-建國以來的重大科技成就課件

-建國以來的重大科技成就課程標(biāo)準(zhǔn)考試大綱復(fù)習(xí)備考策略列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，認(rèn)識科技進步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就應(yīng)注意緊密聯(lián)系當(dāng)時的歷史背景及其與政治、經(jīng)濟史的相互影響。注意與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，與現(xiàn)實緊密相連的科技要重點對待知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)“百花齊放、百家爭鳴”方針理解“雙百”方針的含義，并結(jié)合當(dāng)時的歷史條件正確理解背景、目的、經(jīng)驗教訓(xùn)了解我國教育發(fā)展的史實，理解“國運興衰，系于教育”的深刻含義教育事業(yè)的發(fā)展了解我國教育發(fā)展的史實，理解“國運興衰，系于教育”的深刻含義。學(xué)會分析社會主義教育發(fā)展探索中成敗的原因；掌握教育與經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步之間的辯證關(guān)系近三年考情分析1.從考查的題型、題量看，以選擇題為主，只在2009年廣東單科試卷中考查了一道非選擇題。從考查的內(nèi)容上看，主要集中在“雙百”方針及教育成就，科技發(fā)展涉及不多。2.在命題思路上，多以考查知識的遷移識記為主，題干的信息量少，情境材料題較少。3.縱觀各地高考試題，所考查的知識大多為教材中的主干知識和重點，分值在全卷中的比重較少，說明在今后的高考命題中，本單元有很大的命題空間。結(jié)合當(dāng)今社會熱點，“落實科學(xué)發(fā)展觀”“科技創(chuàng)新”“教育改革”等，在科技、教育方面高考的命題空間很大。

核心內(nèi)容：新中國建國以來的科技成就、教育與文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的歷史。基本線索：

1、新中國成立以來，科技突飛猛進，核研究、航天技術(shù)、計算機應(yīng)用、農(nóng)業(yè)新品種研究等方面取得舉世矚目的成就，對推動經(jīng)濟建設(shè)和提高國際地位發(fā)揮了重要作用。

2、“雙百”方針對我國文化學(xué)術(shù)事業(yè)有重要影響，其中經(jīng)驗與教訓(xùn)值得總結(jié)。

3、國民教育有較大發(fā)展，既促進全民族文化素質(zhì)提高，又培養(yǎng)了大批人才，推動了經(jīng)濟建設(shè)。改革開放后，科教興國戰(zhàn)略為中國21世紀(jì)的崛起奠定了人才基礎(chǔ)。知識體系構(gòu)建

現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)“兩彈一星”科技成就“雙百”方針載人航天雜交水稻現(xiàn)代教育開創(chuàng)基業(yè)探究道路迎接挑戰(zhàn)“百花齊放”“百家爭鳴”經(jīng)驗、教訓(xùn)時間重大成就作用和意義1964.61966.10.27新中國成立以來重大科學(xué)技術(shù)成就（一）第一枚中近程運載火箭發(fā)射成功第一顆原子彈試爆成功中國從此擁有了導(dǎo)彈和原子彈結(jié)合的戰(zhàn)略核導(dǎo)彈。1964.10.161967.6.17第一顆氫彈試爆成功1970.4第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅—1號”發(fā)射成功一、列舉新中國的主要科技成就1965人工合成結(jié)晶牛胰島素世界上第一個蛋白質(zhì)的全合成,開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代距第一顆原子彈爆炸僅兩年多時間，而同樣技術(shù)發(fā)展速度，美國用了七年，蘇聯(lián)用了四年。重量超過蘇美等國的第一顆衛(wèi)星。我國由此跨入核國家行列。導(dǎo)彈核武器試驗成功新中國成立以來重大科學(xué)技術(shù)成就（二）時間重大成就作用和意義1973年雜交水稻品種“南優(yōu)2號”培育成功，此后又成功培育出“超級雜交稻”1983年我國首次研制成每秒運算一億次的計算機。為我國載人宇宙飛船奠定基礎(chǔ)“神舟”五號宇宙飛船發(fā)射成功中國成為第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。2005年“銀河–I”型巨型計算機研制成功1999年第一艘“神舟”號宇宙試驗飛船安全返回2003年“神舟”六號宇宙飛船發(fā)射成功載人飛船再次飛上太空，并在遨游太空５天、完成一系列太空實驗后安全返回地面?！吧裰邸逼咛栍钪骘w船發(fā)射成功2007年中國航天員走出飛船艙門邁進太空的第一步世界上首次育成雜交水稻。

