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情境導(dǎo)入思考:1.你準(zhǔn)備怎么分?2.為什么要這樣分?
探究活動(dòng)分一分,說一說。長(zhǎng)方體正方體圓柱球長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)方方,六個(gè)面,大小不一樣
知識(shí)突破摸一摸,說一說。
生活中的長(zhǎng)方體正方體方方正正,六個(gè)面,大小都一樣
生活中的正方體上下一樣粗,兩頭圓圓的,可以滾動(dòng)。圓柱
生活中的圓柱圓圓的,鼓鼓的,可以滾動(dòng)。球
生活中的球
大闖關(guān)
猜謎語(yǔ)長(zhǎng)長(zhǎng)方方一物體,平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見
圓圓滾滾小淘氣,滾動(dòng)起來不費(fèi)力
正正方方6張臉,平平滑滑都一樣
上上下下一樣粗,放倒一推就滾動(dòng)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)8631數(shù)一數(shù)
總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
總結(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)方方,6個(gè)面,大小不一樣方方正正,6個(gè)面,大小都一樣上上下下一樣粗,兩頭圓圓的,可以滾動(dòng)圓圓的,鼓鼓的,可以
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