2022讀書交流會演講稿15篇

2022讀書交流會演講稿15篇

讀書交流會演講稿1

各位領導，各位同事：

下午好！很榮幸能夠參加這次交流活動。首先，感謝組織上

和領導為我們提供這么好的機會。今天借這個機會，把個人參加

這次活動的幾點學習體會向各位領導和同事作一簡要匯報，不當

之處，請批評指正。

應當說，機關工委給我們推薦的書目，精心篩選，用心良苦。

既注重夯實理論，又兼顧輕松閱讀；既堅定目標信念，又兼顧能

力提升。每本書都經過精挑細選，都有助于我們“三種能力”的

提升。個人之所以選擇了《科學的歷程》這本書，主要是因為上

學時這本書也被列為專業(yè)必讀書目，已經讀過第一版，這次又讀

了第二版，體會更深。所以，今天主要匯報兩方面的內容，一是

簡要向大家介紹一下這本書，二是重點匯報一下自己參加這次活

動的幾點體會。

《科學的歷程》是一部關于科學史的著作，這本書用大約

30萬字和600多幅珍貴圖片，全面系統(tǒng)地總結了中外科學理論

和科學技術的發(fā)展過程，展示了一幅科學史上的“清明上河圖”。

這本書的最大意義，個人認為，不僅是提供知識，更在于通過對

科學發(fā)展歷程的追述，描述了人類自身發(fā)展的概況，有助于我們

形成科學的思維方法?？傮w而言，這本書寫得有聲有色，既有深

刻的理論分析，又有激情的描繪，可讀性很強。時間關系就不展

開說了。下面重點匯報一下自己參加這次活動的幾點體會：

通過參加這次活動，收獲最大的，不是讀了一本書，而是找

到了“再學習、再提升”的動力源。當前階段，區(qū)委提出了建設

現代化國際城市首善之區(qū)的發(fā)展目標，對我們年輕干部來說，加

強學習、提升能力既是形勢所逼，更是發(fā)展所需。到底怎樣轉方

式調結構，抓經濟發(fā)展；到底怎樣重心下移，抓基層基礎；到底

怎樣攻堅克難，抓矛盾化解等等，這都需要我們學習相關知識，

掌握科學方法，提升能力素質。個人的體會就是：多學習、勤思

考、強素質、練內功，做一名學習型干部。

一是多學。既要從書本學，更要從實踐學；既要向領導學，

又要向同事學。在這方面，給自己深刻印象的，是個人所經歷的

區(qū)機關和辦事處的各位領導，他們知識面寬、視野開闊、領導經

驗豐富，但仍然有很強的好學精神，經?？磿x報，學政策、學

法律、學金融，并且推薦給我們，這很值得我們年輕干部反思和

學習。

二是多想。學習的更深層次是思考。我們必須勤于思考，善

于謀劃，多想辦法，多出點子，想領導之未想，謀領導之未謀，

盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力

求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知。

三是多干。學習的最終目的是運用。只有利用所學，在工作

中多磨練、受摔打，才能經風雨、見世面。特別是我們年輕人，

更要有勁頭、有朝氣，帶著激情，勤奮干事；撲下身、沉下心，

認真負責、踏實干事；動腦子、想辦法，勇于探索、創(chuàng)新干事。

只有這樣，才能挑起擔子，駕馭工作，贏得更好更快的發(fā)展機會。

以上是自己參加此次讀書活動的幾點體會，不當之處，請各

位領導批評指正。

謝謝大家。

讀書交流會演講稿2

尊敬的各位家長、老師：

你們好！

首先感謝大家給我在這里演講的機會，也感謝各位家長的聆

聽。說實話，讓我演講，我內心是誠惶誠恐的，因為我們這里坐

著的都是一些非常優(yōu)秀的家長，在教育孩子上比我更有經驗也做

得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子，在他們身

上表現出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質，而這些也正體

現了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔心我的演講是班門弄

斧，不過，今天是家長經驗交流會，我也認真地總結了一下我自

認為做得還比較成功的經驗，和大家一起分享交流。

我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面，孩子在初中考

試成績一直保持在年級前50名，我認為學習就算很不錯了，不

論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為

孩子的學習成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理

健康方面，我覺得孩子很陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在

他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒，每天面對我們的是

他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩

子感到無比幸福；在道德品質方面，孩子能做到與人為善、表里

如一、講社會公德、遵守社會秩序?？傊覍⒆右恢笔呛軡M

意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不

掩玉，孩子還是一個公認的好孩子。當然，我也希望各位家長象

我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意，我認為這是教育成功的基

礎，認同自己的孩子，喜歡自己的孩子，為自己的孩子的優(yōu)點驕

傲！下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。

首先，我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一

步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相

愛，孩子最希望自己的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現出怎

樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭

背，他自己跟在我們前后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快

就是建立在父母的和睦關系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖

的家。第二，就是時刻表現出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放

在心里，要表現出來。孩子放學回家，我經常在他進門時給他一

個擁抱或親吻，孩子也著實可愛，在家經常就想抱抱他，不時親

親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時，

總是抱一抱親一親。

稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚

和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關系，即使我有時對他發(fā)

脾氣或氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚

還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經常聽孩子說話。孩子在

家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四

地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣子，

有時也確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽

的同時就當自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問

題，不能拿出家長的理論來教育他。

比如，今天又套出誰誰的秘密了，誰在他們的引誘下對某某

女同學說“我愛你！”了，女同學是什么表現，有多搞笑。他回

到家經常說些男孩女孩方面的事，我在內心告戒自己，不要上綱

上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸

如此類的話，因為關注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特

點，他能與家長說是一種很健康的表現，不說出來并不代表不關

注異性。有父母的傾聽和無條件接納，孩子一般不會出現心理問

題，不需要到外面或者網上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子

還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣，孩子遇到問題也

會和父母說。

讀書交流會演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！書，是人類的朋友，我們要認認真真地去對待這個