鄧稼先（1924—1986），中國物理學(xué)家；安徽懷寧人；1945年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)物理系，1948年赴美留學(xué)，1950年，獲普渡大學(xué)博士學(xué)位，當(dāng)年返回祖國。他歷任中國科學(xué)院近代物理研究所研究人員、第二機械工業(yè)部核武器研究所所長、國防科工委科學(xué)技術(shù)委員會副主任等職；主要從事核物理等方面的研究。他是中國核武器理論研究工作的開拓者與奠基人之一，也是中國核試驗在技術(shù)上的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者之一。他去世前中國進行的32次核試驗中，在現(xiàn)場指揮試驗隊工作達15次之多，被譽為中國的“兩彈元勛”。⑴第三次科技革命的推動⑵社會主義制度的建立⑶新中國教育的發(fā)展⑷黨和政府科技發(fā)展的重視，制定科技發(fā)展戰(zhàn)略決策二、建國以來的科技特點及原因1特點：2原因：堅實基礎(chǔ)根本原因發(fā)展迅速，與發(fā)達國家有差距，高科技成果突出成立中國科學(xué)院1949,11；發(fā)出“向科學(xué)進軍”口號1956；提出“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”1988；制定科技發(fā)展規(guī)劃如“863計劃”“星火計劃1985”“火炬計劃1988”⑸廣大科技工作者積極努力科技發(fā)展的戰(zhàn)略決策1、成立中國科學(xué)院（1949、11院長：郭沫若）2、制訂科技發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃（1956）

——把原子彈、火箭、電子計算機等高科技列為發(fā)展重點制訂第二個科技發(fā)展規(guī)劃（1963）

——部署導(dǎo)彈、原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星的研制3、召開全國科技大會，鄧小平重申“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”（1978）4、制定“863計劃”、“星火計劃”，推動科技發(fā)展5、提出科教興國戰(zhàn)略（1995）80年代前后我國發(fā)展高科技的不同目的1、20世紀(jì)80年代以前，我國積極發(fā)展高科技，是為了鞏固國防，為社會主義建設(shè)創(chuàng)造安定的環(huán)境。2、20世紀(jì)80年代以后，我國積極推動高科技與經(jīng)濟結(jié)合，推動社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)。（二）明確新中國科技發(fā)展的三個階段（1）第一個階段：新中國成立到“文革”前新中國科技有了較全面發(fā)展。表現(xiàn)為：建立科研機構(gòu)，建立科學(xué)研究體系；制定科技發(fā)展規(guī)劃，為我國科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。為什么在一窮二白、百廢待興的情況下，黨果斷地作出發(fā)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策？（時代背景）a、新中國成立后,美國敵視中國,想要扼殺新生的人民政權(quán).b、60年代中蘇關(guān)系也急劇惡化.c、美蘇兩個大國的爭霸,導(dǎo)致世界局勢緊張（2）第二個階段：“文化大革命”時期我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)遭受嚴(yán)重破壞，但取得突破性進展。表現(xiàn)為：第一顆導(dǎo)彈、氫彈爆炸成功、南京長江大橋落成、“東方紅”1號發(fā)射成功、雜交水稻育成等（3）第三個階段：1978年“文革”以后我國的科技事業(yè)進入一個蓬勃發(fā)展新時期。A.1978年3月，中共中央召開了全國科學(xué)技術(shù)大會，制定了全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展綱要，迎來了我國科技事業(yè)的新春天。

B.1985年，在科學(xué)是有利于經(jīng)濟發(fā)展的指導(dǎo)下，科技體制改革全面展開。

C.1995年，黨和政府提出“科教興國”戰(zhàn)略，進一步推動了科技與經(jīng)濟的結(jié)合，科技進步促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展也推動科技事業(yè)進入了一個日新月異的新階段。閱讀材料：

