高中政治人教版必修四講義第二單元第五課第二框意識的作用

目題(一)人能夠能動地熟識世界1．意識活動的目的性(1)意識活動具有目的性。人們在反映客觀世界的時候，總是抱有肯定的目的，在行動之前還要確定目標(biāo)、行動方式和行動步驟等。(2)蜜蜂筑巢、蜘蛛織網(wǎng)等動物的活動是無目的的本能的活動，不具有目的性。2．意識活動的自覺選擇性和主動制造性(1)意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的。意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。意識不僅能夠“復(fù)制〞當(dāng)前的對象，而且能夠追溯過去、推想將來，能夠制造一個抱負(fù)的或幻想的世界。(2)意識活動的主動制造性，是人能夠熟識世界的重要條件。世界上只有尚未熟識之物，沒有不行熟識之物。[思維糾偏](推斷正誤并說明理由)1．(天津高考)意識是對客觀對象的直觀反映。(×)辨析：意識是對客觀對象能動的反映。2．(北京高考)在實(shí)踐中獲得了對人與自然關(guān)系的完整熟識。(×)辨析：意識具有能動性，人可以能動地熟識世界，整個人類的熟識是無限的。但就每個人的熟識而言，熟識又是有限的。1．全面熟識影響意識正確反映客觀事物的主觀因素(1)立場不同。由于人們看問題的立足點(diǎn)不同，主要是階級立場或者利益動身點(diǎn)的不同，會導(dǎo)致人們在熟識上產(chǎn)生肯定的差異。這里要留意的是，立場不同不僅僅是指階級立場不同，還包括各種各樣的利益動身點(diǎn)的差異。(2)世界觀不同、人生觀不同、思維方法不同。人們對客觀事物的看法，無不受到世界觀、人生觀及思維方法的影響?？茖W(xué)的世界觀、人生觀和思維方法會使人們對客觀事物進(jìn)行正確熟識和評價，形成正確的熟識；而錯誤的世界觀、人生觀及思維方法那么往往會把人們的熟識引入歧途，形成錯誤的熟識。(3)學(xué)問構(gòu)成不同。這里分兩種狀況：原有學(xué)問的正誤，會影響人們新獲得的學(xué)問是否正確；學(xué)問的廣度與深度也會影響人們新獲得的學(xué)問是否正確。人們對外界事物的熟識因?qū)W問構(gòu)成的不同而產(chǎn)生很大的差異。2．正確理解世界上只有尚未熟識之物，沒有不行熟識之物人的熟識是有限性和無限性的統(tǒng)一。就每個人來說，就熟識的每一次實(shí)現(xiàn)而言，熟識是有限的；就整個人類的無限開展和人類熟識不斷前進(jìn)的歷史趨勢而言，熟識又是無限的。[典例應(yīng)用](重慶高考)科幻文學(xué)的最大魅力不是描寫發(fā)生的事情，也不是描寫將來可能發(fā)生的事情，而是描寫永久不行能發(fā)生的事情?？苹梦膶W(xué)()A．虛構(gòu)的世界是現(xiàn)實(shí)世界開展的最高階段B．?dāng)U展了人類的想象力，表達(dá)了意識活動的制造性C．任意想象，不符合現(xiàn)實(shí)生活，是唯心主義的表現(xiàn)D．描寫永久不行能發(fā)生的事情，缺乏社會實(shí)踐根底[解析]意識活動具有制造性。意識不僅能“復(fù)制〞當(dāng)前的對象，而且能夠追溯過去、推想將來，能夠制造一個抱負(fù)的或幻想的世界。材料中科幻文學(xué)的制造就是人類意識活動制造性的表現(xiàn)，選B；A項(xiàng)錯誤，虛構(gòu)世界不是現(xiàn)實(shí)世界開展的結(jié)果；C、D兩項(xiàng)錯誤，任何意識都是對客觀存在的反映，科幻文學(xué)也是源于客觀存在，具有肯定的實(shí)踐根底。[答案]B[融會貫穿]側(cè)重點(diǎn)法區(qū)分意識活動的目的性、自覺選擇性和主動制造性特點(diǎn)區(qū)分目的性側(cè)重于行動目標(biāo)、方式和步驟確實(shí)定自覺選擇性強(qiáng)調(diào)熟識對象的選擇主動制造性突出反映的程度(現(xiàn)象與本質(zhì))和時間跨度(過去、當(dāng)前和將來)目題(二)人能夠能動地改造世界人能夠能動地改造世界(1)意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。人們在意識的指導(dǎo)下能動地改造世界，即通過實(shí)踐把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西，制造出沒有人的參加永久也不行能消失的東西。(2)意識對于人體生理活動具有調(diào)整和掌握作用。意識活動依靠于人體的生理活動，又對生理活動有著能動的反作用。(3)總之，意識具有能動性，它是對物質(zhì)的能動的反映，又對物質(zhì)具有能動的反作用。[思維糾偏](推斷正誤并說明理由)1．(江蘇高考)意識能夠直接改造客觀世界。(×)辨析：意識對改造客觀世界的指導(dǎo)作用必需通過實(shí)踐，不能直接作用于客觀事物。2．只有正確的意識才能反作用于客觀事物。(×)辨析：一切意識均能反作用于客觀事物，正確的意識促進(jìn)事物的開展，錯誤的意識阻礙事物的開展。