朋友，下面就由我來為大家介紹我怎樣對待我的朋友。

一、讀書方法

我們讀書要圈圈點點，遇到了不懂的字、詞、句要標記號，

讀后要閱讀資料理解意思，不能對這些字、詞、句置之不理，這

樣會導致一篇__看不懂。碰見了優(yōu)美的句子也可以標下來，寫上

旁批，并記下來。如果你沒有這樣做，那么請你這樣做，因為這

樣做會讓你的閱讀水平更上一層樓。

二、我是怎樣閱讀的

我閱讀不會走馬觀花、一目十行，如果遇到不懂的，又沒有

筆，我會多讀幾遍，從中慢慢領會大致的含義。我閱讀會大聲地

讀，讀一遍又會有更深的印象、更深的見解，這對背書是一個很

好的鍛煉。

三、我的收獲

我的收獲有很多。通過讀書，我讀到并記住好詞好句可以運

用到作文、生活當中去，因此，我受到了不少表揚；通過讀書，

我增長了許多知識，知道了許多以前不知道的奧秘；通過讀書，

我開闊了視野，讓我知道了更多我不知道的科技。

四、我讀的好書

說起我讀到過的好書，那就多了。有《愛的教育》、冰心的

《小桔燈》、林海音的《城南舊事》、陳波吹的《阿麗思小姐》、

葉圣陶的《芳兒的夢》、老舍的《貓》、《一千零一夜》、《安

徒生童話》等等，這些書都給我?guī)砹撕芏嘀R和好處。

我的介紹就到這里，謝謝大家！

讀書交流會演講稿4

親愛的老師、同學們：

在坐的各位同學，你和哈里波特飛天掃帚上遨游過嗎？你和

馬小跳一起打退過偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿

嘿，不瞞你說，我都試過！在哪里？嗨，當然在書里咯！我還知

道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，精忠報國的岳

飛……是媽媽從小培養(yǎng)了我這個愛讀書的好習慣，記得小時候，

我經常拿著媽媽的英語教課書讀，常常把書倒拿著讀，媽媽看見

我那么愛看書，就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》等書，

我再也沒有拿倒了，因為上面有許多娃娃，拿倒了，娃娃的頭就

在下面，就不好看了。晚上，我讓媽媽讀《東方寶寶》書中的故

事給我聽，慢慢地我也會講書中的故事給其他小朋友們聽。

隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀的方式也在提高，從

《東方寶寶》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的《童

年》都裝進了我的腦袋。讀書多了，讓我受益非淺。公主童話讓

我懂得了善良；閱讀訓練營讓我學會了怎樣閱讀。

記得，我五歲那年，至外婆家過年，大年三十，我和哥哥、

姐姐搶著坐上席，接著，拿起筷子開始吃佳肴，還說說笑笑，而

外公外婆他們還站著等大姨、爸爸、媽媽，因為我們的無知，被

大人看成不懂禮貌的孩子，自從我讀了《弟子規(guī)》這本書，使我

明白了“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐的意思，我再也不做

像以前那樣的事了。而且，我現在在家中成了一個懂禮貌的好孩

子，在學校是一個懂禮貌的標兵，在社會也是一個懂禮貌的小公

民。

小時候的我很愛惡作劇，有一次，趁爸爸睡著了，我給他編

了一個小辮子，后來，爸爸給我買了《好習慣影響學生的一生》

讓我讀，讀著讀著，我覺得很羞愧，認識我以前做得不對，之后，

我改掉了做惡作劇的壞習慣，我的爸爸那可是看在眼里，樂在心

里??！

讀書破萬卷，下筆如有神這句話說的一點都不錯。以前，我

最討厭寫作文，每次寫起作文我都頭疼，媽媽看了就給我買了《獲

獎作文》，每天我都讀，還記一些好詞好句，漸漸地我愛上了作

文，我寫得小作品，還經常被老師夸獎呢！

多讀書，讓我的生活充滿快樂！多讀書，讓我的寫作進步！

多讀書，讓我懂得了做人的道理！多讀書，讓我的知識越來越豐

富！閱讀即然有這么多的好處，那么，同學們，就讓我們一起來

讀書吧。

讀書交流會演講稿5