1978年改革開放以來，科學(xué)技術(shù)進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期。重大科技成果達到6萬多項，經(jīng)推廣應(yīng)用后新增產(chǎn)值的累計達到1400多億元。據(jù)不完全統(tǒng)計，到2001年，“863‘計劃累計創(chuàng)造新增產(chǎn)值560多億元。請回答：據(jù)材料可以得出什么結(jié)論？答案：科學(xué)技術(shù)同生產(chǎn)力結(jié)合，促進經(jīng)濟發(fā)展。（或科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。）如何理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力1、科技對經(jīng)濟的發(fā)展起著第一位的變革作用。現(xiàn)代科技已經(jīng)廣泛滲透到社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，成為經(jīng)濟發(fā)展中最重要的變革力量。2、科技在生產(chǎn)力諸要素中成為主要的推動力。二戰(zhàn)以后，科技以空前的規(guī)模和速度進入生產(chǎn)系統(tǒng)，成為生產(chǎn)力發(fā)展的最重要力量。3、科技使管理日益現(xiàn)代化?？萍荚诠芾碇袕V泛運用，使管理實現(xiàn)了科學(xué)化?？茖W(xué)與管理相結(jié)合，使生產(chǎn)力實現(xiàn)了大發(fā)展?？傊沂玖丝茖W(xué)技術(shù)在當(dāng)代生產(chǎn)力和經(jīng)濟社會發(fā)展中的巨大變革和推動作用。必須正確認(rèn)識的幾個觀點（1）新中國科技的世界地位新中國成立后，我國在原子能技術(shù)、空間技術(shù)、高能物理、生物技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)等諸多領(lǐng)域，以達到和接近國際先進水平。（2）科技是第一生產(chǎn)力（3）科技與社會環(huán)境的促進與制約關(guān)系（4）科技創(chuàng)造是科學(xué)家勤奮鉆研的結(jié)果1.（2010·江蘇模擬）美國著名太空學(xué)者迪安說：“美國人必須清醒地意識到，我們在太空中面對的將不僅僅是白藍紅旗幟(俄羅斯國旗)，一條紅色巨龍正在太空軌道中升起!”這條“紅色巨龍”最有可能是指（）A.“東方紅一號”衛(wèi)星B.“神舟5號”載人飛船C.“神舟7號”載人飛船D.“嫦娥一號”繞月衛(wèi)星2.（2010·泉州模擬）某興趣小組以“新中國科技世界之最”為課題，開展研究，收集到以下資料，其中最適合入選的是（）A.中國第一顆原子彈B.中國第一顆人造地球衛(wèi)星C.“神舟5號”載人航天D.“南優(yōu)2號”雜交水稻(1970)(2003）（2007）（2008）1991.12.蘇聯(lián)解體3．（2009廈門質(zhì)檢）在《改革開放三十年回眸》圖片展中，下列圖片最有可能入選的是A．“東方紅一號”發(fā)射成功B．周恩來會見美國國務(wù)卿基辛格C．袁隆平培育出秈型雜交水稻D．鄧小平關(guān)于“三個面向”教育方針的題詞4．（2009杭州質(zhì)檢）改革開放以來，推動中國科技事業(yè)發(fā)展的因素有①“科教興國”戰(zhàn)略的實施②廣大科技工作者的努力③“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”論斷的提出④國外先進技術(shù)的引進

