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珍愛生命謹(jǐn)防溺水——說課流程——說教材1說板書設(shè)計(jì)4說教法和學(xué)法2一、說教材1、教材分析.本節(jié)課出自江西教育出版社出版的《我的安全我知道》6年級(jí)第三章《預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外事故》篇中的第6、7小節(jié)。本節(jié)課遵循了由淺入深,循序漸進(jìn)的規(guī)律,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的溺水急救知識(shí)和技能。2.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)
3、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水安全知識(shí)教學(xué)難點(diǎn):掌握溺水急救措施教法課件展示班級(jí)討論詩歌朗誦二、說教法和學(xué)法學(xué)法討論法主動(dòng)探究合作交流三、說教學(xué)過程環(huán)節(jié)一、感受生命的美好與脆弱環(huán)節(jié)二、形式多樣,牢記安全環(huán)節(jié)三、體驗(yàn)感悟,掌握技能環(huán)節(jié)四、設(shè)計(jì)標(biāo)志,銘記安全環(huán)節(jié)五、課外延伸,安全知識(shí)宣傳生命如此珍貴生命是如此珍貴,它使你求生勿廢。生命是如此憔悴,直使你跳樓自毀。生命中充滿磨難,磨難是書,直使你奮起直追……朋友,勿要珍惜生命,丟掉它有去無回。第二環(huán)節(jié)、形式多樣,牢記安全溺水主要原因:1、思想麻痹,掉以輕心2、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿掉入水中的物品3、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧4、到井邊打水不慎落入井中,雨天掉入溝坑、河流等《防溺水兒歌》我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳危險(xiǎn)多,不去深水極重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
環(huán)節(jié)一、感受生命的美好與脆弱環(huán)節(jié)二、形式多樣,牢記安全環(huán)節(jié)三、體驗(yàn)感悟,掌握技能環(huán)節(jié)四、設(shè)計(jì)標(biāo)志,銘記安全環(huán)節(jié)五、課外延伸,安全知識(shí)宣傳環(huán)節(jié)一、感受生命的美好與脆弱環(huán)節(jié)二、形式多樣,牢記安全環(huán)節(jié)三、體驗(yàn)感悟,掌握技能環(huán)節(jié)四、設(shè)計(jì)標(biāo)志,銘記安全環(huán)節(jié)五、課外延伸,安全知識(shí)宣傳1、繪畫2、兒歌3
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