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

教育家說，書是智慧的鑰匙。史學家說，書是人類進步的階

梯。政治家說，書是時代的生命。文學家說，書是人類的營養(yǎng)品。

學生說，書是不開口的老師。那我們這些培養(yǎng)人的'人該說書是

什么呢？是摯友？是恩師？是燈塔？是導航儀？是友情的行

囊？是心靈的港灣？說它是什么都不為多。書是我們自己成長和

幫助別人成長的扶手和階梯。因此，我們教師更要常讀書。—

常與書籍對話，與書中人物交談，與作者進行思維的撞擊。

只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一

切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對

比著愚昧和丑陋一起呈現給你，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，

居然馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功

于閱讀。

閱讀，使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興

趣，指導孩子科學的閱讀，是我們每一位教師的責任。語文需要

閱讀，數學需要閱讀，英語需要閱讀，科學，思品，社會，美術，

音樂，體育都要閱讀。只是有的讀文字，有的讀圖形，有的讀肢

體，有的讀網音符。人在一生中要讀的書很多很多，不僅要讀有

字的書，還要讀無字的書。我們只有學會閱讀才會理解。閱讀水

平的高低將決定理解的對與錯，深與淺。

閱讀可以開啟我們的心智，閱讀可以展開我們聯想的翅膀，

遨游古今，暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢

想。

最是書香能致遠。書，是前人智慧的結晶。書，讓人學會思

考。思考過去的得與失，對與錯，功與過。思考未來，思考未來

的計劃與舉措。思考現在，思考現在該做什么，不該做什么。作

為新時期的教育者，我們理當靜下信來讀書，潛下心來研究。從

書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng)，以飽滿的精神投入生活

和工作中去。以腳踏實地地做好每一件細小的工作為樂趣，從而

成就學生的成長，書寫自己的人生。

最后，我想把"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"改為"書

山有路趣為徑，學教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉。

讀書交流會演講稿6

同學們，老師們大家早上好：

今天我演講的題目是《讀書伴我行》。

生命如一泓清泉，我們如同成勢的水流，不希望有岸的存在。

我們青春年少，不諳世事，意氣風發(fā)，滿載著夢想與憧憬乘風破

浪，揚帆起航。也許我們會迷失方向，也許會變得沉淪腐化，也

許會被暗礁撞得遍體鱗傷，只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需

要一個指引我們前進的羅盤，那就是“書”。

如果你對未來還迷茫著，那你就去讀書吧，書是人生的地圖，

會帶領著你暢游世界，去感受大海那一望無際的壯闊，體會沙漠

那高低起伏的雄渾，探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘，追尋

那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂的神圣。

如果你不知如何行動，那你就去讀書吧，書是迷霧中的燈塔，

指導你嘗試無限種可能性，在閱讀的過程中塑造你的人格和性

格，成長，理想，勇氣，智慧，堅強，自信，這都會是讀書給我

們帶來的禮物。

一個人無論有多么偉大，如果把他的一生拆成每一天，就會

發(fā)現，大部分的日子都是平淡而瑣碎的，但如果一個人愛上了讀

