軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練??季韼Т鸢竉第1頁
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練模考卷帶答案_第2頁
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練??季韼Т鸢竉第3頁
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練??季韼Т鸢竉第4頁
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練??季韼Т鸢竉第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練??季韼Т鸢?/p>

單選題(共50題)1、銀行車貸年限最長不超過()年。A.3B.5C.8D.10【答案】B2、下列()不屬于施工項目經(jīng)理部的工作內(nèi)容。A.對進人項目的資源和生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置和動態(tài)管理B.在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下制定項目管理實施規(guī)劃和企業(yè)管理的各項規(guī)章制度C.有效控制項目的工期、質(zhì)量、成本和安全等目標D.增進項目有關(guān)部門之間的溝通,提高工作效率【答案】B3、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學》B.1886年霍普金斯的《教育心理學》C.1899年詹姆斯的《對教師的談話》D.1903年桑代克的《教育心理學》【答案】D4、就風險管理的一般意義而言,()是處理風險最強有力的手段。A.風險回避B.風險控制C.風險轉(zhuǎn)移D.風險分散【答案】A5、在企業(yè)的所有資源中,管理是()的管理。A.以經(jīng)濟為本B.規(guī)章制度C.以人為本D.物質(zhì)利益最大化【答案】C6、自動扶梯整機安裝質(zhì)量檢測記錄歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.設(shè)計【答案】A7、砌筑砂漿應(yīng)以標準養(yǎng)護,齡期為()d的試塊抗壓試驗結(jié)果為準A.3B.7C.14D.28【答案】D8、在Excel中,設(shè)置好小數(shù)位數(shù)為3后,12345將顯示為()A.12345.000B.12.345C.12345D.12,345【答案】A9、學生的年齡特征應(yīng)包括哪兩方面的典型特征?()A.認識和情感B.生理和心理C.理性和感性D.氣質(zhì)和性格【答案】B10、職位的角色和職能與其()緊密相關(guān),可以用一個職能分工表(或稱職能分配矩陣)來表示,職位的角色和職能分配在項目建設(shè)過程中是動態(tài)變化的。A.工作范圍B.目標C.工作職責D.任職資格E.能力與素質(zhì)【答案】A11、教育學作為一門獨立形態(tài)的學科,形成于()A.原始社會末期B.奴隸社會初期C.封建社會末期D.資本主義社會初期【答案】D12、月形象進度核驗表是()報表。A.項目部上報公司B.項目部內(nèi)部管理C.項目部上報甲方D.項目部上報監(jiān)理【答案】C13、單機無負荷試車調(diào)試應(yīng)在調(diào)試前()h將調(diào)試內(nèi)容、時間、地點通知項目業(yè)主代表。A.12B.24C.48D.72【答案】C14、貸款銀行收到借款人的資料后,主要從()等方面進行貸款審查。A.借款人收入B.借款人信用C.借款人籍貫D.抵押物價值E.借款人學歷【答案】A15、旁站監(jiān)理記錄施工單位應(yīng)由()簽字。A.資料員B.安全員C.質(zhì)量員D.施工員【答案】C16、在教育中搞“一刀切”、“一鍋煮”,強調(diào)兒童“成人化”,違背了教育的什么規(guī)律?()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】D17、墻身防潮層中細石混凝土防潮層鋪設(shè)的細石混凝土的厚度為()。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】C18、給水管道不宜穿過()若必須穿過時應(yīng)使管道不受拉伸與擠壓。A.伸縮縫B.施工縫C.沉降縫D.地下連續(xù)墻E.抗震縫【答案】A19、當發(fā)現(xiàn)某項活動的潛在威脅發(fā)生可能性很大,又無其他風險管理措施可用時,常采用()。A.風險控制B.風險轉(zhuǎn)移C.風險回避D.風險分散【答案】C20、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定,監(jiān)理工程師應(yīng)當按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求,采取()等形式,對建設(shè)工程實施監(jiān)理。A.旁站B.抽檢C.巡視D.專檢E.平行檢驗【答案】A21、建筑電氣系統(tǒng)主要有()。A.建筑供配電系統(tǒng)B.建筑照明電氣系統(tǒng)C.動力及控制系統(tǒng)D.智能建筑系統(tǒng)E.門窗系統(tǒng)【答案】A22、根據(jù)《普通混凝土力學性能試驗方法標準》(GB/T50081一2002),標準混凝土立方體試塊的邊長為()mm。