小學(xué)生愛護環(huán)境演講稿

小學(xué)生愛護環(huán)境演講稿小學(xué)生愛惜環(huán)境演講稿1

老師、同學(xué)們：

你們好！我演講的題目是“讓我們的校內(nèi)更美妙〞。

春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節(jié)來臨之際，我們學(xué)校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，立刻校內(nèi)換新裝，舊貌變新顏，大—片大—片的綠色呈如今我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，給我們的校內(nèi)增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。

作為一名小學(xué)生我們應(yīng)當做些什么呢？我們能不能為校內(nèi)栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？假如還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)當為愛護我們校內(nèi)秀麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。

近幾天，天氣越來越溫和了，學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋順手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校內(nèi)中別具一格的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的`草皮是那樣的格格不入。

這下我們清掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng)，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾潔凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五光十色。

管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，突然，我們透過窗戶觀察已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，漸漸地蹲下，伸出那雙實在不靈活的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物漸漸地撿起，撿起啊！丁老師，您為我們能有一個干凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛潮濕了，我們抓緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們，愛惜校內(nèi)，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當你正想順手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路觀察地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。假如我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會更加潔凈、干凈、秀麗。同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美妙的校內(nèi)環(huán)境。我們的校內(nèi)肯定會更加美妙！

感謝大家。

小學(xué)生愛惜環(huán)境演講稿2

各位尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能夠站在這里演講，我是xx班的xxx。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！

動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家討論機構(gòu)預(yù)報，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅亡的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是互相依存的??！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的養(yǎng)分，我知道有人會說，預(yù)報只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅亡而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正漸漸轉(zhuǎn)變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡潔的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川漸漸融化，后果是特別嚴重的'。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決吞沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的損害還有許多許多！

說到這里，大家肯定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要緣由是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大奉獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以削減植被的損害！覺醒吧！我呼吁，愛護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)生愛惜環(huán)境演講稿3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《愛惜校內(nèi)環(huán)境》。

當我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)覺我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑，失去了從前的秀麗與光彩——————群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清亮了，鳥兒的歌聲也慢慢單調(diào)了，連我們秀麗的校內(nèi)也不再那么干凈了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校內(nèi)時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳悅耳的鳥聲，伴隨我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是今日的校內(nèi)卻黯然失色。

校內(nèi)為我們創(chuàng)造了第二個暖和的家園，是我們的樂園，我們的`天堂，是學(xué)問的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，莫非不會覺得為此而可惜嗎？

友愛的同學(xué)們，誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥翱翔；誰不期望在自己秀麗清潔的家園歡樂成長。

美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種歡樂、一種美好。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

我們常?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)耘f存在著許多缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是特別的沉重，悄悄的撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎？

當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當想到，你這么隨便的一丟，是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？

我們既然是校內(nèi)的主人，就應(yīng)當樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從如今做起，從愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)?。灰欢牙?，我們清掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環(huán)境，培育綠色校內(nèi)意識，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛期望！那么秀麗的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

小學(xué)生愛惜環(huán)境演講稿4

友愛的老師們，友愛的學(xué)生們：

大家好！

我們搬進新學(xué)校后，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變，變得潔凈干凈。當我們坐在光明的教室里上課，下課后在寬敞潔凈的操場上走動，我們有沒有想過，這樣潔凈的校內(nèi)，值日學(xué)生要清掃多久，老師和學(xué)生維護得有多仔細，我們破壞得有多嚴重？我們應(yīng)當從身邊做起，在力所能及的范圍內(nèi)為校內(nèi)健康做出奉獻。

校內(nèi)屬于我們?nèi)咳耍覀冇辛x務(wù)和責(zé)任維護校內(nèi)環(huán)境。在校內(nèi)里，人們常常被發(fā)覺搖擺樹木，踐踏花草，在白色的墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使本來潔凈的墻壁、桌椅變臟，有的`在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑；還有的不顧校內(nèi)紀律，在走廊里大叫、追逐、玩耍，讓噪音傳遍校內(nèi)；更有甚者，他們在校內(nèi)里對同學(xué)說粗話，罵人，甚至打架。這些都是不文明的現(xiàn)象，不應(yīng)當出如今一個小學(xué)生身上。為了讓校內(nèi)環(huán)境更好，期望同學(xué)們盡可能做到以下幾點：