書，并能堅持下去，平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站，促

使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動，而讀書會

讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里，夾進書頁就變成

了永恒。同學們，讓我們少一些莽撞與抱怨，多一些思考與行動，

在讀書中發(fā)現自己，綻放自己。

讀書交流會演講稿7

我跟大家說，我最怕這種講堂，原因講過，作為一個演講的

人，他要很禮貌地照顧每一位，可是當講堂是這個樣子的時候，

從左到右，從右到左，我就覺得我自己是一臺電風扇。諸位的注

目讓我覺到一種，生怕收到款子交不出貨色的惶恐來，掌聲再熱

烈一些給我點勇氣好不好親愛的同學們好了，不掰掰了，

我們進入正題。我是來自哪哪的誰，我要向大家談的書是《世界

因你而不同》。

最初李開復先生在我的印象里不是很深，只知道他是一個了

不起的名人。但在一次偶然的機會，讓我接觸到了《世界因你而

不同》。這本書是李開復先生唯一的一本自傳，字里行間，是歲

月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧。從小朋友，到11歲的留

學生，美國總統(tǒng)的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總

裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，他有著太多傳奇的經歷。為了他，兩家

最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成

功的自我超越。從那以后，他在我心里，成了現實的神話

于是，我常常反思為什么李開復先生的每一次探險都能取得

成功？大腦里總是流連于李開復那些充滿傳奇色彩的故事，總是

陶醉于書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流沖擊著大腦，

回憶、思考接連不斷。

通過反思發(fā)現，李開復先生每一步始終都跟隨者自己的內心

（這是中心），就像他所說的，不要被信條所惑，盲從信條就是

活在別人思考的結果里。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心

聲。最重要的，擁有跟隨內心與直覺的勇氣，你的內心與直覺多

少已經知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要

的。比如與其在公司里當一個隨時可被替換的“光鮮零件”，他

更愿意在中國做開創(chuàng)性的工作，幫助中國大學生。于是，一種力

量驅使他作出了另一個令人激動的選擇。（刪）他放棄了世界最

大、最成功的微軟，從這架龐大的機器上把自己替換出來，選擇

把另一個硅谷童話帶回中國。隨后他加入了谷歌，為谷歌帶去了

另一個神話。在他這幾次經歷中，就很明顯體現出了他的想法，

反復叩問自己的內心，向人生更遠的方向看去，而不是被眼前的

喧囂所迷惑正如我們現在，視野要明晰，眼光要端正，不隨波逐

流，不為所欲為。正當大家沉浸在電腦游戲中你沉浸在高數里，

當大家都在泡妹子時你在泡圖書館，你不覺得很爽你不覺得驕

傲，你不覺得當大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園

時滿懷信心，你不覺得那時和現在的你很自豪嗎??！

李開復先生一直有著一顆勇敢自信的心，在聽到著名記者懷

特？霍布斯說，“成功就是當你醒來，無論身在何處，無論年齡

多大，你很快從床上彈起，因為你迫不及待地想去做你愛做的、

你深信的、你有才華做的工作。這工作比你個人偉大、神圣。你

迫不及待地要起床，跳進它的懷里。"他選擇在大二下半學年進

入計算機系，開始研究他最感興趣的東西?？朔N種語言的困難，

