2023-2024學年安徽省黃山市小學語文五年級期末評估預測題附參考答案和詳細解析_第1頁
2023-2024學年安徽省黃山市小學語文五年級期末評估預測題附參考答案和詳細解析_第2頁
2023-2024學年安徽省黃山市小學語文五年級期末評估預測題附參考答案和詳細解析_第3頁
2023-2024學年安徽省黃山市小學語文五年級期末評估預測題附參考答案和詳細解析_第4頁
2023-2024學年安徽省黃山市小學語文五年級期末評估預測題附參考答案和詳細解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。

它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實際并不出力。二、積累運用。2、下列加點字讀音正確的一項是()A.嫣紅(yān)

晴雯(wén)

襲姑娘(xí)B.高墩(dūn)

寶釵(ch?。?/p>

窗屜子(tī)C.恰似(qià)

晦氣(huǐ)

鉸斷(jiǎo)D.飄飖(yáo)

喇叭(lǎ)豁喇喇(lǎ)3、下列詞語書寫有誤的是哪一項?(

A.晝夜

蝴蝶

照辦

預計B.割草

鋤頭

耘田

緊急C.桑樹

隨意

承認

隨意D.撥草

水瓢

閑逛

瞎鬧4、下列句子中加點的詞語沒有用錯的一項是(

)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。C.同學們都聚精會神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。5、下列詩句中,加點字詞解釋有誤的一項是(

)A.短笛無腔信口吹(隨口)B.稚子金盆脫曉冰(銅盆)C.草滿池塘水滿陂(池塘)D.也傍桑陰學種瓜(傍晚)三、非選擇題6、在括號里填入合適的關聯(lián)詞語。

(1)不過(

)你跟獵豹或鴕鳥賽跑的話,(

)一點兒贏的希望也沒有了。

(2)(

)我們按下手電筒的開關,立刻(

)會出現(xiàn)一束光柱。

(3)(

)按照光速運動,我們一秒鐘(

)可以沿著地球赤道轉約7圈多。7、1句子訓練。

1.我還看了母親針線笸籮里常放著的那幾本《聊齋志異》。

縮句:

________________________________________________________

2.書和我們形影不離。

改為比喻句:

________________________________________________________

3.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

改為反問句:

________________________________________________________

4.我之所以把“諸”念作“者”,是因為我只學過“者”字。

改為先因后果的句子:

________________________________________________________

5.《憶讀書》的作者是我國著名作家冰心寫的。

修改病句:

________________________________________________________

6.沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地。

仿寫句子:沒有

________________________________________________________8、修改下面一段話。

秋天,學校的風景真美呀;最吸引人目光的是那顆高大的槐樹,細膩粗糙紋理顯示了它飽經風霜的歲月。它枝繁葉茂,似乎沒有收到春的信息,枝葉還是那么青脆。再往里走,就看到一個藍球場,有哥哥們在打球,他們?yōu)閷W校增加了生機。

(溫馨提示:本段有7處錯誤:其中3個錯別字,用詞不當3處,標點1處。)

___________________9、根據所學知識填空。

1.晝出耘田夜績麻,____________________。

2.敲成玉磬穿林響,____________________。

3._____________________,短笛無腔信口吹。

4.外祖父一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞,每當讀到“_____________________,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,____________________?!薄白栽陲w花輕似夢,____________________”之類的句子時,常會有一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。

5._________________,_________________。每當讀到這句詩的時候,我就會想起故鄉(xiāng)的媽媽,媽媽在我要遠行時做的許許多多的事都會讓我深深感動。10、閱讀下文,回答問題。威尼斯的小艇(節(jié)選)威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!虻鸟{駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能作急轉彎,兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意,青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴的老人帶了全家,夾著圣經,坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.第1自然段把威尼斯小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點;把小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點;把小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點。

2.“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?!边@句話采用__________的修辭方法,寫出了夜晚威尼斯的_________________,與第3自然段的內容形成了鮮明的_________________。

3.第2自然段是圍繞著哪句話寫的?你從文中哪個詞語體會到船夫的駕駛技術特別好?

_________________________________

4.選段從哪三個方面給我們介紹了威尼斯這座水上名城特有的風光?

_________________________________

5.河道上一只只往來自如的小艇,是威尼斯一道獨特、耀眼的風景線。你的家鄉(xiāng)也有自己獨特的風景吧,請選擇其中一處進行描寫。

_________________________________11、閱讀短文《漢字與中國心》,完成練習。①1998年春在紐約時,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”②我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。”③漢字,的確是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別適宜于表這一種微妙的詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結著久選的文化底蘊。例如“中華”“神州”“大地”“海內”“天涯”芳草”……能使愛過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。④最能體現(xiàn)漢字這些特點的首推中國的古典詩詞,一個中國的孩干,甚至在牙牙學語的時候,就能夠背誦許多古典詩詞了。過年時吟“

”;春雨時吟“

”;中秋時吟“

”;送別時吟“

”,喜悅時吟“

”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處瀟瀟雨路”……古典詩詞已經規(guī)定和鑄就了中國人的心理結構和表達方式。⑤我曾經對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除的了。1.根據上下文理解詞語。

戲答:____________________

心潮難已:________________

2.讀短文的第4自然段,將合適的詩句的序號填在短文橫線上。

①漫卷詩書喜欲狂

②明月幾時有

③爆竹聲中一歲除

④好雨知時節(jié)⑤勸君更盡一杯酒

3.在文中找出下列詞語的反義詞。

不適(

)

特別(

)

吝嗇(

)

贊成(

)

4.根據短文內容,下列哪一項不是中國漢字的特點?(

)A.形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。B.整齊靈動,特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結著久遠的文化底蘊。D.漢字好記好學,是世界上使用人數最多的文字。5.下列最能體現(xiàn)漢字特點的是(

)A.漢字的形B.漢字的義C.中國的古典詩詞D.漢語拼音6.聯(lián)系現(xiàn)實,結合本文說說為什么“人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除的了”。

_________________________

7.根據你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強。

__________________________12、口語交際。

請結合自己的閱讀經歷補全下面的對話.

小紅:在我國四大古典名著中,我最喜歡看《西游記》,你喜歡看哪一部?

我:____________________

小紅:你能說說你最喜歡其中的哪個人物嗎?這個人物有什么特點?

我:__________________________13、1習作。

笑,是世間最美的表情。你曾經見過哪些人的笑?是學生取得優(yōu)異成績時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論