A.100B.150C.200D.250【答案】B23、“教育的目的在于使個人能夠繼續(xù)他們的教育,或者說,學習的目的和報酬,是繼續(xù)不斷的生長能力。”持這種觀點的人,在教育目的上主張A.教育準備生活說B.教育適應(yīng)生活說C.教育超越生活說D.教育改造生活說【答案】B24、建設(shè)項目兩類危險源中,第二類危險源是()。A.可能發(fā)生意外釋放能量的載體或物質(zhì)B.事故發(fā)生的主體C.導致事故的必要條件D.決定事故后果的嚴重程度【答案】C25、融資租賃過程中,涉及的合同有()。A.出租人與銀行的借貸合同B.承租人與銀行的借貸合同C.出租人與供貨商之間的買賣合同D.出租人與承租人之間的租賃合同E.承租人與供貨商之間的租賃合同【答案】A26、建設(shè)項目安全檢查的目的是()。A.評價施工安全計劃的有效性B.避免和減少現(xiàn)場施工對周邊地區(qū)環(huán)境的不良影響C.保障員工和相關(guān)方人員在現(xiàn)場工作的職業(yè)健康安全D.防止事故發(fā)生E.改善勞動條件以及提高員工的安全生產(chǎn)意識【答案】A27、根據(jù)《中華人民共和國建筑法》規(guī)定,總承包單位將建筑工程分包給其他單位的,對分包工程的質(zhì)量承擔()。分包單位應(yīng)當接受總承包單位的質(zhì)量管理。A.主要責任B.次要責任C.連帶責任D.有限責任【答案】C28、背景材料:夜間施I告知公告A.標題不恰當B.正文公告事項不清楚C.公告沒有結(jié)尾D.正文沒有寫事情的經(jīng)過,也沒有闡發(fā)道理【答案】A29、建設(shè)單位在竣工驗收中的任務(wù)主要包括()。A.及時受理和審查承包商提出的單項工程交工驗收申請B.組織工程設(shè)計、工程監(jiān)理等單位,做好每一項驗收工作C.及時做好全面竣工驗收的各項準備D.向有關(guān)驗收主管部門提出全面竣工驗收申請,并負責做好竣工驗收組織工作E.協(xié)調(diào)建設(shè)項目各參與方的計劃安排【答案】A30、從建設(shè)項目籌資的實踐來看,普遍采用的擔保方式是()。A.留置B.抵押C.保證D.定金E.質(zhì)押【答案】B31、下列房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)收費行為中,()屬于違反國家法律法規(guī)的行為。A.收取任何未予標明的費用B.賺取差價及謀取合同約定以外的非法收益C.以個人名義收取任何費用D.利用虛假信息騙取中介費、服務(wù)費、看房費等費用E.協(xié)商并經(jīng)委托人同意確認收取代辦房屋權(quán)證服務(wù)費【答案】A32、下列哪項藥組可涼血止血、解毒散瘀消癰A.大薊,小薊B.赤芍,白芍C.艾葉,劉寄奴D.紫草,牡丹皮E.茜草,血余炭【答案】A33、下列屬于民用建筑的是()A.公寓B.車庫C.溫室D.糧倉【答案】A34、建設(shè)項目信息管理的原則不包括()。A.系統(tǒng)性原則B.有效性原則C.時效性原則D.標準化原則【答案】A35、在建設(shè)項目管理中,除出資人、建設(shè)項目經(jīng)理、建設(shè)項目實施組織、建設(shè)項目團隊成員、用戶等被經(jīng)常提及的項目相關(guān)人外,其他項目相關(guān)人還包括()等。A.運輸公司負責人B.承包方C.供應(yīng)方D.會計E.設(shè)計方和咨詢方的組織和成員【答案】B36、違約責任的承擔形式有()。A.違約金責任B.賠償損失C.強制履行D.定金責任E.采取補救措施【答案】A37、選擇連續(xù)多張幻燈片的操作:選中第一張幻燈片,按住鍵盤上的()鍵,點擊最后一張幻燈片即可。A.CtrlB.A1tC.ShiftD.Delete【答案】C38、根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動領(lǐng)域,公文可分為()。A.法定正式公文B.通用公文C.非法定正式公文D.專用公文E.規(guī)范性公文【答案】B39、施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當經(jīng)()或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。A.建設(shè)行政主管部門B.勞動行政主管部門C.建筑業(yè)協(xié)會D.安全生產(chǎn)管理部門【答案】A40、在建設(shè)項目質(zhì)量管理過程中,應(yīng)遵循的原則包括()。A.堅持"統(tǒng)籌兼顧,質(zhì)量第一"的原則B.堅持以"人"為核心的原則C.堅持"以預(yù)防為主"的原則D.堅持質(zhì)量標準的原則E.堅持全過程管理的原則【答案】A41、下列關(guān)于外債資金的表述,錯誤的是()。A.境內(nèi)企業(yè)所借外債資金,應(yīng)當嚴格按批準的用途合理使用,不得挪作他用B.境內(nèi)企業(yè)所借外債資金,確需變更用途的,應(yīng)按原程序報批C.境內(nèi)企業(yè)舉借短期外債資金的,不得用作流動資金D.使用外債資金的固定資產(chǎn)投資項目,應(yīng)當實行建設(shè)項目法人責任制【答案】C42、一個大中型生產(chǎn)性項目所需的物資品種繁多、數(shù)量大,一般可分為()等。A.主要材料B.地方材料C.輔助材料D.備品備件E.特殊材料【答案】A43、下列窗戶中,密封性相對較差的是()。A.外平開窗B.平開上懸窗C.內(nèi)平開窗D.推拉窗【答案】D44、耐火極限是指從受到火的作用起,到()所延續(xù)的時間,用小時表示。A.倒塌B.傾斜C.失去支持能力D.