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小學(xué)英語分級閱讀教學(xué):意義、內(nèi)涵與途徑讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖意義英語英語閱讀教學(xué)內(nèi)涵小學(xué)意義途徑教學(xué)英語閱讀小學(xué)內(nèi)涵閱讀教學(xué)理論結(jié)語意義發(fā)展材料本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《小學(xué)英語分級閱讀教學(xué):意義、內(nèi)涵與途徑》基于課題五年多來的研究成果,系統(tǒng)地介紹了小學(xué)英語分級閱讀教學(xué)的意義、理論基礎(chǔ)、內(nèi)涵與途徑,并結(jié)合優(yōu)秀的教學(xué)案例討論教學(xué)中的注意事項,為我國小學(xué)英語教師提供理論和實踐啟示。第一章介紹了分級閱讀的意義,第二章介紹了分級閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ),第三章介紹了分級閱讀教學(xué)的途徑,第四章包含10個優(yōu)秀的教學(xué)案例,相信這些案例能給大家釋疑解惑,更好地推動英語閱讀教學(xué)的開展。讀書筆記讀書筆記為中國的少兒英語分級閱讀提供了理論支撐,為不知道如何講好少兒英語閱讀的老師給予了模版示范。目錄分析第一節(jié)開展英語分級閱讀的背景第二節(jié)當(dāng)前小學(xué)英語閱讀教學(xué)存在的主要問題第三節(jié)小學(xué)教材與分級閱讀讀本的差異比較第四節(jié)開展小學(xué)英語分級閱讀的意義第一章開展英語分級閱讀的意義第一節(jié)開展英語分級閱讀的背景一政策引領(lǐng)二現(xiàn)實需求第二節(jié)當(dāng)前小學(xué)英語閱讀教學(xué)存在的主要問題一認(rèn)識上有偏頗二閱讀材料匱乏三教學(xué)方法缺失四閱讀評價片面五閱讀體驗缺失第四節(jié)開展小學(xué)英語分級閱讀的意義一遵循兒童發(fā)展規(guī)律,推進(jìn)學(xué)生的有效發(fā)展二總結(jié)分級讀物特征,提供適切的閱讀材料三建構(gòu)閱讀指導(dǎo)體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升四突破傳統(tǒng)閱讀模式,提供良好的閱讀體驗第一節(jié)閱讀素養(yǎng)第三節(jié)全語言教學(xué)第二節(jié)分級閱讀第二章開展英語分級閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ)第五節(jié)文化歷史發(fā)展理論第四節(jié)故事教學(xué)第二章開展英語分級閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ)第一節(jié)閱讀素養(yǎng)一閱讀能力與閱讀素養(yǎng)的區(qū)別二母語閱讀素養(yǎng)的內(nèi)涵三外語閱讀素養(yǎng)的內(nèi)涵第二節(jié)分級閱讀一分級閱讀的內(nèi)涵二國外分級閱讀研究三國內(nèi)分級閱讀研究四結(jié)語第三節(jié)全語言教學(xué)一全語言教學(xué)觀定義二全語言教學(xué)觀的主要原則三全語言教學(xué)觀的教學(xué)實施四全語言教學(xué)觀的局限性五結(jié)語第四節(jié)故事教學(xué)一引言二故事教學(xué)的內(nèi)涵與意義三故事教學(xué)的原則四結(jié)語第五節(jié)文化歷史發(fā)展理論一文化歷史發(fā)展理論的基本內(nèi)涵及其教學(xué)啟示二文化歷史活動理論的內(nèi)涵及其教學(xué)啟示三結(jié)語第一節(jié)圖片環(huán)游第二節(jié)拼圖閱讀第三節(jié)持續(xù)默讀第四節(jié)閱讀圈第三章分級閱讀教學(xué)的途徑第一節(jié)圖片環(huán)游一圖片環(huán)游的內(nèi)涵二圖片環(huán)游的步驟三結(jié)語第二節(jié)拼圖閱讀一拼圖教學(xué)的理論基礎(chǔ)二小學(xué)英語故事拼圖教學(xué)三結(jié)語第三節(jié)持續(xù)默讀一引言二前期現(xiàn)狀調(diào)查三持續(xù)默讀的開展與實施四持續(xù)默讀對于學(xué)生的影響五結(jié)果討論及后續(xù)建議六結(jié)語第四節(jié)閱讀圈一引言二閱讀圈三閱讀圈在英語閱讀中的應(yīng)用四結(jié)語教學(xué)案例1CatandDogPlayHideandSeek《大貓英語分級閱讀》1級教學(xué)案例2Pickles'NewHome《領(lǐng)先閱讀·X計劃》2級教學(xué)案例3TecandtheHole《大貓英語分級閱讀》2級教學(xué)案例4HamsterontheRun《領(lǐng)先閱讀·X計劃》1級第四章分級閱讀優(yōu)秀教學(xué)案例教學(xué)案例5SnowSpoons《領(lǐng)先閱讀·X計劃》3級教學(xué)案例6Ant'sBugAdventure《領(lǐng)先閱讀·X計劃》4級教學(xué)案例7TheRace《領(lǐng)先閱讀·X計劃》4級教學(xué)案例8TheRace《領(lǐng)先閱讀·X計劃》4級教學(xué)案例9MojoandWeezaandtheFunnyThing《大貓英語分級閱讀》4級教學(xué)案例10FlyingHigh《領(lǐng)先閱讀·X計劃》5級010302040506第四章分級閱讀優(yōu)秀教學(xué)案例教學(xué)案例1CatandDogPlayHideandSeek《大貓英語分級閱讀》1級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例2Pickles'NewHome《領(lǐng)先閱讀·X計劃》2級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例3TecandtheHole《大貓英語分級閱讀》2級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例4HamsterontheRun《領(lǐng)先閱讀·X計劃》1級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例5SnowSpoons《領(lǐng)先閱讀·X計劃》3級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例6Ant'sBugAdventure《領(lǐng)先閱讀·X計劃》4級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例7TheRace《領(lǐng)先閱讀·X計劃》4級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例8TheRace《領(lǐng)先閱讀·X計劃》4級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例9MojoandWeezaandtheFunnyThing《大貓英語分級閱讀》4級一教學(xué)設(shè)計二案例點評教學(xué)案例10FlyingHigh《領(lǐng)先閱讀·X計劃》5級一教學(xué)設(shè)計二案例點評作者介紹

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