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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元考試卷(完整)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡm(xù)èimóhúhuālěiyījīn二、比一比,再組詞。(10分)藹(________)蓬(________)曝(________)燥(________)竭(________)篷(________)瀑(________)躁(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……即使……也……無論……都……如果……就……雖然……但是……只有……才……①________狂風(fēng)刮樹,松鼠________會下到地面。②________下雨,雨水________向四周流去,這就是圓錐形房子的好處。④________鼠窩很小很窄,________十分舒適安全。五、按要求寫句子。(15分)1.地球是那樣美麗壯觀,和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2.在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法,保持意思不變)________________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)________________________________________________________4.為小區(qū)公共草坪寫一條標(biāo)語,提醒大家愛護(hù)草坪。不要用“愛護(hù)”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)時間即生命①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動,每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事,學(xué)一點什么學(xué)問,充實自已,幫助別人,使生命有意義不虛此生,那么就不可浪費光陰,這道理人人都懂。可是很少有人真能積極不懈地善于利用他的時間。②我自已就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽?wèi)颉⒖措娪?,幾年中難得一次,我不長時間看電視,通常只看半個小時,我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動之外,我的時間大部分都浪費了。我應(yīng)該中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我好多的時間都稀里糊涂地混過去了,“少壯努力,老大徒傷悲。”③例如我翻譯莎士比亞,本來計劃于課余之xiá()每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原國是懶。翻譯之所以完成,主要是因為活得相長久,十分驚險。翻譯完成之后,雖然仍有工作計劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時候鞭cè()自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。④再例如,作為一個中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點,但是恒心不足,時作時輟。“五十以學(xué)易,可以無打過矣”,我如今過八十,還沒在接觸過《易經(jīng)》,說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行李箱的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才起勇氣讀了《通鑒》一遍。現(xiàn)在我要讀的書太多,深感時間有限。⑤無論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時候,有所謂“強迫運動”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此ji?o()幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極,目前則以散步活動筋骨而己。寄語年輕朋友:千萬要持之以恒地從事運動,這不是xī()戲,不是浪費時間。健康的身體是做人做事的本錢.1.給下列加點字注音。怵目驚心(______)強迫(_______)2.在選文中拼音后填寫漢字。3.“我自己就是浪費了很多時間的一個人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起了_______的作用。4.作者認(rèn)為自己的時間應(yīng)該用在哪些事情上?___________________________________5.作者想告訴我們時間的重要性,結(jié)尾卻寫到健康的重要,這段可否刪去?為什么?___________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:《一次深刻的教訓(xùn)》提示:在6年的小學(xué)生活中,誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請從中選擇印象最深的來寫。要求:選取一個典型事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鳴蟬雅觀教案手鐲淡薄拙見明媚模糊花蕾衣襟二和藹蓮蓬曝光干燥竭力帳篷瀑布躁動三暴發(fā)猛漲協(xié)調(diào)綽綽相背理所四如果就即使也雖然但是五地球像溫情的母親,是那樣美麗壯觀,和藹可親。在地球資源枯竭的時候,難道我們能移居到別的星球上去嗎?我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語。草坪青青,踏之何忍?六1.chùqi?ng2.暇策僥嬉3.承上啟下4.應(yīng)該集中精力讀“我”所未讀過的書,應(yīng)該利用所有時間寫“我”所要寫的東西。5.不能刪去,因為健康的身體是做人做事的真正本錢,它是前文的延伸。這也是珍惜時間的人往往忽略的一個問題,這里提出來,有強調(diào)之意,從而使全文無懈可擊。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元考試卷(完美版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)lèisìtuírándàbùliúxīngshénmìcíchǎngwànghūsuǒyǐ二、比一比,再組詞。