A．①②③④B．①②③C

．①②④D．①③④5、2008年9月27日16:43，翟志剛成功實現(xiàn)了中國首次太空出艙，標(biāo)志著中國的航天事業(yè)進入了一個新的發(fā)展階段。中國進入航天時代的重大標(biāo)志是A.“東方紅”1號衛(wèi)星發(fā)射成功B.第一顆試驗通信衛(wèi)星發(fā)射成功C.“神舟五號”載人飛船發(fā)射并成功返回D.“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功6．（2009合肥質(zhì)檢）雜交水稻被國際上稱為“第五大發(fā)明”和世界“第二次綠色革命”，這是因為A．解決了中國人的吃飯問題B．有許多國家引進雜交水稻C．有助于解決未來世界性饑餓問題D．袁隆平推廣雜交水稻7.中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶（2008）11月4日上午來到中國科學(xué)院高能物理研究所，考察不久前完工的北京正負(fù)電子對撞機重大改造工程，并與科學(xué)家座談。北京正負(fù)電子對撞機是世界八大高能加速器中心之一。這項居于世界前列的高性能巨型計算機技術(shù)研制成功始于A.20世紀(jì)60年代B.20世紀(jì)70年代C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代8.2008年3月29日，“世界因你而美麗－2007影響世界華人盛典”頒獎典禮在中國北京大學(xué)世紀(jì)大講堂舉行。中國工程院院士袁隆平先生成為繼著名華人科學(xué)家楊振寧先生后，第二位“影響世界華人終身成就獎”得主。之所以獲得如此殊榮主要是因為他A．航天技術(shù)領(lǐng)域的貢獻 B．農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的貢獻C．人類基因研究領(lǐng)域的貢獻 D．信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的貢獻8．（2009泰州聯(lián)考）“‘兩彈一星’，使中華民族的凝聚力空前迸發(fā)。在第一顆原子彈試驗的攻關(guān)會戰(zhàn)中，先后有26個部、委，20個省、市、自治區(qū)，包括900多家工廠、科研機構(gòu)、大專院校參加，為原子彈的制造和試驗研制出10萬多種專用儀器、設(shè)備和原材料?！币陨喜牧喜荒苷f明A．開發(fā)“兩彈一星”，最主要是為了增強民族的凝聚力B．“兩彈一星”的開發(fā)成功是國家綜合科技能力提高的體現(xiàn)C．“兩彈一星”同時帶動了各類學(xué)科的研究和發(fā)展D．“兩彈一星”的研究體現(xiàn)了中國人民愛國奉獻、自強不息、協(xié)同合作的精神9.（2009徐州質(zhì)檢）“文革時期，雖然政治運動沖擊著各項事業(yè)的發(fā)展，但在極端艱難的情況下，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民克服重重困難，還是取得了許多重大成就。”下列各項能說明這一結(jié)論的有①第一顆原子彈爆炸成功②第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功③中美建交④中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位A.①②B.②④C.②③④D.①②③④【探究題】（2010·吉林模擬）（10分）閱讀材料，回答問題材料一

1954年，毛主席詢問赫魯曉夫，能否援助中國研制核武器。赫魯曉夫傲慢地回答：“搞核武器是很費電的，就是把中國的所有電力都投入進去也不一定夠用。我們蘇聯(lián)有核武器就行了，用不著大家都來搞它?！辈牧隙诩橙H相關(guān)科研成果的基礎(chǔ)上，憑借科學(xué)有效的管理協(xié)調(diào)方式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及艱苦創(chuàng)業(yè)、報效祖國的奉獻精神，中國在核武器研制領(lǐng)域，以最少的研制經(jīng)費，創(chuàng)造了最快的速度。1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功。材料三右圖是國慶60周年閱兵隊列中最后一個車輛方隊—洲際導(dǎo)彈方隊的圖片。該洲際導(dǎo)彈是我國第二代固體機動洲際導(dǎo)彈。請回答：（1）依據(jù)材料一、二和所學(xué)知識，概括我國研制原子彈成功的原因和影響。（4分）（2）除了核技術(shù)，我國在其他領(lǐng)域也取得了巨大成就，不但對本國意義重大，對世界也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.試舉其中的兩例加以說明。（2分）（3）在國慶大閱兵前，有國外媒體擔(dān)心中國展示戰(zhàn)略核武器暗示著中國的核政策會有變化，甚至擔(dān)心對世界構(gòu)成威脅。對此談?wù)勀愕目捶?。?分）(1)原因：立足自身，自力更生，吸取國際先進成果，科研人員積極奉獻。(任意答到2點即可)(2分)影響：打破了大國的核壟斷，壯大了國防力量；有利于維護自身安全和提高國際地位；為核能的和平開發(fā)利用奠定了基礎(chǔ),取得經(jīng)濟效益社會效益。(任意答到2點即可)(2分)(2)“東方紅一號”發(fā)射成功，我國成為第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家。雜交水稻的培育，有助于提高糧食產(chǎn)量，解決世界性饑餓問題。(舉其他例子亦可)(2分)(3)在核問題上，中國的立場是一貫而堅定的，即在任何情況下，不首先使用核武器和不對無核地區(qū)與國家使用核武器。中國對發(fā)展核武器采取極為克制的態(tài)度，從未在境外布置核武器，也不參加核軍備競爭。(主要說明中國對核武器的態(tài)度與立場即可)(4分)建國文革改革開放原因：“雙百”方針提出原因：文革“左”傾錯誤的影響原因：重新恢復(fù)“雙百”方針二、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)

