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文檔簡介

年個人年度工作計劃【7篇】

個人年度工作方案(篇1)

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面熬煉,努力增加同學(xué)的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識和方法。

3、體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、把握簡潔的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法熬煉身體。

二、同學(xué)基本狀況分析

一、二班級年齡小,基礎(chǔ)差,體育學(xué)問及技術(shù)技能差,自控力量不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,留意力不集中,但特別愿意參與體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能把握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動同學(xué)的自主性,樂觀學(xué)習(xí),使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進(jìn)展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二班級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容,以嬉戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使同學(xué)在消遣之中既熬煉了身體,又增加了體質(zhì),還學(xué)到了簡潔的體育學(xué)問。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材的重點(diǎn)是以嬉戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,使同學(xué)從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一班級來說是比較難做的,可采納直觀教學(xué),利用相互關(guān)心和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間支配

1、全體同學(xué)要樂觀參與體育熬煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),仔細(xì)聽講,樂觀學(xué)習(xí)。

3、參與期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4、采納直觀教學(xué)方法,精講多練。

5、老師到處以身作則,為人師表。

個人年度工作方案(篇2)

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,提高學(xué)校安全防范力量,保障廣闊師生的人身安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,現(xiàn)制定本學(xué)期安全工作方案。

一、切實增加做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感

學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的.幸福,事關(guān)穩(wěn)定大局,不能有絲毫松懈,不應(yīng)有一刻麻痹。全校教職員工要進(jìn)一步增加做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。堅固樹立安全穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念,把安全保衛(wèi)工作落實到學(xué)校各項工作中,形成學(xué)校主體負(fù)責(zé)、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工樂觀參加的學(xué)校安全保衛(wèi)工作格局。

二、全面落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作主體責(zé)任

校長是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,其他負(fù)責(zé)人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè),落實人員編制,充實工作力氣,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員,負(fù)責(zé)各學(xué)部的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。細(xì)化分解學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任,建立掩蓋全部環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,做到職責(zé)明確,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議,分析狀況,排查問題,制定改進(jìn)措施。把安全保衛(wèi)工作與教學(xué)活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和器材配備按時到位。

三、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)管理制度

學(xué)校進(jìn)一步門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接談和校外人員入校登記、驗證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校內(nèi)。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度,定期對建筑物、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄,對查出的隱患準(zhǔn)時進(jìn)行整改。嚴(yán)格落實值班、巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度,將規(guī)定的同學(xué)到校和放學(xué)時間、同學(xué)非正常缺席或者擅自離校狀況、同學(xué)身體和心理特別狀況等信息,準(zhǔn)時告知監(jiān)護(hù)人。進(jìn)一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿生的安全保衛(wèi)工作,夜間要對同學(xué)宿舍進(jìn)行巡查。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度、校內(nèi)外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。

四、構(gòu)建人防物防技防體系

加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力氣建設(shè),每個時段至少有2名保安值守校內(nèi)出入口。門衛(wèi)要能嫻熟操作校內(nèi)監(jiān)控和報警等系統(tǒng),并著裝上崗,嚴(yán)把入校關(guān)。加強(qiáng)對保安人員的教育管理,嚴(yán)格考核。學(xué)校財務(wù)室、試驗室、倉庫、機(jī)房、食堂、宿舍等重點(diǎn)要害部位物防措施落實率達(dá)到100%。建立警校聯(lián)動機(jī)制,校內(nèi)“110”報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),學(xué)校協(xié)作公安部門設(shè)立校內(nèi)警務(wù)室。

五、大力開展學(xué)校周邊環(huán)境整治

樂觀協(xié)作有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,嚴(yán)峻打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系,切實加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通秩序的管理工作。在接近道路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警告標(biāo)志,劃出人行橫道線。上學(xué)和放學(xué)期間,支配值日老師和保安在學(xué)校門口四周值勤,疏導(dǎo)師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要協(xié)作有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊各種文化、消遣、商業(yè)經(jīng)營場所的管理,維護(hù)學(xué)校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防管理

定期在全體師生中進(jìn)行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護(hù)消防安全、愛護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。要做到人人知道火警報警119,人人知道消防自救常識和安全逃命技能。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)消防工作,做到定期檢查、維護(hù),保證設(shè)備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