1．比擬意識的反作用、意識的能動作用及主觀能動性意識的反作用意識的能動作用主觀能動性區(qū)分內(nèi)涵在實(shí)踐活動中，意識總是指揮人們使用一種物質(zhì)的東西作用于另一種物質(zhì)的東西，引起物質(zhì)詳細(xì)形態(tài)的變化人在熟識世界和改造世界過程中，具有的樂觀、主動、自覺的反映又叫自覺能動性，是人類特有的力量和活動表現(xiàn)正確的意識促進(jìn)客觀事物的開展；錯誤的意識阻礙客觀事物的開展能動的反映和能動的反作用“想〞“做〞“精神狀態(tài)〞范圍意識的反作用<意識的能動作用<主觀能動性聯(lián)系意識的反作用包含于意識的能動作用，是意識的能動作用的其次方面。意識的能動作用、意識的反作用包含于主觀能動性，是意識主觀能動性的表現(xiàn)2．理解“意識的作用〞時應(yīng)留意的幾個誤區(qū)誤區(qū)一：意識直接反作用于客觀事物警示：(1)意識無論是能動地熟識客觀世界還是能動地改造客觀世界，都不是直接進(jìn)行的，必需通過實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。(2)在實(shí)踐活動中，意識總是指揮著人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西，從而引起詳細(xì)的物質(zhì)形態(tài)的變化，這就是意識對客觀事物的反作用。(3)由此可見，意識并不能直接引起物質(zhì)詳細(xì)形態(tài)的變化，它是借助于實(shí)踐這一中間環(huán)節(jié)，并以此為媒介去促使客觀事物變化的。誤區(qū)二：意識的能動作用就是意識的反作用警示：(1)意識的能動作用有兩個方面的表現(xiàn)：一是意識能夠能動地熟識世界，二是意識能夠能動地改造世界。前者是指意識通過能動地熟識客觀事物，特殊是能動地熟識客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，對實(shí)踐起指導(dǎo)作用。后者那么是指意識只有通過人的實(shí)踐活動才能反作用于客觀事物。(2)所以，意識的反作用僅僅是意識能動作用的一個表現(xiàn)，只不過是其突出表現(xiàn)而已。[典例應(yīng)用](全國卷Ⅰ)2012年，科學(xué)家依據(jù)植物的光合作用原理，研制成第一片“人造樹葉〞。這片“樹葉〞能夠釋放出制作燃料電池的氫，它的誕生對于人類開發(fā)可再生能源具有重要意義。“人造樹葉〞的勝利研制佐證了()①人的意識只有反映了事物本質(zhì)才具有能動性、制造性②人能夠熟識事物的本質(zhì)并依據(jù)自身需要加以利用③人的意識能夠制造出自然界所沒有的客觀事物④人能夠通過實(shí)踐將觀念中改造的對象變成現(xiàn)實(shí)的東西A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]此題考查意識的相關(guān)學(xué)問，考查考生調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的力量。①錯在“只有〞上；③說法錯誤，意識的內(nèi)容來自于客觀世界，人不行能制造出世界上沒有的客觀事物；②④說法正確且符合題意。[答案]C[融會貫穿]圖示法把握物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系目題(三)一切從實(shí)際動身實(shí)事求是一切從實(shí)際動身(1)含義：做事情要敬重物質(zhì)運(yùn)動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物動身，經(jīng)過調(diào)查討論，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，作為我們行動的依據(jù)。(2)詳細(xì)要求①充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。②把發(fā)揮主觀能動性和敬重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把高度的革命熱忱同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強(qiáng)調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。[思維糾偏](推斷正誤并說明理由)1．將客觀條件與開展目標(biāo)一起作為工作的動身點(diǎn)。(×)辨析：工作的動身點(diǎn)是客觀實(shí)際，開展目標(biāo)不能作為工作的動身點(diǎn)。2．(四川高考)與時俱進(jìn)是實(shí)事求是的內(nèi)在要求和前提。(×)辨析：從實(shí)際動身，實(shí)事求是，要求我們解放思想，與時俱進(jìn)，但與時俱進(jìn)不是實(shí)事求是的前提。1．