始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講，應當像女孩子穿

的迷你裙一樣，愈短愈好。可我覺著長裙更適合裝扮我高貴的夢

想。

以前我常常問為什么我和別人不一樣？”讀完這本書后我常

常問為什么要和別人一樣呢？”對啊，為什么要和別人一樣？我

們每個人，生于不同的院落，經歷著不一樣的故事；每個人，來

自不同的過去，也將走向不同向的遠方；每個人，都有著比別人

技高一籌的優(yōu)勢，也有著或多或少的人生斑點；每個人，匆匆來

到世間又匆匆化為塵土；每個人，人生的足跡都始于自己足下。

聽聽我們自己內心的聲音，堅持走好每一段路程。因此，喜歡《世

界因你不同》這本書，開始看重自己的價值和選擇，開始遵從自

己內心的向往。演講，對我來說，也是個挑戰(zhàn)，可今天，我來了，

我站這里了，就是因為這本書賦予了我信心、勇氣，和即使做電

風扇也堅持下來的樂觀。（鄭重）

有太多太多讓人難以割舍的情懷，那一縷縷如煙如絲的哲理

情愫，恰如綠葉中零星點綴的紅花，朵朵綻放著整個春天的節(jié)奏。

那些故事，都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃，然

而那些故事沉淀下來的思考與感傷，卻永不褪色。（太文藝了，

不要，要不你說個一兩句）

“一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，就

是你一生的意義”這就是我所有的感想。

謝謝各位。在這里表示衷心的感謝。

讀書交流會演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

閱讀對我來說是一種享受。我覺得不是每個人都能欣賞的。

享受讀書，在我看來，緣分也是需要的。深沉，似乎是書呆子，

愚蠢；緣淺，開卷無益，丟書不知所措。

我說的讀書，主要是指沒有功利的讀書。所謂功利性閱讀，

就是為了深造而學習；第二，讀書是考試；第三，讀書是工作。

這幾種閱讀的目的很明顯，我覺得不是真正的閱讀。讀書深造是

無奈之舉。例如，鄭板橋稱之為敲門磚。如果門敲了磚，他還不

如扔掉。備考是上班族經常要處理的事情，比如商科考試、職稱

考試、學位考試等。大多數人的目的只有一個，就是通過考試，

不管能學到什么。找工作讀書比較常見。這種閱讀往往需要寫作

閱讀經驗，但我從來沒有認真閱讀過要求的閱讀。說到工作，我

上網瘋狂搜索，把看似通過的__剪貼，就算交了，也是幸運的。

我說讀書，沒有具體的方向，只是根據自己的興趣，依靠自

己的精神，選擇自己喜歡的，知道的，感受的。今天寫這篇__

是想和朋友交流一下，覺得我們論壇的書友很多，其中肯定有一

些好朋友，會以書會友，以友補心。在生活中遇到他們的知心朋

友是一件非常愉快的事。

我說的讀書不僅限于報紙媒體上的書刊。我看過一本叫《世

界博覽》的雜志。所謂讀書，就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀

人文。似乎世界上沒有什么東西不能作為一本書來讀；有一首歌

叫《讀你》，歌詞是“讀你千遍我不累”，其實是讀人。我不敢

給讀書下定義。除此之外，我有不同的視角，不同的觀念，不同

的社會環(huán)境，不同的分工，看音頻，視頻，圖片，文字.感覺有

一種無法用語言表達的感覺。區(qū)別在于視角不同。

為什么要學習？這是一個見仁見智的問題。希望能和所有愛

讀書的人有廣泛深入的交流。這里只說一下自己的經歷，與大家

分享。

首先，閱讀是有趣的。這種樂趣________于內心，無法替代。

吳柳老師說：每知道一件事，就很開心忘記吃的。這種樂趣是吸

引人的。不是為了外在的東西，而是為了內心的樂趣。有時候讀

書的樂趣可以用肆意來形容?？戳艘恍苍S我們會跳舞。

第二，好的閱讀可以培養(yǎng)人的氣質。他的胃里塞滿了詩歌和

書法。黃庭堅說，三天不學習，會覺得語言無味，臉色惡心。我

相信讀書可以改變人的氣質。林語堂的解釋是，讀書給人一種優(yōu)