——“百花齊放”“百家爭鳴1956年，三大改造完成后，中國社會的主要矛盾發(fā)生了什么變化？中國社會主要矛盾由階級矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的物質(zhì)文化需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

（一）背景社會主義事業(yè)需要調(diào)動知識分子的積極性。（二）提出（1956）毛澤東在中央政治局?jǐn)U大會議上。（三）含義百花齊放——藝術(shù)的不同風(fēng)格，可以自由發(fā)展百家爭鳴——學(xué)術(shù)的不同學(xué)派，可以自由爭論（四）影響——文學(xué)藝術(shù)和科技出現(xiàn)繁榮景象代表作：老舍的《茶館》、郭沫若的《蔡文姬》、楊沫的《青春之歌》（五）曲折

1.曲折：政治運動擴大化和“文革”→知識分子受傷害→百花凋零，妨礙了自然科學(xué)和社會科學(xué)研究的發(fā)展表現(xiàn)：大批作品被批判，作者被批斗；

《紅燈記》《紅色娘子軍》等八個樣板戲一統(tǒng)天下。

1966年5月16日，中共中央政治局?jǐn)U大會議通過毛澤東主持制定的中共中央通知，即《五一六通知》，決定在全國開展“無產(chǎn)階級文化大革命”?！笆旰平佟敝校骷覉F體、藝術(shù)演出團體、文藝刊物都被“砸碎”，正常的創(chuàng)作停止了，這時舞臺上只剩下了八個“樣板戲”，出現(xiàn)了“八億人民八個戲”。革命現(xiàn)代京劇《紅燈記》李鐵梅和李奶奶

革命現(xiàn)代京劇《紅燈記》無產(chǎn)階級英雄李玉和

革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》新四軍某部連指導(dǎo)員郭建光

革命現(xiàn)代京劇《智取威虎山》解放軍偵察排長楊子榮毛主席觀看革命現(xiàn)代京劇《智取威虎山》后接見全體演員（1967年）毛主席在北京觀看革命現(xiàn)代舞刷《白毛女》后與演員合影（1967年）

忠字舞和樣板戲是當(dāng)時人們唯一的娛樂活動

忠字舞是中國文革時期用于廣場（大場地）或游行的隊列行進間的歌頌性群眾舞蹈。主要動作有：雙手高舉表示對紅太陽的信仰，斜出弓步表示永遠(yuǎn)追隨偉大導(dǎo)師毛澤東，緊握雙拳表示要將革命進行到底。跳舞時手里還要揮動語錄本（紅寶書）或紅綢巾作為道具。2.轉(zhuǎn)折：文革結(jié)束，文藝再次呈現(xiàn)繁榮景象表現(xiàn)：“反思文學(xué)”“傷痕文學(xué)”、改革實踐的主題文學(xué)；學(xué)術(shù)討論空前熱烈。

21世紀(jì)以來，中國文化走向世界。思考：在貫徹“雙百”方針過程中，有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)值得我們借鑒？經(jīng)濟：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力，為科技文化發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。政治：堅持貫徹正確的方針政策，堅持“雙百”方針；必須正確處理科學(xué)文化同政治的關(guān)系。思想文化：堅持思想解放，促進多種文化共同發(fā)展；堅持科教興國，培養(yǎng)科技、文藝人才。注重對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。社會生活：文藝工作應(yīng)為人民生活服務(wù)?！疽牲c】“雙百”方針中所指的自由，與資產(chǎn)階級民主主義所主張的自由有什么不同？

【點撥】可以從實質(zhì)和所代表的群體來闡述?！半p百”方針是無產(chǎn)階級政黨作為國家的代表，為推動科技文化事業(yè)發(fā)展而推行的指導(dǎo)思想。資產(chǎn)階級民主主義所提出的自由是為資產(chǎn)階級服務(wù)，屬于資本主義的意識形態(tài)。其次“雙百”方針?biāo)傅淖杂捎星疤幔蔷褪潜仨氃谏鐣髁x的范圍內(nèi)，促進社會主義科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。