(10分)繹(______)韁(______)徹(______)抑(______)擇(______)僵(______)沏(______)仰(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)國(____)民(____)人壽(____)(____)安(____)樂(____)(____)(____)涂炭家破(____)(____)哀鴻(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)姿態(tài)姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有(________)2.從小老師就教育我們,寫字時身體的(______)要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時候,我(______)對什么花,(_______)不懂得欣賞。4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父親的話卻深深地印在我的心上。5.(____)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(_______)立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。(15分)(1)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_____________________________________(2)人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_____________________________________(3)在爸爸的啟發(fā)下,讓我解決了這道難題。(修改病句)_____________________________________(4)參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)_____________________________________(5)這是聲音。(擴寫句子)_____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)姥姥的剪紙①小村里,左鄰右含的窗子上,都貼著姥姥心靈手巧的勞作。②一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手里翻來折去,便要什么就有什么了,人物、動物、植物、器物,無所不能。我從小就聽人嘖嘖贊嘆:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴?!雹圻@自然是夸張的說法,但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥有求必應(yīng),任誰開口都行。每當(dāng)有人請姥姥剪紙時,姥姥撩起藍(lán)布裙擦擦手“說吧,派唅用場?往哪兒貼?”等請姥姥剪紙的人樂顛顛地走了,她接著干活兒:洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草……④我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態(tài),那剪刀行在紙上的刷刷聲,悅耳至極。我是個出名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動,大小疏密無可挑剔。我服了,可還耍賴:“姥姥,你從我手指縫里偷著往外看了!⑤“你讓姥姥眼花了!”姥姥用指頭點了一下我的鼻子,“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”⑥是的,莊稼人大都喜歡喜鵲,姥姥對“喜鵲登枝”最熱悉不過了。數(shù)九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她兩根延長的手指。(節(jié)選自蘇教版語文教材第六冊)1.請解釋文中帶點詞語的意思。(1)無可挑剔:________________(2)熟能生巧:________________2.選文第④⑤段寫了一件什么事?請用簡潔的語言加以概括。_______________________3.文中的姥姥給你留下了怎樣的印象?請至少從兩個角度來談一談。_______________________4.第②段中人們說的話使用了什么修辭手法?有什么作用?_______________________5.請想象一下,“喜鵲登枝”的剪紙應(yīng)該是一幅怎樣的剪紙呢?請把剪紙的內(nèi)容和它表達(dá)的寓意寫出來。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)拉著母親的手,我們會享有親情的溫暖;拉著同學(xué)的手,我們會擁有友情的快樂;拉著歲月的手,我們會豐富生命的內(nèi)涵;拉著夢想的手,我們會開創(chuàng)人生的輝煌;拉著陽光的手,我們會感悟快樂的真諦;拉著春天的手,我們會領(lǐng)略自然的美好。請以“拉著的手”為題,寫一篇作文。要求:選擇合適的詞語,把題目補充完整。2.做到重點突出,內(nèi)容具體,語句通順,標(biāo)點正確。字?jǐn)?shù)在500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一類似頹然大步流星神秘磁場忘乎所以二演繹脫韁徹底抑制選擇僵硬沏茶仰頭三泰安年豐居業(yè)生靈人亡遍野四姿態(tài)姿勢無論都雖然但是只要就五走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!人生中的問題也是解不完的,不然,就太平淡無味了。在爸爸的啟發(fā)下,我解決了這道難題。參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機關(guān)工作人員等。這是偉大不屈的中國人民的洪亮雄偉的聲音。六1.指很完美。熟練了就能產(chǎn)生巧辦法,好辦法。2.一天,我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3.姥姥是一個藝技高超的人,同時也是一個勤勞善良、樂于助人、疼愛子孫的老人。4.運用了排比的修辭手法,體現(xiàn)姥姥手巧、技術(shù)高超的特點。5.喜鵲代表希望,所以寓意是希望到來。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元考試卷(審定版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、比一比,再組詞。(10分)異(______)浩(______)崩(______)委(______)遭(______)導(dǎo)(______)結(jié)(______)蹦(______)萎(______)糟(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)一碧(____)(____)翠色(____)(____)襟(____)帶(____)左(____)右(____)熙熙(____)(____)行色(____)(____)在(______)的草原上,羊群在悠閑地吃著草。2.蒼蠅一頭撞在玻璃上,只有光明的前途卻沒有一絲出路,只好一直(_____)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……

