習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛 省賽獲獎_第1頁
習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛 省賽獲獎_第2頁
習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛 省賽獲獎_第3頁
習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛 省賽獲獎_第4頁
習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛 省賽獲獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文要素體會文章是怎樣用具體事例說明觀點(diǎn)的。展開想象，寫科幻故事。插上習(xí)作科·學(xué)的翅膀飛第1課時(shí)下棋機(jī)器人

通過學(xué)習(xí)第17課，我們了解到2155年的教育與現(xiàn)在有什么不同？電子書本機(jī)器老師調(diào)整課程來家上課

征集令

被拐兒童牽動著我們千萬人的心，我們特向全球征集防拐產(chǎn)品的創(chuàng)意，讓悲劇不再上演！

網(wǎng)易公司2022年5月12日請你用一句話或幾個(gè)關(guān)鍵詞來填寫哦！我的奇思妙想為了防止兒童被拐，請把新奇產(chǎn)品寫在習(xí)作任務(wù)單上。名稱

功能（關(guān)鍵詞）時(shí)間：5分鐘電子書本機(jī)器老師調(diào)整課程來家上課功能情節(jié)聊書本憶今昔聊學(xué)校聊上課情節(jié)圖理理我的思路請按照你喜歡的圖式完成情節(jié)圖，可以就剛才你設(shè)計(jì)的產(chǎn)品來構(gòu)思故事，參與網(wǎng)易公司的活動，也可以選擇別的題材。時(shí)間：8分鐘寫精彩片段

根據(jù)你構(gòu)思的科幻故事。選擇一個(gè)精彩鏡頭完成片段。請完成任務(wù)單第3題時(shí)間：8分鐘評價(jià)與分享建議產(chǎn)品新奇具有情節(jié)令人信服第2課時(shí)作文時(shí)，有了提綱的約束，按“計(jì)劃”行事，寫起文章來就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達(dá)到有中心、有條理、有重點(diǎn)等要求。動筆起草必須永遠(yuǎn)拋棄那種認(rèn)為寫作可以不必修改的想法，改三遍、四遍，這還不夠?！蟹颉ね袪査固┲笇?dǎo)修改修改步驟：自讀。自改：“換”拗口、意義不明確的語句，“調(diào)”前后紊亂的語序，“添”一些具體內(nèi)容，“刪”多余的內(nèi)容。自查：對照本課的習(xí)作要求，看內(nèi)容是否奇特而又令人信服。1.說一說修改自己作文的過程和體會。2.講一講修改他人作文的過程和理由。小組交流展示：分享自己習(xí)作中的精彩之處，簡單說一說這些句段好在哪里。選擇具有代表性的優(yōu)秀習(xí)作或片段進(jìn)行評賞。分組交流自評，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成果。評價(jià)欣賞課后展示將優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊，并傳閱。將優(yōu)秀習(xí)作張貼在“作文園地”，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。將優(yōu)秀習(xí)作推薦給少兒報(bào)刊，爭取發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論