《成長的不僅僅是身體》課件

成長的不僅僅是身體學習目標1.知道隨著生理發(fā)育與之相隨的還有思想和精神方面的變化。2.能夠自覺發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛力。3.能夠在實際生活中自覺去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。課前預習1、生理發(fā)育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有_____和_____方面的變化。2、步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，我們的是思維逐漸具有_____。思維的獨立并不等同于一味追求_____，而是意味著不人云亦云，有自己_____的見解，同時接納他人合理、正確的意見。3、在我們的成長中，與思維的獨立性相伴隨的是思維的________。思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的_____，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)。4、思維的批判有助于我們______、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。批判能調動我們的_____，激發(fā)我們新的______，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。5、青春蘊含著偉大的______，為我們的成長帶來______。青春的我們______，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬。擁有改變自己、改變世界的_____。6、青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，創(chuàng)造離不開______。人世間的一切成就、一切幸福都離不開_______。知識結構暢想青春根據(jù)以下提示，發(fā)揮你的想象力，暢想青春。A.青春像一座山峰，意味著銳意進取……B.青春像兩顆連在一起的心，意味著純潔的友誼……C.青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意……D.青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂章……E.青春像一個書架，沒有書的青春是不結果的花兒……F.青春像一面理想的旗幟，引領我們前進的方向……G.……H.……青春像水，清澈透明；青春像風，和煦溫柔；青春像歌，美妙悠揚；青春像火，激情四射；青春像花，燦爛芬芳；青春像滾滾的車輪，不斷前進、、、、親愛的同學們，讓我們一起暢想青春，感悟青春吧！發(fā)展獨立思維

生理發(fā)育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。一位哲人說過，人是能思想的葦草。雖然生命有時像葦草一樣脆弱，但思想使我們強大。只有當思想日漸成熟，我們才能真正長大。步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。我們思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇。發(fā)展獨立思維探究與分享：你認為初中生的“獨立”是指什么？1.獨立就是一個人做事必須有信心、有勇氣、有力量；2.獨立就是不光提出自己的觀點，還要傾聽、理解別人的觀點；思維獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。培養(yǎng)批判精神

在我們的成長中，與思維的獨立性相伴隨的是思維的批判性。思維的批判性，表現(xiàn)對事情有自己的看法，并且敢于表達不同的觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)?！皩W貴有疑”，在學習中，我們需要批判精神和勇氣。認識批判精神。(1)批判精神是人類文明的重要標志之一。人類擁有了批判精神，才有力地推動著人類社會的不斷進步尤其是思想的進步和發(fā)展。(2)所謂批判，其實就是站在一個更高的層面上，對歷史或現(xiàn)實作出甄別和審視，對人或事進行分析和解剖，以期發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。思維批判精神的好處？培養(yǎng)批判精神

思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。批判能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題、改進現(xiàn)狀。批判不僅要有質疑的勇氣，有表達自己的觀點、提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判容易被人接受，更有利于解決問題。批判的技巧：批判包括對外部事物的質疑、批評，又包括對自己的反思。

1.批判只針對事情本身，而不攻擊他人。批判是為了表明自己觀點的合理性。因此，批評一種觀點并不等于批評持有此觀點的人。就事論事，不攻擊他人，這樣的批判更容易被人接受。

2.批判要具有一定的建設性。如果批判只是一味否定，就很難解決問題。真正的批判要具有建設性，能有效解決問題。培養(yǎng)批判精神怎樣正確理解批判精神？(1)表現(xiàn)：思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)?！皩W貴有疑”，學習中需要批判的精神和勇氣。(2)作用：思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度去思考問題，探索解決方案。批判能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。（思維批判性的積極作用）(3)做法：培養(yǎng)批判精神不僅要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、給出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。培養(yǎng)批判精神探究與分享：完成課本P11探究與分享；并提出合理化的建議。培養(yǎng)批判精神青春如初春，如朝日，如百卉之萌動。它凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來了無限可能。青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、用于創(chuàng)造的好少年。開發(fā)創(chuàng)造潛力如何開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力？(1)原因：青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造潛力，為我們的成長帶來無限可能。(2)做法：①我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、用于創(chuàng)造的好少年。②敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路；關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造。社會實踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。開發(fā)創(chuàng)造潛力探究與分享：分小組討論自己的創(chuàng)造潛力，并表述自己的表現(xiàn)是否是創(chuàng)造？為什么？青春的創(chuàng)造可以是怎樣的？你希望自己有怎樣的創(chuàng)造？青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上。我們敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路；我們也會關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。開發(fā)創(chuàng)造潛力創(chuàng)造的意義：

創(chuàng)造離不開實踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造。社會實踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。課后作業(yè)拓展空間

1.在你生活的城市、社區(qū)或校園中，你覺得哪些方面不太令人滿意？

2.小組合作，選擇其中一個方面，搜集、整理相關資料，并提出有建設性的意見和建議。當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候對自己說：不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