理清一切從實(shí)際動身與實(shí)事求是的關(guān)系一切從實(shí)際動身實(shí)事求是區(qū)分側(cè)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從客觀存在的實(shí)際動身，著重于物質(zhì)第一性強(qiáng)調(diào)按規(guī)律辦事，著重于規(guī)律的客觀性哲學(xué)依據(jù)世界是物質(zhì)的、物質(zhì)打算意識規(guī)律的客觀性與人的主觀能動性的關(guān)系聯(lián)系都強(qiáng)調(diào)要從客觀實(shí)際動身，后者包含前者的內(nèi)容2．理解發(fā)揮主觀能動性與敬重客觀規(guī)律是辯證統(tǒng)一的(1)敬重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，離不開發(fā)揮主觀能動性。由于只有充分發(fā)揮人的主觀能動性，才能透過事物的現(xiàn)象揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和開展真理。(2)發(fā)揮主觀能動性，必需以敬重客觀規(guī)律為根底。人們是否依據(jù)客觀規(guī)律辦事，打算著人們發(fā)揮主觀能動性是否能收到樂觀的效果。(3)客觀規(guī)律是第一位的，主觀能動性是其次位的，規(guī)律的客觀性制約著人的主觀能動性的發(fā)揮。認(rèn)為主觀能動性制約客觀規(guī)律的觀點(diǎn)是唯心主義的觀點(diǎn)。[典例應(yīng)用](天津高考)漫畫?堅(jiān)持原那么?中的人錯在()A．一意孤行，沒有敬重客觀規(guī)律B．因循守舊，沒有發(fā)揮主觀能動性C．生搬硬套，沒有做到從實(shí)際動身D．顧此失彼，沒有一分為二地看問題[解析]解答此題的關(guān)鍵是讀懂漫畫的含義。漫畫中，左邊沒有羊和右邊有羊的圍欄都消失了漏洞，漫畫中的人卻一味堅(jiān)持“亡羊補(bǔ)牢〞的原那么，先去補(bǔ)沒有“羊〞的圍欄，這說明此人沒有堅(jiān)持從實(shí)際動身，且漫畫中的人把“亡羊補(bǔ)牢〞理解為“羊丟了才去補(bǔ)羊圈，羊不丟就不去補(bǔ)羊圈〞，實(shí)屬生搬硬套，故C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)均與漫畫主旨不符。[答案]C學(xué)問點(diǎn)一人能夠能動地熟識世界1．比利時物理學(xué)家弗朗索瓦·恩格勒特和英國物理學(xué)家彼得·希格斯因勝利猜測希格斯玻色子(又稱“粒子〞)而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。獲獎理由是“理論性發(fā)覺了一種機(jī)制，有助于我們理解亞原子粒子質(zhì)量的起源，最近歐洲大型強(qiáng)子對撞機(jī)ATLAS和CMS試驗(yàn)所發(fā)覺的猜測中的根本粒子對其進(jìn)行了確認(rèn)〞。這反映了()①意識具有主動制造性，意識能對客觀事物作出反映②只要發(fā)揮人的能動性，就能正確熟識事物③物質(zhì)具有主觀能動性，世界上并不存在“粒子〞④思維和存在具有同一性，思維能正確地反映客觀存在A．①③ B．②④C．①④ D．②③解析：選C材料說明思維和存在具有同一性，思維能正確地反映客觀存在。意識具有主動制造性，不僅能熟識事物的現(xiàn)象，而且能熟識事物的本質(zhì)和規(guī)律，①④符合題意；正確熟識事物不僅需要發(fā)揮人的能動性，而且還需要具備客觀條件，②說法錯誤；物質(zhì)是客觀的，不具有主觀能動性，③說法錯誤。2．世界上最幸福的事情是徹徹底底地了解自己人生的追求和幻想，并依托自己的才華，讓自己的幻想得到實(shí)現(xiàn)，讓自己的才華得到彰顯。這句話表達(dá)的哲學(xué)道理是()①意識是一種直接現(xiàn)實(shí)性的活動②意識活動具有目的性和方案性③意識能夠促進(jìn)事物的開展④思維和存在具有同一性A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選C此題考查意識的特點(diǎn)、哲學(xué)的根本問題。了解自己的幻想與追求，并依托自身才華讓幻想得到實(shí)現(xiàn)，這說明意識具有目的性，思維能夠正確熟識存在，②④正確，答案為C項(xiàng)；意識不具有直接現(xiàn)實(shí)性，對改造客觀世界的指導(dǎo)作用必需通過實(shí)踐，①錯誤；不同性質(zhì)的意識作用不同，只有正確的意識才能促進(jìn)事物的開展，③錯誤。學(xué)問點(diǎn)二人能夠能動地改造世界3．目前，癌癥病人存活率處于世界領(lǐng)先水平。其主要緣由在于，癌癥診治觀念和策略已經(jīng)從過去的化療轉(zhuǎn)向靶向藥物治療、免疫治療相結(jié)合的方式，實(shí)行精準(zhǔn)醫(yī)療的策略。這說明()A．意識對人體生理活動有調(diào)整和掌握作用B．意識是人腦的機(jī)能C．