小結(jié)：

正確理解“雙百”方針及其實施

的經(jīng)驗教訓(xùn)

要正確處理好科學(xué)、文藝工作和政治的關(guān)系，和人民生活的關(guān)系，以及繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關(guān)系。在這三個關(guān)系中，和人民生活的關(guān)系是最基本的。見金榜P154要點透析一.建國文革改革開放開創(chuàng)人民教育事業(yè)由于“左”傾錯誤發(fā)展受挫蓬勃發(fā)展教育方針、教育制度和教育體系鄧小平措施；整頓恢復(fù)教育秩序；確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位；科教興國；三個面向三.現(xiàn)代中國教育

中國領(lǐng)導(dǎo)人的教育理念毛澤東：劉少奇：鄧小平：培養(yǎng)德育、智育、體育全面發(fā)展的人才，為社會主義建設(shè)服務(wù)倡導(dǎo)兩種教育，即全日制學(xué)校教育制度和半工讀的學(xué)校教育制度優(yōu)先發(fā)展教育；科教興國；教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來原因；社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才需求和適應(yīng)世界科技迅速發(fā)展的需要青少年一代科技文化知識的缺失；專門技術(shù)人才的缺乏；整個民族文化素質(zhì)的大大下降；與發(fā)達國家差距的加大①使教育事業(yè)遭到嚴(yán)重破壞，很多師生都被卷入“掃四舊”批走資派活動中，各地大中學(xué)校一度停課，教育秩序混亂;②1966年高考制度廢止；③70年代初高等院校開始招收“工農(nóng)兵學(xué)員”文化大革命‘階級斗爭為綱’的‘左’的思想的影響教育的挫折時期（1966—1976年）教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，90年代末我國基本普九教育和掃除青壯年文盲①逐步形成比較完整的國民教育體系，②培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動后備軍和德才兼?zhèn)涞娜瞬?。③奠定了教育發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。結(jié)果①撥亂反正，全面整頓。②恢復(fù)高考制度增加教育投入，實行科教興國③加快教育改革的步伐④實施“211工程”計劃⑥啟動“希望工程”⑦加大西部教育發(fā)展

①改變舊教育半殖民地半封建的性質(zhì)；②建立新的教育體制，使教育為廣大的工農(nóng)群眾服務(wù)；③把教育轉(zhuǎn)到為社會主義統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟服務(wù)的軌道上來。

表現(xiàn)教育要面向世界面向現(xiàn)代化面向未來德智體全面發(fā)展方針文革結(jié)束，鄧小平復(fù)出抓教育新中國成立；政府重視教育背景教育的復(fù)興時期（1978—今）教育的奠基時期（1949—1966年）時間全國第二、三四五次人口普查的文盲人數(shù)文革期間，文盲人數(shù)沒有減少，說明在此期間教育處于停滯狀態(tài)。1962年1982年1999年2000年2.51.50.50文盲數(shù)總結(jié)：中國近代以來教育的發(fā)展歷程1.洋務(wù)運動時期：洋務(wù)派開始創(chuàng)辦新式學(xué)堂，促進了中國近代科技的發(fā)展。2.維新變法時期：維新派利用學(xué)堂積極宣傳維新變法的主張，促進了中國人民的覺醒。3.20世紀(jì)初：清政府廢除科舉制，實行新學(xué)制，為教育的發(fā)展創(chuàng)造了條件。4.民國時期：設(shè)立教育部，教育內(nèi)容不再以封建時代的忠君尊孔為主要內(nèi)容，使近代教育得到發(fā)展。5.新中國成立后：先后完成掃盲教育和實現(xiàn)普九教育，人民教育得到迅猛發(fā)展。90年代，“科教興國”戰(zhàn)略的提出極大地推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。新中國教育事業(yè)曲折歷程的經(jīng)驗教訓(xùn)（啟示）經(jīng)驗教訓(xùn)（啟示）：國運興衰，系于教育1、堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)2、切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和實施科教興國戰(zhàn)略；3、堅持教育的社會主義方向4、從基本國情出發(fā)；5、教育必須為國民經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)。教育與科技與現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系1、發(fā)展教育為科學(xué)研究提供人才；科學(xué)和教育的發(fā)展是現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)。2、科技進步，經(jīng)濟繁榮和社會發(fā)展都離不開教育，要優(yōu)先發(fā)展教育。3、把發(fā)展教育看成實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思維提升當(dāng)代教育面臨挑戰(zhàn)的原因和對策1、面臨挑戰(zhàn)的原因：科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈的國際背景下，只有提高勞動者的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)大批人才，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能迎接國際競爭的挑戰(zhàn)。2、對策：（1）首先是基礎(chǔ)教育放在更加重要的戰(zhàn)略地位。（2）推動高等教育持續(xù)發(fā)展（3）加大對西部地區(qū)教育發(fā)展的力度。容易混淆的知識點1、宣告中國進入航天時代----2、中國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家、進入新航天時代---3、進入全面建設(shè)社會主義時期，毛主席提出---4、劉少奇提出----5、少數(shù)民族地區(qū)，確定教育的首要任務(wù)是---1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號2003年“神舟”5號楊利偉培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義勞動者兩種教育制度，即全日制和半工讀培養(yǎng)少數(shù)民族干部6、改革開放以后，鄧小平提出—7、1983年鄧小平視察景山中學(xué)時提出—8、21世紀(jì)國家進一步把教育放在