只有……才……

無論……都……

因為……所以……①________我國是一個文明古國,________

永遠(yuǎn)值得我引以為傲。②________

遇到什么困難,他________

能堅持學(xué)習(xí)。③________

多讀多練,________

能提高寫作水平。④音樂________

能給人美的享受,________

能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。(15分)1.老漢冷冷地說;“可以退黨,到我這兒報名。”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________2.新中國成立了,全國人民怎么不激動萬分呢?(改為陳述句)______________________________________________3.她來祭奠兩個人,她丈夫和她兒子。她哭泣著說:“________________________。”(此時此刻,她會對丈夫和兒子說些什么呢?)4.歷史偉人之所以讓后人銘記的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是無證可考的坊間情事。(修改病句)____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)五彩泉我喜歡一個人爬到家鄉(xiāng)高高的山頂上,(撥開打開)茂密的花叢,細(xì)心傾聽著從巖石縫兒里向外咝咝流淌的山泉。我長時間地觀看著,望著它一路怎樣跳過青石板,怎樣繞過峻峭的山崖,又怎樣穿過茂密的叢林和野花盛開的綠草地,然后又忽明忽暗地蜿蜒折回著,向山下悄悄地流去了。四月,山上的桃花盛開了,此外,還有那漫山遍野如火的杜鵑,還有那如夏夜繁星般繽紛明亮的蒲公英,它們的花瓣兒落在山泉里,向山下漂流著。夕陽用它那修長而又微微顫抖的手(敲打撫摸)著像彩霞一樣的山泉,多美呀!此刻,誰能分清哪兒是泉水哪兒是花瓣呢?六月,山泉從石板上跳過,翻了幾個跟斗之后,又鉆進(jìn)了茂密的樹叢中,會同著夏日的雨水,變成了翻滾的小河。不過幾日之后,河水就平靜下來,日夜發(fā)出淙淙的響聲,就像有一個無名的仙人在山谷里敲打著鋼鼓彈奏著琵琶。這時,頭上的片片綠云映在山泉之中。在陽光的照射下,泉水是碧綠的,綠得像流淌的翡翠一樣,令人激動,令人興奮不已。八月,當(dāng)山泉會同它的姊妹們手牽著手,從果園邊穿過時,在它的明眸里,立刻閃現(xiàn)出五光十色,有鮮紅的海棠、山楂,紫色的葡萄,橙黃的梨子,還有那半紅半綠的蘋果,當(dāng)山泉從樹叢間鉆出來時,天地間豁然開朗了。潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,那漫山坡燃燒成篝火般的楓葉,田野里連綿不斷的青紗帳里醉紅了臉的紅高粱,立刻都投入了它的眼簾,此刻,山泉是五顏六色的……啊,家鄉(xiāng)的五彩泉,多像我家鄉(xiāng)人民色彩繽紛的生活!1.用“√”選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。2.作者是按照順序來寫這篇文章的。四月的時候,泉水像;六月的時候,泉水又像是;走進(jìn)八月,山泉是的。3.畫“”的句子意思是()。A.山泉被花瓣堵住了B.陽光照射下,落滿花瓣的山泉五彩繽紛C.山泉映出了杜鵑的影子D.山泉映出了山楂、海棠,五顏六色的4.當(dāng)八月的山泉從果園邊穿過時,在它的明眸里立刻閃現(xiàn)出五光十色。此處運用了________的修辭手法。為什么會閃現(xiàn)出五光十色?作者這樣寫,在表達(dá)效果上,給你什么樣的感受?_______________________________5.短文最后一個自然段在全文起_________作用,表達(dá)了作者_(dá)____________之情。七、習(xí)作。(20分)我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣提示:在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活中,你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,請選擇其中之一,介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣,又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時候要有具體的事例,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴(yán)峻二大同小異浩浩蕩蕩崩塌委托遭殃領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實蹦蹦跳跳枯萎糟糕三千里欲流飄舞沖撞攘攘匆匆一碧千里左沖右撞四因為;所以;無論;都;只有;才;不但;而且五老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。新中國成立了,全國人民激動萬分。老伴啊,鄉(xiāng)親們和我來看你了他們都很好,你放心吧!兒子,不要怨你爹,他是黨員啊!必須給鄉(xiāng)親們做出榜樣,你一定會理解你爹的,是不是?歷史偉人之所以讓后人銘記,在于其思想和人格的不朽,而不是無證可考的坊間情事。六1.撥開撫摸2.時間彩霞翡翠五顏六色3.B4.?dāng)M人因為山泉映出了果園的果子、白云、天空、楓葉等許多景物。這樣寫生動形象地說明了山泉映出各種景物使水面五顏六色的情形。5.