意識對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用D．全部的意識都是人腦對客觀存在的反映解析：選C目前，癌癥病人存活率處于世界領(lǐng)先水平，其主要緣由在于實(shí)行精準(zhǔn)醫(yī)療的策略，這說明意識對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，故C項(xiàng)入選；B項(xiàng)與題意不符，排解；D項(xiàng)的表述與題意不符；A項(xiàng)材料未表達(dá)。4.圖中小鳥的態(tài)度啟示我們，假如遭受人生挫折，應(yīng)當(dāng)()A．反省自己的力量，客觀地看待事物B．成認(rèn)客觀環(huán)境的制約性，不自欺欺人C．發(fā)揮意識的調(diào)整作用，樂觀地接納現(xiàn)實(shí)D．敬重客觀事實(shí)，反對主觀臆斷解析：選C“沒關(guān)系，我還有半杯滿滿的水〞啟示人們要以樂觀樂觀的態(tài)度對待生活，C項(xiàng)符合題意；A、B、D三項(xiàng)均不符合題意。5．經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日〞?！胺罏?zāi)減災(zāi)日〞的設(shè)立，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增加，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災(zāi)力量的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)難的損失。這說明()①意識能夠正確地反映客觀事物②意識能夠反作用于客觀事物③正確的意識是我們想問題、辦事情的動身點(diǎn)④正確的意識能促進(jìn)事物的開展A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選C我們想問題、辦事情的動身點(diǎn)必需是客觀存在的實(shí)際事物，而不是正確的意識，③排解；①與題意無關(guān)；②④正確，應(yīng)選C。學(xué)問點(diǎn)三一切從實(shí)際動身實(shí)事求是6．一個，一個國家，一個民族，假如一切從本本動身，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生氣就停止了，就要亡亡國。這一名言給我們的方法論啟示是()A．要堅(jiān)持真理B．要一切從實(shí)際動身，實(shí)事求是C．要充分發(fā)揮主觀能動性D．要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)解析：選B材料強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中檢驗(yàn)和開展真理，并不是強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持真理，A項(xiàng)不選；這一名言啟示我們要一切從實(shí)際動身，實(shí)事求是，不要迷信已有理論和閱歷，B項(xiàng)正確；“從本本動身，思想僵化，迷信盛行〞并不是說沒有發(fā)揮主觀能動性，C項(xiàng)與題意不符；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不是從哲學(xué)角度來談的，D項(xiàng)不符合設(shè)問要求。7．2017年10月18日，DeepMind團(tuán)隊(duì)公布了最強(qiáng)版AlphaGo，代號AlphaGoZero。它的獨(dú)門秘籍，是“自學(xué)成才〞。而且，是從一張白紙開頭，零根底學(xué)習(xí)，在短短3天內(nèi)，成為頂級高手。對此，以下說法正確的選項(xiàng)是()①“AlphaGoZero〞于意識之外并可以能動地熟識世界和改造世界②“AlphaGoZero〞是人類才智的物化，可以成長為新的實(shí)踐主體③“AlphaGoZero〞的誕生表達(dá)了人類意識活動的主動性和制造性④“AlphaGoZero〞的誕生說明實(shí)踐的開展延長了人類的熟識器官A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選D人工智能AlphaGo進(jìn)化版自學(xué)3天就成為頂級高手，“AlphaGoZero〞的誕生表達(dá)了人類意識活動的主動性和制造性，也說明實(shí)踐的開展延長了人類的熟識器官，實(shí)踐是熟識開展的動力，③④符合題意；只有人的意識才具有能動性，“AlphaGoZero〞于意識之外，但“AlphaGoZero〞不行以能動地熟識世界和改造世界，①說法錯誤；“AlphaGoZero〞是人類才智的物化，但不行以成長為新的實(shí)踐主體，實(shí)踐的主體是人類，②說法錯誤。8．閱讀材料，答復(fù)以下問題。神醫(yī)偏方包治百??；吃