雅和韻味。善于讀書就像走進蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香

味，但香味在骨子里。

第三，讀書就是要靜下心來，不斷追求。桃園雖然好，但不

是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的

永久歸宿。在現代競爭社會，人越來越迷失自我，成為空心人。

我體驗過虛無的冰冷感。飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，

只是廣闊世界里的一只沙鷸！是這種虛無感的真實寫照。帶著這

種強烈的困惑，我開始讀圣賢，從他們身上學到了人生的智慧。

我正在建造自己的精神后花園。這個花園只有一個主題，那就是

人。天地間最偉大的事業(yè)在于做人。

第四，讀書可以不斷開導自己，更新自己。有一本書曾經說

過這樣一個道理，就是“長假不歸”，類似于三人成虎的道理。

雖然我們處于信息時代，但我們經常被欺騙。這種欺騙有時候來

自外界，我們不自覺的相信是因為長期生活在這樣的環(huán)境中。但

更多的時候，他們欺騙自己，因為他們懶，不想突破。不更新思

想就會被欺騙，泛讀顯然有助于擺脫蒙蔽狀態(tài)。

以上四點，第一點一般，最后三點可以歸結為美、善、真。

陶冶性情是求美，精神追求是求善，開悟是求真?？傊?，讀書就

是在樂趣中尋求真善美！

讀書交流會演講稿9

尊敬的各位領導，老師們：

大家好

今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好，好讀書，

讀好書”有感。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以

拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學

會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成

良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不

重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，

是一個乏味的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的

民族”。

作為教育工作者，肩負著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)，

就像花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書

的教師，才能有效地教書，熱愛讀書的教師，才能更好的育人，

正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

讀書能使人收獲知識和智慧，因為“書中自有黃金屋，書中

自有顏如玉”，是啊，書中有知識，那是聰慧而勤奮的先人們，

在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情

感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結；書中有

精神，那是勇敢而堅韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為

行動生長而成的生命之華；書中有思想，那是長久的思考與無畏

的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果；書中有智慧，那

是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光……

讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，

一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：

“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的

滋味就是書味，讀書之味。真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣，縷縷書

香勝飯香?！比松鷺啡ぴ谧x書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知

曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而

不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達

觀的境界。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；人生中沒有書籍，就好

像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書是一個人精神上的朋

友，是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠；以書作

墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十

寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓

一縷書香伴你我同行！

謝謝大家！

讀書交流會演講稿10

各位同學：

大家好！

我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。我覺得讀書應該是一

件快樂的事情，每個人都可以在讀書的過程中發(fā)現并發(fā)現讀書的

樂趣。

好書能讓讀者感受到場景，充分理解書中的情節(jié)，對另一個

世界的主人公有喜有悲有怒有感動有同情。它就像一雙看不見的

大手，引領我們在書的世界里遨游飛翔。讀書不需要規(guī)定。書和

人之間有緣分。如果這是一本好書，情節(jié)和故事都不錯，但是不

適合你，或者你讀書沒有那么投入，那么最好不要精讀，只看一

點執(zhí)行摘要。但是那些你不小心看到的書，可能對你來說是最好

的。不是所有的都要讀名著。那些面向青少年的報刊雜志，也能

開闊我們的視野，拓寬我們的知識面。而那些精選美國文學的書，

