成果突飛猛進，我很向上爬，但是怎么也爬上去。而我的成果基本上是原地打轉(zhuǎn)，說一句實話，我真是挺羨慕他們的。在這里，我還認識了很多的新朋友，有的可以幫助我提高成果，有的可以和我一起玩耍，我在這里很歡樂。我是一獨特格比較內(nèi)向的女孩，不喜愛與他人溝通。

經(jīng)過一年的時間，與同學(xué)們朝夕相處，發(fā)覺與他人溝通其實很簡潔；同學(xué)們在交往中只要珍心相待總會成為朋友。我也漸漸學(xué)會與他人溝通。

在學(xué)習(xí)中，我是一個面對困難不放棄，對任何困難有戰(zhàn)勝他的信念。在課堂中，我仔細聽講，回愛學(xué)習(xí)。答老師提出的問題。我覺得我最大的優(yōu)點是樂于助人。

經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和努力，我學(xué)到了許多的學(xué)問，我感覺到我自己進步了許多，但是我還要仔細學(xué)習(xí)，要努力的拼搏在這最終一年里的學(xué)習(xí)，我最不滿意地方就是我的成果不穩(wěn)定。紀(jì)律方面不是很好。所以以后我要努力學(xué)習(xí)，仔細對待每一堂課。

一年前的我還是一個乳嗅未干的孩子，經(jīng)過兩個學(xué)期的打磨，歷練之后，我發(fā)覺我變了，變得更懂事了，主動幫助同學(xué)，樂于助人，主動為班級做力所能及的事情，同學(xué)們也熱情的同我交往，我很歡樂。

各科的學(xué)習(xí)也是游刃有余，但只有一門學(xué)科令我束手無策，那就是英語，努力的學(xué)習(xí)英語也就成為了我唯一的選擇，向同學(xué)取經(jīng)，把英語的成果提高，在以后的.學(xué)習(xí)中，我信任我的成果會提高。

我勝利過，我奮斗過，風(fēng)雨過后必有彩虹，堅決自己的信念，我信任我會勝利，我會創(chuàng)造神話。我成為初中生已經(jīng)有一年多了。如今已經(jīng)上初二，在這一年中，從初一到初二我也發(fā)生了一些改變。剛來到中學(xué)時，心里不自由對于學(xué)習(xí)環(huán)境的改變還不適應(yīng)，但由于在小學(xué)時聽到一些中學(xué)生打架的傳聞，所以我的一舉一動都特別謹慎，老老實實的學(xué)習(xí)，所以成果比較理想，后來漸漸適應(yīng)了，所以變得比較開朗，但同時成果開始下滑，我覺得應(yīng)當(dāng)在如今的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。讓我成果下滑的另一個重要因素是上課走神，以后要努力改掉這些毛病，讓自己更進一步。

我是個很外向的女孩。我的學(xué)習(xí)成果一般，在班里也就站中間。在中間這個位置已經(jīng)很久。即使我很努力的學(xué)，也只能進步一兩名。不過，這一兩名的成果，以讓我很滿足了。

我在班里，與同學(xué)之間相處的很融洽。但也有鬧矛盾的時候。這時，我就會首先抱歉，認錯。因為“退一步，海闊天空，讓三分，風(fēng)平浪靜〞嘛。

我的座右銘是“勝利不再遙遠，信任自己〞。

初中生的自我評價7

〔一〕

孝敬父母是我做人的原則。有肯定的責(zé)任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友情，同時也會主動參與體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，敢于追求，因為我信任：沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，再美妙的愿望也是過眼云煙。

〔二〕

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)。本人能主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，性格開朗、喜愛生活。我有著頑強不屈的`信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有悲傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有缺乏，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間。

〔三〕

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

〔四〕

在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面進展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。我努力學(xué)好各門功課，多次獲得獎學(xué)金，較深入、全面地把握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時留意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐。

初中生的自我評價8

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員〞和縣的“三好學(xué)生〞。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校規(guī)章制度，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。仔細學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的`影響;仔細參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的能力;主動參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦各項科研活動。因此，各學(xué)科的成果有了肯定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成果一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的頑強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培育和提高自己的審美能力。

但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中生的自我評價9

我自從上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員〞和縣的“三好學(xué)生〞。下面就是我一年來的自我評價。

在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。仔細學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響；仔細參與學(xué)校及班級組織的'各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的能力；主動參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成果有了肯定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成果一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的頑強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培育和提高自己的審美能力。

但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐煩地向他們講解問題，看法也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中生的自我評價10

轉(zhuǎn)瞬間，三年的初中生活即將結(jié)束。回首過去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教育，還記得同學(xué)們的玩耍，還記得一齊經(jīng)受過的辛酸。此刻想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個失敗者，也不是個勝利者。

初一剛?cè)雸F時，我并不懂得團的真正含義，只明白入團是一件很榮耀的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自我是多么的自豪。隨著時間的消逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自我必需干些什么，朝著什么方向進展，正如鄧爺爺說的：“要進展中國，就必需堅持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開學(xué)問，所以我們必需在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，進取創(chuàng)新！〞

在實中度過了六個春秋，我結(jié)識了很多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了許多珍貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自我應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。假如要問我這三年為團做了什么重大的奉獻，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有。〞一項寵愛運動的我，比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作，我更憧憬的是學(xué)校的運動場。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我能夠為自我的運動才能而自豪，初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時也獲得了不錯的成果，在班級，我也會主動地幫忙有困難的同學(xué)，教師需要我的'時候，我會盡自我最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會進取響應(yīng)。綜合上述評價，我不能說自我是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自我是以為負職責(zé)的團員。

光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告辭養(yǎng)育了我三年的母校，踏上人身的另一個起點，在剩下的兩個多月里，我必需會以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的奉獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！