總結(jié)對五彩泉和家鄉(xiāng)的喜愛和贊美PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元考試卷(帶答案)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè二、比一比,再組詞。(10分)征(_________)崖(_________)岷(_________)磅(_________)證(_________)涯(_________)眠(_________)榜(_________)寇(_________)掄(_________)扔(_________)挑(_________)冠(_________)搶(_________)仍(_________)眺(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)高山(_____)水天(____)之音余音(____)梁黃(____)大呂輕歌(_____)舞行云流(____)巧(____)天工(___)妙(___)肖畫龍點(_____)筆走龍(____)妙筆(____)花(___)(___)如生我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫_____的,我知道的這樣的詞語還有:_____、____、____等。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……即使……也……不僅……而且……如果……就……雖然……但是……只有……才……1.(______)把真情實感融入字里行間,(______)能寫出好作文。2.(______)是坐飛機到太陽上去,(______)要飛二十幾年。3.(______)松鼠窩很小很窄,(______)十分舒適安全。4.織女(______)美麗賢惠,(______)心靈手巧。5.(______)藺相如在澠池會上又立了功,(______)趙王封他為上卿。6.(______)有兩個人面對面同時走到溪邊,(______)會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走。五、按要求寫句子。(15分)照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。(縮句)_______________________________________________2.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)______________________________________________3.張紅對媽媽說:“我今天要和朋友一起去公園玩。”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)紅紅的蝴蝶結(jié)(節(jié)選)有一個紅紅的蝴蝶結(jié)是我兒時最大的夢想。那時候,家里窮,孩子也多,沒有什么好穿戴。但愛美似乎是女孩子的天性,何況我有一頭烏黑柔長的秀發(fā)。同班的女孩子頭上都有花花綠綠的裝飾,很多的是那一搖一顫撩人心動的紅蝴蝶結(jié),而我連一根紅頭繩都沒有。我便不去上學(xué),向母親哭鬧。母親唯一的辦法就是不理我。她也無奈,只不過當(dāng)時的我并不知道。有一天,大哥悄悄地對我說:“你過來,我給你做了個頂頂好看的蝴蝶結(jié)?!按蟾缡智?,我知道的,便跟他到了家門口。大哥從他的書包里小心地掏出一個蝴蝶結(jié)來。呀,那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)!它是用那時很稀罕的紅的確良布做的,還有黑線鑲邊飾紋綴斑,簡直就是一只翩翩起舞的蝴蝶,我簡直不敢相信它會屬于我?!靶∶萌丝?,系上這就更漂亮了。來,讓大哥給你系好,到學(xué)校讓她們都看看?!贝蟾鐜臀蚁岛煤Y(jié),我把腦袋伸進(jìn)水缸里照了照,然后背上大哥遞來的書包,高高興興和他一道去學(xué)校。一連幾天,我發(fā)現(xiàn)大哥上課總是站在教室門口。那時天已很冷,大哥籠著袖子,倚著墻,偷偷地往教室里看。我知道大哥成績差,總在班里倒數(shù),老師愛罰站他。直到有一天,母親一巴掌打在剛進(jìn)家門的大哥臉上時,我才知道,我那個漂亮的蝴蝶結(jié),是大哥用他新得到的紅領(lǐng)巾給我做的。大哥學(xué)習(xí)不好,申請書寫了幾次,才被最后一個批準(zhǔn)成為“少先隊員”。母親狠了狠心,給了他5毛錢買了紅領(lǐng)巾。5毛錢,對當(dāng)時的我們來說,是一筆不小的財富呀!更主要的是,老師告訴母親說他思想差,道德壞,糟踏少年先鋒隊的旗幟,不讓他上課。后來這事傳遍了學(xué)校,同學(xué)們不再羨慕我的蝴蝶結(jié),而開始大加嘲笑起來。我便大哭,扯下它狠狠地摔在大哥面前,用腳踩了又踩,踏了又踏,咬牙切齒不再要它。大哥一聲不吭,默默地從地上拾起蝴蝶結(jié),擦拭干凈,放進(jìn)衣袋里,然后用襖袖擦去我的淚水,低聲說:“小妹別哭,等大哥將來掙了錢,一定給你用紅綢帶做一個最最好看的蝴蝶結(jié)。”1.“呀,那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)!”這句話中的感嘆號表明了什么?______________________2.在文中找出插寫蝴蝶結(jié)的句子,并說說從哪里可以看出“我”對蝴蝶結(jié)的喜歡。________________________3.那只蝴蝶結(jié)是怎么來的?用自己的話概括出來。__________________________4.選文第一句話在文中起到了什么作用呢?__________________________5.對于本文的主題,下面說法正確的是()A.文中的大哥是個成績差、品質(zhì)惡劣的孩子。B.“我”丟棄了大哥送給“我”的蝴蝶結(jié),表明“我”對大哥的討厭。