發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別將

放在更加重要的戰(zhàn)略地位。9、推動高等教育持續(xù)發(fā)展，1993年實施“

”。三個面向：面向現(xiàn)代化、世界、未來基礎(chǔ)教育優(yōu)先211工程科教興國1．（2009福建質(zhì)檢）20世紀(jì)50年代，中國調(diào)整大專院校?！叭宋膶W(xué)科受到了抑制，許多所工科學(xué)院創(chuàng)辦起來，而綜合性大學(xué)則被削減?！?960年，中國的25萬科學(xué)家和工程師中，有90%是在中華人民共和國成立后培養(yǎng)出來的?！边@一史實說明A．國家工業(yè)化建設(shè)急需專業(yè)人才B．“雙百”方針得到順利實施C．高等教育深受傳統(tǒng)教育體制的影響D．“三個面向”和“科教興國”戰(zhàn)略得到貫徹2.（2009濟寧高三量檢）2007年，在紀(jì)念高考制度恢復(fù)30周年時有人寫道，30年前的12月10日，我有幸參加了那一次史無前例的“中華第一考”。當(dāng)我從公社黨委辦公室拿到那張蓋著鮮紅印章的“準(zhǔn)考證”時，我一下子從麻木的慣性中驚醒，我意識到改變自己命運的時刻來到了。這表明高考制度的恢復(fù)使我國的教育體系更加完備

B.激發(fā)了社會成員的求知熱情C.使社會素質(zhì)得到普遍的提高

D.促進了社會秩序的穩(wěn)定和諧3．（2009合肥質(zhì)檢）社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，其主要原因是①進行了教育體制改革和立法②加強基礎(chǔ)教育，發(fā)展高等教育③確定了“三個面向”的指導(dǎo)方針④重視少數(shù)民族教育A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④4.據(jù)新華網(wǎng)報道：十七大召開前夕，有關(guān)教育發(fā)展數(shù)字統(tǒng)計如下：2006年全國小學(xué)凈入學(xué)率達到99.3%，比2001年上升0.3個百分點。初中階段教育毛入學(xué)率達到97.0%，比2001年提高8.3個百分點。你認(rèn)為出現(xiàn)這種變化的原因主要得益于國家A．實施了“211工程”計劃 B．啟動了“希望工程”C．?dāng)U大了學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)

D．法律規(guī)定了社會各方對教育的責(zé)任5.網(wǎng)易新聞網(wǎng)：盡管30年多過去了，但很多人仍習(xí)慣說這樣一句話，“如果沒有鄧小平，我現(xiàn)在還是個泥瓦匠”，“如果沒有鄧小平，我現(xiàn)在還是赤腳醫(yī)生……”話里的身份可以無盡地更替，不變的是話中的追憶、感激。這里所說的“追記、感激”主要是針對A.鄧小平改革開放決策的肯定B.真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的肯定C.鄧小平設(shè)立深圳等經(jīng)濟特區(qū)的肯定D.鄧小平主持恢復(fù)高考制度的肯定