可以陶冶我們的情操，讓我們有內涵。

你會偷偷欣賞主人公的笑話很久，你會因為房東把他趕出去

而同情他，你會因為他在一場災難中致殘而感到非常難過，你會

被他做事的毅力所感動，你會因為他最終擁有了一個完整、幸福、

幸福的家庭而激動、激動.這些都是書本帶給我們的。

喜歡書的人是快樂的人，他會永遠快樂。同學們，享受閱讀，

我們都會很開心。

讀書交流會演講稿11

各位老師、各位家長、同學們：

大家下午好！

我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了，我覺得

這個交流會辦得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的

內容。昨天晚上收到女兒的通知：今天必須參加學校的“讀書交

流會”，我感覺這是最后通碟。支持老師、學校的工作，這是應

該的，更重要的是，這個讀書會很有魅力，她吸引著我，讓我情

不自禁地來到這里。

培養(yǎng)孩子讀書習慣，需要家長參與。

首先，家長要重視閱讀。記得我們小時候，根本沒有條件讀

課外書，接觸的就是課本。我的堂妹，經?！巴怠睍鴣碜x，因為

那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說，被家長認為是不

務正業(yè)。她經常一目十行，囫圄吞棗，想必讀了也是一知半解。

但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識，令她知識面廣、見識豐富。

還有一位從北京來的老師，他的本職工作是專利代理工作者。但

他精通歷史、經濟、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，無

所不知。聽他說話，你會覺得是在讀一本書，引經據典，信手拈

來。有時我真想掰開他腦袋，看看里面到底裝了多少知識。他曾

對我說，讀書是一種本分，如果哪一天沒有讀書，那就是不守本

分了?？梢娮x書是多么重要，家長要重視閱讀。

其次，家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書，借書，訂

閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架，下面幾層全放滿了書，有《上

下五千年》、有《100位名人的成才故事》（中外版，上下冊）、

有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、

我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志，只要她喜歡

的就訂，我也支持她通過學校組織方式訂雜志。《小鬼當家》、

《中華小作家》、《意林》（兒童版）都是很好的雜志。

最后，家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果

孩子不喜歡閱讀，家長可以選一些孩子可能感興趣的書，陪同孩

子一起讀，當孩子讀得好的地方，進行鼓勵，讀完后再讓孩子講

一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉

的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況，一定得耐心，持之以恒。

另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看，這種情況家長可以不

操心了，還要陪同嗎？我的看法是“活到老，學到老”，家長抽

空陪孩子讀書，才能及時了解孩子讀書內容，與孩子一起學習，

共同成長。否則，隨著孩子年齡增長，他們就會常講，老媽你

OUT了。同時陪同孩子閱讀，更能起到過濾作用，幫助孩子選擇

性讀書。

關于閱讀總結起來這是三點，重視閱讀、支持閱讀、陪同閱

讀。

祝交流會越辦越成功，年年有精彩。謝謝大家！

讀書交流會演講稿12

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！我是來自四（4）班的陸__。

偉大的科學家——愛因斯坦曾經說過這樣一句話：“書是人

類進步的階梯”。而我的興趣愛好就是讀書了。對于我來說，讀

書是一種樂趣，是一種享受。記得有一次我在爸爸的大貨車里看

書，爸爸媽媽以為我在家里玩，沒在意我，到了吃飯的時候，爸

爸媽媽才發(fā)現我不見了，到處喊我找我，我在車廂里一點兒也沒

聽見，直到爸爸打開車門，拎著我的耳朵對我說：“你這個小鬼，

原來你在這兒看書，嚇死爸爸媽媽了?！蔽乙荒樏Ｈ坏赝麄?，

不知道是怎么回事。后來聽媽媽說，他們已經找我好半天了，都

嚇出了一身冷汗。

讀書讓我學到了許多知識，也大大提高了我的寫作水平，在

老師的指導下，我的一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報刊上呢！讀書開闊

了我的視野，讓我從浩瀚的宇宙走向了藍色的海洋，從原始的恐

龍時代走向了中華上下五千年。能坐在我的書柜前走遍世界是我

的滿足！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書交流會演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是學生會文藝部副部長劉子昕。今天，我為大家

帶來了一本好書，《追風箏的人》。

“為你，千千萬萬遍”?！蹲凤L箏的人》的一句話感動了萬

千的人?！蹲凤L箏的人》并不像其它以愛情，性欲噱頭吸引讀者

的暢銷書，作者卡勒德·胡賽尼以四十年前的阿富汗為背景，用

清淡的筆觸，講述了一個心碎的故事。

《追風箏的人》的故事是在作者的回憶下開始的，19__年的

阿富汗，富家少年阿米爾與管家兒子哈桑童年美好的友誼，在一

次風箏比賽之后，由于阿米爾的懦弱而破裂。當時的哈桑，為了

幫助阿米爾追回風箏，受到了阿塞夫的侮辱，本應幫助哈桑的阿

米爾卻沒有勇氣出面幫助哈桑，隨后，阿米爾深深的陷入了痛苦

和自責當中。為了減輕自己的愧疚，阿米爾通過誣陷趕走了哈桑。

阿米爾一家也因為戰(zhàn)爭的爆發(fā)逃到了美國，并在美國生活下來。

對哈桑的背叛，阿米爾始終無法原諒自己，為了得到救贖，阿米

爾回到了闊別二十多年的阿富汗，卻發(fā)現哈桑原來是他同父異母

的兄弟。得知真相的阿米兒，歷盡千辛萬苦救出了哈桑的孩子，

并回到了美國。親情與友情，真相與謊言，