發(fā)生穿透裂縫E.背火面溫度升高到220℃【答案】C45、建筑工程竣工驗收備案的程序包括()。A.滿足建設(shè)工程竣工驗收備案須具備基本條件條件B.建設(shè)單位向備案機關(guān)領(lǐng)取《工程竣工驗收備案表》C.建設(shè)單位持加蓋單位公章和單位項目負責人簽名的《工竣工驗收備案表》及規(guī)定的材料,向備案機關(guān)備案。D.備案機關(guān)在收齊、驗證備案材料后15個工作日內(nèi)在《工程竣工驗收備案表》上簽署備案意見(蓋章)E.送達城建檔案管理機構(gòu)備案【答案】A46、下列哪組藥物可見于濟川煎A.牛膝,枳殼B.麻黃,升麻C.澤瀉,大黃D.大黃,芒硝E.升麻,厚樸【答案】A47、建筑物的耐久等級為二級,其使用年限為()年。A.100B.50~100C.25~50D.15以下【答案】B48、試生產(chǎn)考核的內(nèi)容主要包括()。A.產(chǎn)品質(zhì)量B.裝置生產(chǎn)能力C.單位產(chǎn)品消耗定額D.生產(chǎn)成本E.崗位人員的反應(yīng)能力【答案】A49、為了達到一定的教學目的,對教學內(nèi)容、組織、方法及媒體的使用等所進行的系統(tǒng)規(guī)劃稱為A.教學策略B.教學模式C.教學目標D.教學設(shè)計【答案】D50、施工單位填寫的工程概況表與施工組織設(shè)計同步完成并應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】C大題(共10題)一、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%。根據(jù)確定性風險節(jié)稅原理,該企業(yè)應(yīng)作出的選擇是()。【答案】二、心理學家羅森塔爾曾對小學1~6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗,然后將每班學生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學生組成普通組(B組)。實際上,各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學后,發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學生的智商,自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。三、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?,F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預(yù)備,錯誤不在強調(diào)為未來的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來,未來也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮克摹⒔鹋繉懽髂芰︻H佳,在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。下列關(guān)于金女士節(jié)稅措施的說法,正確的是()?!敬鸢浮课濉ⅱ?某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生,他們先前所在小學均未開設(shè)英語。現(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:如何產(chǎn)生實驗班和控制班?【答案】六、心理學家羅森塔爾曾對小學1~6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗,然后將每班學生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學生組成普通組(B組)。實際上,各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學后,發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學生的智商,自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。七、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生,他們先前所在小學均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:最好選用哪種實驗設(shè)計(寫出其名稱和格式)?為什么?【答案】八、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案,劉先生每月凈利潤為()元?!敬鸢浮烤?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,繳納的增值稅為()萬元?!敬鸢浮恳皇?、認真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術(shù)等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負。訪談?wù)撸耗⒆由闲W的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明):訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論