一：不亂扔果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校內(nèi)綠化；

二：不要在墻壁、桌椅上亂涂亂畫，不要踢墻愛護公物；

三：不要在校內(nèi)里大聲喧嘩，追逐打鬧，文明禮貌，團結(jié)同學(xué)，避開打架；

四：看到垃圾準時撿，不用麻煩，校內(nèi)衛(wèi)生會有所改善。

你揮衣袖不帶走一片云彩，我揮雙手不留一張紙片。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生要人人維護。讓我們每個人都動動手，彎下腰，讓我們的校內(nèi)更加輝煌。

小學(xué)生愛惜環(huán)境演講稿5

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今日我特別高興，因為我第一次站上了演講臺，也特別的興奮，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡潔的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就應(yīng)當有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀兯闹艿沫h(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的.現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)當是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？

不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？莫非是因為這都是些小事兒？莫非是因為我們都是大學(xué)生嗎？莫非是因為我們都是學(xué)問分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務(wù)管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加仔細工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很生疏，它在整個學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙清掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！

小學(xué)生愛惜環(huán)境演講稿6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我們每個人都有愛惜環(huán)境的責(zé)任，特殊是我們學(xué)校的環(huán)境，處在這么一個環(huán)境下面，學(xué)習(xí)我們本身就有責(zé)任去愛惜她，如今我們每都在無意之間破壞了學(xué)校的環(huán)境，這是我們需要去檢討的，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)當重視起來，重視對環(huán)境的一個愛惜，如今環(huán)境問題越來越嚴重了，我們每個人都應(yīng)當重視，也應(yīng)當自覺的去遵守，我們已經(jīng)承諾過的事情，我記得我們許多時候開班會的時候，大家都會提到愛惜校內(nèi)環(huán)境這個話題，但是真正能做到這幾點的少之又少，所以我們?nèi)缃窬鸵袆悠饋怼?/p>

如今能夠看到我們學(xué)校環(huán)境的改變，有些時候我真的特別的難過，因為這么秀麗的校內(nèi)環(huán)境，卻有許多的美中缺乏，在學(xué)校的草綠上面，在學(xué)校的水池溝壑當中，有特別特別多的垃圾，就比方說如今我們看到教室后面就有些垃圾，沒有扔到垃圾桶里面，這是一種特別不文明的行為，也是特別不好的現(xiàn)象，影響教室的整體美觀，也讓我們看到了特別不舒適，特殊是我們走出教室去看一看，我們的校內(nèi)環(huán)境多多少少都會有一些不秀麗的`地方，這樣是我們許多同學(xué)無意之間造成的，我不知道是有意還是無意，但是我們?nèi)缃癖匦枰ゼm正，必需要重視起來，因為這么秀麗的校內(nèi)環(huán)境，是我們每個人應(yīng)當去愛惜的，我們愛惜環(huán)境，才能夠更加的愛惜自己，這是毋庸置疑的，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當有好的素養(yǎng)，保證自己能夠去做好這些，能夠在接下來的學(xué)習(xí)當中更加的遵守相關(guān)規(guī)定，愛惜校內(nèi)環(huán)境，我們每個人都有責(zé)任，應(yīng)當提高這方面意識。

其實我們只要從日常的一個小小的行為做起就行了，我們?nèi)粘２挥玫睦?，?yīng)當完全的扔到垃圾桶里面，或者垃圾池里面，不要有一點的掉落出來，假如有掉落出來，就應(yīng)當撿起來扔進去，再有一個就是我們在吃零食的時候，不要把塑料亂扔，吃完了之后應(yīng)當扔到垃圾桶里面，日常我們還有許多許多銀行要遵守的規(guī)定，亂扔垃圾只是一方面，更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰，還有學(xué)校的綠化帶不要去破壞，有些時候我能看到學(xué)校的一些草地，上面有許多垃圾，我當時是比較難受的，也是比較難過，我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X一點把垃圾扔到垃圾桶里面，還有學(xué)校的草地許多草地都被踐踏的不成樣子，特別的不美觀，本身就靚，特別秀麗的，但是我始終堅就被破壞成那樣，所以同事們，我們從今日開始肯定要好好的去愛惜學(xué)校環(huán)境，假如我們生活在一個特殊亂七八糟的環(huán)境下面，我們就沒有方法安心的學(xué)習(xí)了，沒有好的心態(tài)去學(xué)習(xí)，對我們是有影響的，這也是對自己的一種不負責(zé)，所以讓我們行動起來吧，從自己做起，只要我們一個人能夠自覺一點，嚴格要求自己，我信任總會影響到四周的人，總會讓大家投入進來，愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境，從生活當中的詳