6．（2009上海質(zhì)檢）新中國把基礎(chǔ)教育納入法制軌道，有計劃有步驟地推進九年義務(wù)制教育，開始于：A．1977年國家恢復(fù)高?？荚囌猩贫菳．1986年頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》C．1995年國家提出“科教興國”戰(zhàn)略D．中國全面推進“211工程”7．（09年廣東文基）《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于A.20世紀(jì)70年代 B.20世紀(jì)80年代 C.20世紀(jì)90年代 D.21世紀(jì)初8.（2007廣東單科，15）20世紀(jì)90年代，中共中央為實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化而作出的重大部署是A.開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論B.實施科教興國的戰(zhàn)略C.提出“三個面向”的教育方針D.提出“百花齊放、百家爭鳴”的方針

9．（2009鎮(zhèn)江調(diào)研）閱讀材料，回答下列問題：

材料一在以前時代的大發(fā)明中，我們看見實際生活的需要推動技術(shù)家取得進一步的成就，那就是說除了偶然發(fā)現(xiàn)所帶來的發(fā)明之外，需要常在發(fā)明之先。但在19世紀(jì)，我們就看見為了追求純粹的知識而進行的科學(xué)研究，開始走到實際的應(yīng)用于發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明……科學(xué)過去是躲在經(jīng)驗技術(shù)的隱蔽角落辛勤工作，當(dāng)它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候，科學(xué)時代就可以說已經(jīng)開始了。一一W·丹皮爾《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系》（1）根據(jù)材料一，概括19世紀(jì)前后科學(xué)與發(fā)明應(yīng)用兩者之間的關(guān)系。

19世紀(jì)以前，發(fā)明應(yīng)用在前，科學(xué)相對滯后；19世紀(jì)以后，科學(xué)在發(fā)明應(yīng)用之前，并且推動發(fā)明和應(yīng)用。

材料二中國經(jīng)濟現(xiàn)代化必須抓住機遇，我們在歷史上曾經(jīng)錯失三次重大機遇……第一次是1793年錯失第一次工業(yè)革命擴散的機遇，…·一第二次是1842—1860年錯失第二次工業(yè)革命起步的機遇，……第三次是1957～1976年錯失第三次產(chǎn)業(yè)革命技術(shù)轉(zhuǎn)移的機遇。

——《中國經(jīng)濟現(xiàn)代化報告2005》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國經(jīng)濟現(xiàn)代化過程中后兩次錯失重大機遇的原因。第二次：清政府的腐敗無能；封建頑固勢力的阻撓；西方的殖民侵略；太平天國的消極影響。第三次：帝國主義的敵視、封鎖；“左傾”錯誤；“文化大革命”十年動亂(以階級斗爭為綱)。

1978年以來，科學(xué)技術(shù)進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期，重大科技成果達到六萬多項，經(jīng)推廣應(yīng)用后新增產(chǎn)值累計達1400多億元，據(jù)不完全統(tǒng)計，到2001年，“863計劃”累計創(chuàng)造新增產(chǎn)值560多億元。

——《中國近現(xiàn)代史下冊》（3）閱讀材料三，你認(rèn)為新中國成立以來我國科技發(fā)展有何特點?并分析主要原因。

材料三新中國成立以來部分重大科學(xué)技術(shù)成就時間重大成就作用和意義1961年1．2萬噸水壓機制造成功大型鍛壓機械的國家1965年人工合成結(jié)晶牛胰島素世界上首次人工合成蛋白質(zhì)1974年秈型雜交水稻育成世界上首次育成雜交水稻1988年北京正負(fù)電子對撞機首次對撞成功第一座高能加速器1999年第一艘“神舟“號宇宙試驗飛船安全返回為我國載人宇宙飛船奠定基礎(chǔ)原因：社會主義制度確立；廣大科技工作者的創(chuàng)新精神和無私奉獻；黨和政府重視科技教育發(fā)展，制定實行科教興國戰(zhàn)略等科技發(fā)展戰(zhàn)略決策。

特點：科學(xué)技術(shù)成果豐碩；縮短了與世界先進水平的差距；有些項目或領(lǐng)域已處于世界領(lǐng)先地位；科技成果創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效應(yīng)（科技迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力）。歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。[串點成面·握全局]一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運動標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔。”這是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運輸 B．鐵路運輸C．輪船運輸 D．航空運輸解析：根據(jù)所學(xué)1872