C.文章通過一個蝴蝶結(jié),表達(dá)了濃濃的親情。6.本文的線索是______________________。七、習(xí)作。(20分)題目:我的__________友情提示:可以填“爸爸、媽媽或老師、同學(xué)”等,然后選一兩件事來突出這個人的特點。別忘了抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一疙瘩沮喪疲倦抽屜抵御因素培養(yǎng)頹然磁場猜測二征服懸崖岷山磅礴證明天涯睡眠榜樣日寇掄起扔掉挑撥冠軍搶走仍然眺望三流籟繞鐘曼水奪惟惟睛蛇生栩栩藝術(shù)響遏行云入木三分雕梁畫棟四只有才即使也雖然但是不僅而且因為所以如果就五老人注視著海鷗。在困難面前,我們怎么能不迎難而上呢?張紅對媽媽說,她今天要和朋友一起去公園玩。六1.表明了“我”的驚訝,說明了蝴蝶結(jié)非常漂亮。2.“呀,那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)!它是用那時很稀罕的紅的確良布做的,還有黑線鑲邊飾紋綴斑,簡直就是一只翩翩起舞的蝴蝶。”這句話中作者將蝴蝶結(jié)比作一只翩翩起舞的蝴蝶,說明了對蝴蝶結(jié)的喜歡?!白钇痢薄昂喼薄钡仍~也能表現(xiàn)出“我”對蝴蝶結(jié)的喜愛。3.大哥用他新得到的紅領(lǐng)巾給“我”做的。4.這句話交代了故事的起因,起到了引出下文的作用。5.C6.蝴蝶結(jié)PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元考試卷(必考題)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)huālěiqízhìjǔsàngdǐyùpáoxiàopéngpàitáixiǎnhéǎitáozuìbènzhuō二、比一比,再組詞。(10分)竣(________)遣(________)噪(________)資(________)峻(________)遺(________)躁(________)姿(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)無(_____)之寶(_____)口不提完好無(_____)同(_____)于盡怒目圓(_____)負(fù)(_____)請罪同心(_____)力怒發(fā)沖(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。2.只要我們_______,美麗的中國夢一定會實現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既然……就……哪怕……也……雖然……但是……因為……所以……如果……就……要……不要……1、(_______)風(fēng)雪再大(________)阻擋不了爺爺晨練的決心。2、弟弟的年紀(jì)(_______)小,(_______)很懂禮貌。3、(________)你訂了學(xué)習(xí)計劃,(________)應(yīng)當(dāng)按著去做。4、(_______)做會自己管理自己的人,(_______)做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。5、(________)人只看見自己優(yōu)點,看不見自己的不足,(________)進(jìn)步不快。五、按要求寫句子。(15分)他寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_________________________________________________2.總理對我說:“我今晚要批這些文件,你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________________3.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。(修改病句)__________________________________________________________4.一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。(縮句)__________________________________________________________5.好書是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮:好書是_______,讓人回味無窮;好書是_________,讓人回味無窮。(仿寫句子)六、閱讀短文,回答問題。(20分)一個小村莊的故事山谷中,早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。村里住著幾十戶人家。不知從什么時候起,家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1.聯(lián)系上下文說說下列短語的意思。裸露的土地:_____________________靠斧頭得到的一切:_________________________2.短文是按照_______的順序記敘的,毀滅小村莊的是_________________________。3.怎樣理解“大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了”?_________________________________4.這篇短文告訴我們什么道理?_________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我愛家鄉(xiāng)的