初中生的自我評價11

時光消逝，豐富多彩的三年初二生活即將結(jié)束，這二年是我人生中最重要的一段里程，它將永久牢記在我的`腦海里。我誠心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛社會主義祖國，學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思索，合理支配好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。

通過初中兩年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有〞新人，但我有清醒地認識到自己的缺乏之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提初成果，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)閱歷，繼往開來，更好地報效祖國。

初中生的自我評價12

我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，喜愛運動，并主動參加學(xué)校組織的各項活動；

與同學(xué)和睦相處，敬重師長，喜愛班集體，能為班集體奉獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。

在學(xué)習(xí)方面我仔細完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大勝利但是成果較為穩(wěn)定，且始終對學(xué)習(xí)抱有主動向上的心態(tài)，也期望能在最終的`這段日子中多加努力，在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完善的句號。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的缺乏，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；

另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習(xí)。這三年間，經(jīng)受了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依靠老師家長；學(xué)習(xí)的同時，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生的自我評價13

孝敬爸媽是我做人的原則。有肯定的.責(zé)任感，與同學(xué)相處融洽，

雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友情，同時也會仔細參與體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，敢于追求，因為我信任：沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，再美妙的愿望也是過眼云煙。

初中生的自我評價14

1.我活潑大方卻又溫文爾雅，敬重師長，團結(jié)同學(xué);課堂上能夠仔細聽講，作業(yè)能夠按時完成。我思維靈敏，經(jīng)常語出驚人;我也靜默少言，卻分明有著別出心裁的性格，給人特立獨行的感覺;我經(jīng)常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍舊隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝愿我中考中取得新的進步!

2.我自認為是一獨特格活潑開朗的人，在成果上始終都得到確定。本人具有喜愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，主動向上的生活看法和廣泛的愛好興趣，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣揚能力，有肯定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念仔細學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成果優(yōu)良;班委工作仔細負責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。有肯定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)奉獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善，期望老師加以點評。當(dāng)然也有缺乏之處：不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾，性格比較暴躁。

3.本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)懷國家大事。在校期間，本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的確定，樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在校期間，本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4.我是一個活潑向上的女孩，有幾個特殊要好的朋友，喜愛打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就肯定會懊悔，自己都拿自己沒方法，有時候也試著去轉(zhuǎn)變自己，但總覺得不真實。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成果很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

5.我是一個文雅內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩，但文雅中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的士氣;溫柔平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖，但溫柔中也不乏剛毅，大有奪取最終勝利的信念。鄉(xiāng)村的土壤培育我純樸的獨特，良好的家教促成我勤儉的習(xí)慣。思路靈敏，情格豪爽。純樸中透出靈氣，平淡中藏著機靈。靈氣機靈令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦，書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點的。

6.我是一個主動樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)仔細刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永久笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成果保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，喜愛集體，敬重老師?？捎袝r我好像還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日，良好的心態(tài)必不行少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不行或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的勝利，還要勇于接納他人的批判和意見，不斷完善自我!

7.我是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人溝通，也不易接受老師或家長的批判幫助;我總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么?可是成果并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實我是在躲避，躲避老師對我的關(guān)懷和家長的期望。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能英勇面對，走出自我封閉的圈子，多一些歡樂，多一些自信!

8.我清靜穩(wěn)重，刻苦塌實，我總在悄悄地努力，也取得了肯定的成果，尤其是英語進步很明顯，而且始終保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)好像已成了攔路虎，讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告知自己，唯有樹立必勝的信念，加上勤奮的努力和刻苦的思索，才能到達理想的成果。我會能為自己樹立更高遠的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!

9.曾經(jīng)為取得成果而快樂地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)受初中三年的洗禮，最終長成一個真正的男子漢，英勇，頑強，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，我還會多一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能英勇面對，走出自我封閉的圈子，多一些歡樂，多一些自信!

10.我能夠敬重師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的缺乏之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間支配不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。

11.在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素養(yǎng)，體育成果優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛，喜愛生活，生活上，我擁有嚴(yán)謹仔細的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)省，生活獨立性較強。喜愛集體，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能仔細準(zhǔn)時完成。初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有理想，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

12.本人能自覺遵守中學(xué)生守則，主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我有著聰慧的頭腦，卻因不夠努力而成果平平;我處在主動向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平凡而鮮有進步。課堂上我會做些小動作，作業(yè)中會有很多錯誤，這都因我學(xué)習(xí)看法的不端正而引起?；蛟S我會走向更高的學(xué)府，我會勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!

13.我開朗活潑;熱情英勇。我主動的人生看法，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。信任經(jīng)過我的拼搏，肯定會到達我的理想。學(xué)習(xí)上我自覺仔細，學(xué)習(xí)方法較敏捷，能科學(xué)支配好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。具備較強的規(guī)律思維和推斷能力，對事情仔細負責(zé)，有很強的責(zé)任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有肯定的創(chuàng)新意識，初中三年生活有使我清醒地認識到自己的缺乏之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)

14.我天性和善，敬重老師，喜愛勞動，關(guān)懷集體，我不善言詞，卻有著自己的思想，我常微笑，卻時常把苦惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算仔細，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算主動，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐煩和定力，作業(yè)書寫也不夠干凈。其實我聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被我的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返，我所能做的就是抓住今日，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美妙的明天!在今后，我會多些自信，勇于表達自己;另外，還會多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。

15.小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的看法充滿了信念。對同學(xué)朋友我永久都用一顆熱情和善的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的兒子。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永久都保持著樂觀的'心態(tài)，信任只要對自己有信念，堅持信念肯定會實現(xiàn)自己的理想。

16.本人獨特良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面進展。四年來，我遵紀(jì)守法，敬重師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，主動思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。

17.我純真和善，活潑可愛，對待