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《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析實訓》實訓課程教學大綱_第2頁
《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析實訓》實訓課程教學大綱_第3頁
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文檔簡介

《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析實訓》教學大綱課程名稱:宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析實訓課程類型:專業(yè)選修課課程編號:071612開課院(部):金融學院本課程學時學分:48學時/1.5學分適用專業(yè):經(jīng)濟統(tǒng)計學開課學期:第7學期先修課程:經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析學一、課程簡述課程任務:《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析實訓教程》是一門實踐教學中的實訓課程,面向普通大學的經(jīng)濟管理類(含經(jīng)濟統(tǒng)計)學生,是一門對所學知識與技能進行綜合應用的訓練課程。課程目標:通過學習,從而培養(yǎng)學生對宏觀經(jīng)濟發(fā)展的分析方法,提高數(shù)據(jù)分析能力和創(chuàng)新能力,以適應實際工作需要。二、實訓目的與基本要求1、實訓目的:學會如何將定性分析與定量分析結合,體驗“由數(shù)據(jù)導出結論、由結論導向對策”,為學生畢業(yè)論文打好基礎。其任務就是提高學生所學知識的實際應用能力。2、基本要求:通過實驗培養(yǎng)學生的宏觀經(jīng)濟思想、培養(yǎng)團隊合作能力,使學生了解宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析方法,綜合定量分析課程所學方法,三、實訓方式與注意事項1、實訓方式:視條件集中與分散相結合,最后由學生提交實訓作業(yè)2、注意事項:防范出現(xiàn)搭便車的現(xiàn)象四、實訓教材或主要參考資料教材自編主要參考資料:1、何劍等編著.《統(tǒng)計綜合實驗》.大連:東北財經(jīng)大學出版社,2014年5月。2、裘雨明、徐海波、邵桂榮.《統(tǒng)計學實驗教程》.北京:北京大學出版社2013年5月。五、實訓項目與內容序號實驗項目名稱主要儀器設備內容提要實驗學時每組人數(shù)實驗要求1福建省居民消費與經(jīng)濟增長的關系分析電腦及互聯(lián)網(wǎng)1、福建居民消費情況的統(tǒng)計描述;2、同期福建的經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)計描述;3、消費需求的GDP彈性分析;4、最終消費與經(jīng)濟增長相互關系分析;5、相應對策研究85必修2福建固定資產(chǎn)投資與經(jīng)濟培長的關系研究電腦及互聯(lián)網(wǎng)1、改革開放以來福建經(jīng)濟增長統(tǒng)計描述;2、固定資產(chǎn)投資總量統(tǒng)計描述;3、相關計量經(jīng)濟模型的參數(shù)估計、檢驗、分析;4、相應對策研究85必修3外資對福建經(jīng)濟發(fā)展的影響分析電腦及互聯(lián)網(wǎng)1、福建利用外資概況的統(tǒng)計描述;2、外資對福建經(jīng)濟發(fā)展的影響;3、對策研究85必修4我國居民儲蓄分析電腦及互聯(lián)網(wǎng)改革開放以來我國居民儲蓄情況的統(tǒng)計描述;影響居民儲蓄的因素分析;儲蓄對經(jīng)濟增長的關系分析對策分析85必修5福建城鎮(zhèn)化水平折綜合測度研究電腦及互聯(lián)網(wǎng)城鎮(zhèn)化的內涵城鎮(zhèn)化指標的選擇城鎮(zhèn)化的綜合測度福建九地市城鎮(zhèn)化聚類分析85必修6福建經(jīng)濟發(fā)展的均衡性分析電腦及互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟均衡性理論回顧哈羅德——多瑪經(jīng)濟增長模型的實現(xiàn)條件福建經(jīng)濟均衡增長實證分析85必修六、考核方式與評分辦法或標準本課程為考查課,采用

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