要求:每個人的家鄉(xiāng)一定有很多可愛的地方,比如迷人的自然風(fēng)光、引以為榮的名勝古跡。請從家鄉(xiāng)值得寫的景物中選擇一個寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一花蕾旗幟沮喪抵御咆哮澎湃苔蘚和藹陶醉笨拙二竣工譴責(zé)噪音資本峻嶺遺憾焦躁姿態(tài)三價絕損歸睜荊協(xié)冠無價之寶同心協(xié)力四1、哪怕也2、雖然但是3、既然就4、要不要5、因為所以五他寫得不怎么樣,但不是沒有希望??偫韺ξ艺f,他今晚要批這些文件,讓我到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫我。我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命精神。手垂下來。一首動聽的歌曲一幅美麗的畫卷六1.樹木被砍伐后露出來的土地。一棟棕房子,各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具等。2.事情發(fā)展村莊里的人3.樹木被砍伐后,被人們當(dāng)作柴火燒掉了。4.我們要植樹造林,不能亂砍濫伐,要保持生態(tài)平衡,防止水土流失,否則終將反受其害。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元考試卷(推薦)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)gémìnghóngmáoyāpòchèdǐjìtuōxīngwàngmùbiāoxīshēng二、比一比,再組詞。(10分)濟(________)著(________)約(________)崖(________)擠(________)睹(________)芍(________)涯(________)臍(________)堵(________)釣(________)睚(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)心(____)神(____)應(yīng)(____)不(____)不(___)計(___)無(____)無(____)(____)(____)相覷不(____)而飛四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)與其……不如……盡管(固然)……但是(但、可是、然而、卻)……只要……就……(1)植物的種子(______)不會講話,(_______)我們有辦法了解它們在航天旅行中的經(jīng)歷。(2)你(_______)考試時抓耳撓腮干著急,(_______)平時抓緊學(xué)習(xí)。(3)(______)我們每人多栽一棵樹,(______)多增添一片新綠。五、按要求寫句子。(15分)1.月亮升高了,穿過一樓一縷輕紗似的微云。(仿寫句子)__________________________________________________2.被月光照得雪亮的浪花,一個連著一個朝著岸邊涌過來。(縮句)________________________________________________________3.貝多芬的鋼琴曲太美了。皮鞋匠兄妹聽的都入迷了。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)_________________________________________________________4.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。(修改病句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)鞭炮燈籠話過年①鞭炮和燈籠,是我童年時代過年時孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。②每逢過年,孩子們都少不了它。炮仗,是我老家對鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來,我們看見紅色蠟光紙包裝的小鞭炮,便圍前圍后,像小貓見魚一樣眼饞,分到幾個少得可憐的炮仗,輕易也舍不得放。③為了細(xì)水長流,我們把整掛的小鞭炮拆成單個的去放。有一次,在縣里工作的父親過年回家,給我?guī)Щ貋硪恍┡谡蹋覑鄄会屖?。晚上,父親與他的幾個叔叔、大爺圍著昏暗的油燈嘮嗑。我趴在炕上,在油燈下擺弄一掛小鞭炮,一不小心,燈火點燃了鞭捻,頓時“噼噼啪啪”一陣爆響,炕上火光一片,隨后屋子里漆黑一團(tuán),充滿火藥味兒。我不知所措,不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報銷了,我萬分沮喪,心疼不已。④臨近春節(jié),家家戶戶糊燈籠,我們孩子們也來湊熱鬧。我和叔叔的幾個孩子比賽扎燈籠,看誰扎得又快又好。留柱扎個鯉魚燈,連柱扎個西瓜燈,大丫扎個荷花燈……我冥思苦想,扎了個汽車燈。晚上點上蠟燭,柔和的光透過紙,潔白明亮,新穎別致。我拴根繩子,提著燈籠在院子里、大街上走來走去,后面跟著不少別的孩子,大家提著各種各樣的燈,奇形怪狀,五顏六色,好看極了。⑤立燈籠桿,是孩子們過年的一件大事。小年以后,我和幾個孩子就到家門前一條長滿楊樹的大溝

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