易燃、易爆的危急試驗用品,做到特地存放、專人保管,在室內(nèi)必需有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)品做試驗時,老師必需在做試驗前向同學(xué)講清晰留意事項,并指導(dǎo)同學(xué)正確使用,防止火災(zāi)等事故發(fā)生。學(xué)校圖書館、試驗室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要準(zhǔn)時關(guān)好門窗,確保安全。加強(qiáng)對消防栓、防火器財?shù)认涝O(shè)施的管理,加強(qiáng)對用電安全的檢查,電工必需常常對校內(nèi)線路、器材進(jìn)行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災(zāi)。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災(zāi)狀況下的同學(xué)緊急疏散演練,增加師生員工的逃命技能和自救力量。

七、切實加強(qiáng)安全教育

嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)校公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省、市規(guī)定,做到方案、教材、老師、課時、要求“五落實”。要實行多種形式,有針對性地對同學(xué)集中開展安全教育,尤其要對同學(xué)進(jìn)行緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全愛護(hù)等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導(dǎo)員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增加廣闊師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識,提高自我防范、自我愛護(hù)力量。

完善學(xué)校安全保衛(wèi)的應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置力量。

八、深化開展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動

依據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢,不斷加大平安校內(nèi)創(chuàng)建工作的力度,特殊是涉及學(xué)校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標(biāo)準(zhǔn),加快實施進(jìn)度,“三防”建設(shè)力爭近期到位。平安校內(nèi)創(chuàng)建的其他任務(wù)應(yīng)按序時進(jìn)度,能快則快,能早則早,強(qiáng)力推動。平安校內(nèi)的創(chuàng)建既要堅持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,又要提高比例和數(shù)量,爭取提前完成創(chuàng)建任務(wù)。

個人年度工作方案(篇3)

新的學(xué)期開頭了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)走上正確的思想道路,在各方面得以健康的進(jìn)展,充分挖掘同學(xué)的才智潛能,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,班級工作圍繞以學(xué)校生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以同學(xué)自我教育為有效途徑,促進(jìn)同學(xué)良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

二、班級狀況分析

大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但偶有自私現(xiàn)象消失。

三、本學(xué)期詳細(xì)目標(biāo)

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

四、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對個別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。

(二)體育、衛(wèi)生工作

1、上好體育課。

2、抓好“兩操”,注意質(zhì)量。

3、布置好“宣揚(yáng)角”,定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問,生活小常識。

(三)科技、藝術(shù)工作

1、組織好同學(xué)參加每天的二課堂活動。

2、幫助各科老師抓好有特長同學(xué)的培育。

(四)老師的自我要求

1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好同學(xué)的榜樣。

2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

作為老師,我會樂觀學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

個人年度工作方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

通過專家的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向進(jìn)展。

二、研修目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持全都。

2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解力量和操作力量。

3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用力量,針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)進(jìn)展力量。

三、研修方式及內(nèi)容

1、樂觀學(xué)習(xí)

珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會,仔細(xì)遵守培訓(xùn)力量提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),用心聽講,仔細(xì)傾聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的學(xué)問,彌補(bǔ)自己專業(yè)學(xué)問的不足。

2、傾聽請教

對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,準(zhǔn)時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<谊P(guān)心解決。樂觀參加研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員溝通學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。

3、反思提升

每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上,與各位學(xué)員共同溝通探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用力量。

4、學(xué)以致用

爭取通過學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培育進(jìn)展同學(xué)力量,激發(fā)同學(xué)愛好,促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體相互滲透,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

有老師說,好學(xué)才能博學(xué),博學(xué)才能讓教同學(xué)動有意義。一個老師的認(rèn)知背景是怎樣的,他的同學(xué)的力量就是怎樣的。

作為一名老師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認(rèn)知背景,才能得到同學(xué)的喜愛。

俗話說,要給同學(xué)一碗水,老師必需要有一桶水,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時代要求的老師。盼望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo),助我成長!

四、詳細(xì)措施

1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,仔細(xì)完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。

2、仔細(xì)傾聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。

3、培訓(xùn)期間多與同行研討溝通,取長補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,把握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用力量水平。

總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增加自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)力量,結(jié)合教學(xué)實際,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!

個人年度工作方案(篇5)

一、應(yīng)加強(qiáng)工作的方案性使之更具執(zhí)行性:

雖然再開學(xué)的時候已經(jīng)寫了工作方案但由于閱歷不足,方案完成的并不好。一個支配合理的方案對班級事務(wù)的推動作用是很大的,因此,我會盡力將這學(xué)期的工作進(jìn)行更加合理的支配與調(diào)整。

二、宣揚(yáng)工作需要全部同學(xué)的努力與支持:

上學(xué)期的工作在執(zhí)行的時候的是依靠各個班委,但宣揚(yáng)是關(guān)系到班級榮譽(yù)的一件事,需要全班同學(xué)的努力參加。眾人拾柴火焰高,只要大家集中才智就可以將宣揚(yáng)工作做得更好!

三、宣揚(yáng)工作的重心要放在增加班級分散力上:

一個班級的優(yōu)秀與否不在這個班級對外宣揚(yáng)做得多好,而在這個班級的分散力是否強(qiáng)。所以,班級工作的重心應(yīng)是想方設(shè)法讓班級更加團(tuán)結(jié)。

針對于上學(xué)期的不足以及團(tuán)支部的整體要求現(xiàn)方案:

(1)樂觀協(xié)作組織委員、團(tuán)支書,做好團(tuán)支書工作,搞好宣揚(yáng)報道。

(2)依據(jù)黨團(tuán)的中心工作,結(jié)合同學(xué)、團(tuán)員、青年的思想動態(tài),有針對性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動。

(3)起草團(tuán)支書開展的各種活動的.支配、方案和終結(jié)。

(4)準(zhǔn)時學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、樹立正念、樂觀宣揚(yáng)共青團(tuán)員中涌現(xiàn)的好人好事。

(5)因地制宜的組織各種問題消遣活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活。

(6)完成其它日常工作,樂觀參與社團(tuán)各種活動。

(7)鼓舞同學(xué)樂觀參加本學(xué)期的各種活動,發(fā)揮個人風(fēng)采。

個人年度工作方案(篇6)

一、主動學(xué)習(xí),提升技能

作為一名入職一年的客戶經(jīng)理,工作時間不長,沒有坐柜的經(jīng)受,的確是自己在工作中的不足之處。不論是自己的技能、還是營銷力量和閱歷與其客戶經(jīng)理業(yè)績都有肯定的距離。因此在下半年的工作中,要連續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),努力提升業(yè)務(wù)技能水平,強(qiáng)化自身風(fēng)險管理意識。不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,爭取能從容地處理日常工作中消失的各類問題。

二、維系客戶,拓展市場

主動與客戶聯(lián)系,關(guān)懷客戶需求,適時將我行新的業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹給客戶。對于現(xiàn)有客戶的上下游企業(yè),應(yīng)當(dāng)做到深挖細(xì)刨,針對客戶貿(mào)易鏈各環(huán)節(jié)綻開營銷工作。應(yīng)樂觀主動并常常地與客戶保持聯(lián)系,發(fā)覺客戶的需求,引導(dǎo)客戶的需求,并準(zhǔn)時賜予滿意,為客戶供應(yīng)“一站式”服務(wù)。對現(xiàn)有的客戶,要與之保持常常的聯(lián)系,而對潛在的客戶,則要樂觀地去開發(fā)。開發(fā)的目的主要是營銷產(chǎn)品,力爭實現(xiàn)“雙贏”。

首先要本著“銀企雙贏”的原則,計算好本行的投入產(chǎn)出賬,也替客戶算好賬,為客戶設(shè)計最合適的金融產(chǎn)品組合;

其次是細(xì)分客戶,確立目標(biāo)市場和潛在客戶,對客戶進(jìn)行各方面的分析與評價。時刻保持與客戶的聯(lián)系和調(diào)動客戶的資源,利用有效的溝通手段和溝通策略保持與客戶的關(guān)系,對客戶進(jìn)行富有成效的訪問與觀看。

第三,在與客戶的交往中,要樂觀推銷銀行產(chǎn)品。擅長發(fā)覺客戶的業(yè)務(wù)需求,有針對性地向客戶主動建議和推舉適用的產(chǎn)品。如有需求準(zhǔn)時向有關(guān)部門報告,樂觀探究為其開發(fā)專用產(chǎn)品的可能性。第四,加強(qiáng)風(fēng)險管理,有效監(jiān)測和掌握客戶風(fēng)險。親密留意客戶生產(chǎn)、經(jīng)營、管理各個環(huán)節(jié)的變化狀況和大額資金流淌狀況,無論消失什么問題都要與資產(chǎn)安全聯(lián)系起來考慮,準(zhǔn)時實行措施。

三、發(fā)散思維,勇于創(chuàng)新

隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革和金融體制的改革,客戶選擇銀行的趨勢已經(jīng)形成,同業(yè)競爭日激烈,在業(yè)務(wù)開展上,如何服務(wù)好重點(diǎn)客戶對我行的業(yè)務(wù)進(jìn)展起著舉足輕重的作用。在下半年的工作中,要時時刻刻地注意討論市場,留意市場動態(tài),討論市

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