陜西省西安市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考真題(附答案)

陜西省西安市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。______，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；______，譬如漫游“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。______，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多瀆如果徹底②少讀如果徹底③多讀而不求甚解④少讀而不求甚解⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面

A.②③⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑤

2.王昌齡的《從軍行》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

3.《前赤壁賦》是一首（）A.A.抒情小賦B.騷體賦C.文賦D.駢賦

4.《山居秋暝》是一首（）

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

5.被譽(yù)為“曲狀元”的元曲作家是()

A.馬致遠(yuǎn)B.關(guān)漢卿C.王實(shí)甫D.白樸

6.“禍起蕭墻”“望洋興嘆”“日薄西山”三個成語依次出自()

A.《季氏將伐顓臾》《陳情表》《莊子·秋水》

B.《寡人之于國也》《季氏將伐顓臾》《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》《莊子·秋水》《陳情表》

D.《寡人之于國也》《莊子·秋水》《陳情表》

7.《紅樓夢》中，在寶玉挨打后，眾人紛紛前來探望。請根據(jù)人物性格，判斷下列哪句是薛寶釵的問候

A.“我的娘，怎么下這般的狠手!——你但凡聽我一句話，也不到這個分兒。幸而沒動筋骨，倘或打出個殘疾來，可叫人怎么樣呢?”

B.“你可都改了罷!”

C.“早聽人一句話，也不至有今日!別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”

D.“可好些了?想什么吃，叫人往我那里取去?！?/p>

8.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”一語出自()

A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語》D.《詩經(jīng)》

9.《赫克托爾之死》的作者是()A.雪萊B.荷馬C.培根D.海明威

10.我國先秦時期著名的語錄體散文集是（）

A.《孟子》B.《論語》C.《莊子》D.《韓非子》

11.下列論文中屬于“史論”的是()

A.《諫逐客書》B.《寡人之于國也》C.《五代史伶官傳序》D.莊宗李存勖

12.天漢三年，司馬遷觸怒漢武帝下獄受刑，是因?yàn)樘嬲l辯解（）

A.李廣B.衛(wèi)青C.李廣利D.李陵

13.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

14.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是（）

A.遙岑遠(yuǎn)目;B.獻(xiàn)愁供恨;C.玉簪螺髻;D.求田問舍

15.在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是（）A.A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

二、填空題(10題)16.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩派的代表詩人_____________。

17.白居易與＿＿齊名，并稱“元白”。

18.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地民間的___________加工而成的組詩，共___________首。

19.《論學(xué)問》的作者是英國16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。

20.《故都的秋》中的故都是指_____________。

21.“天蒼蒼，野茫茫，_________”是北朝民歌《敕勒歌》中的詩句，描寫了北方大草原的風(fēng)光。

22.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景，以_________、_________的愛情為主要線索。

23._______是北朝民歌的杰出代表作，描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動人故事。

24.白居易的《_________》詩的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。

25.有"亞圣"之稱的___________倡導(dǎo)"民為貴，社稷次之，君為輕"的民本思想。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字引申出的一個成語是什么？

32.閱讀《大同》中的一段文字，并回答下列試題。今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在勢者去，眾以為殃，是謂小康。分析概括這段文字中所言小康社會的主要特點(diǎn)。

33.

閱讀王維《山居秋瞑》一詩，然后回答24～26小題?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀小說《斷魂槍》中的一段文字，回答下列各小題：

“誰不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉……只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的‘五虎斷魂槍’……只有在夜間獨(dú)自拿起槍來，才能相信自己還是‘神槍沙’。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走?！?/p>

在這段文字中，作者是采用什么描寫手法來刻畫沙子龍形象的?

35.從本片段出發(fā)，如何去理解作者揭示這種落后心態(tài)的用心？

36.閱讀歐·亨利《麥琪的禮物》中的幾段文字，然后回答下列小題。她突然從窗口轉(zhuǎn)過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內(nèi)卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。這時，德拉美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔瀉閃亮。頭發(fā)一直垂到膝蓋底下，仿佛給她鋪成了一件衣裳。她又神經(jīng)質(zhì)地趕快把頭發(fā)梳好。她躊躇了一會兒，靜靜地站著，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房門，下樓跑到街上。這幾段寫的主要內(nèi)容是什么?

六、作文(1題)37.閱讀下面材料，按要求作文。

豫劇大師馬金鳳在80年的演藝生涯中，每次演唱完后，為保護(hù)嗓子，都要喝上一碗面湯，這是當(dāng)年她唱戲把嗓子唱啞后，一位老中醫(yī)告訴她的保養(yǎng)方法。這習(xí)慣馬金鳳一天都沒有中斷過。為了保護(hù)嗓子，她不吃辛辣刺激的食物，80年沒有喝過一滴酒，以至于有一年在她的壽宴上，她笑著說：“我很想知道葡萄酒是什么味，可是我還是不能喝?！痹谒?5歲高齡參加中央電視臺春節(jié)晚會演唱《穆桂英掛帥》時，依然字正腔圓，聲音清亮。如果不是親眼所見，誰也不會想到，那竟是一位80多歲老人唱的。

我們常?？吹胶芏嘟艹鋈宋锏臉s光，我們也明白他們的成就是付出巨大努力才取得的。但是，很少有人注意到他們的“不為”。正是因?yàn)橛羞@種常人難以做到的“不為”，他們的成功才有了難以比肩的高度和耐人尋味的深刻。

請以“有為與不為”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇600字左右的文章。

參考答案

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

7.C

8.C

9.B

10.B

11.C

12.D暫無解析，請參考用戶分享筆記

13.B

14.C

15.C

16.王昌齡王昌齡

17.元稹元稹

18.祭神樂歌十一;

19.培根

20.北平北平

21.風(fēng)吹草低見牛羊

22.賈、史、王、薛;寶玉、黛玉

23.《木蘭詩》

24.杜陵叟

25.孟子

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.南轅北轍。

“南轅北轍”這個成語即來源于此。意思是心里想往南去，卻駕車往北走。用來比喻行動和目的相反。

32.“小康”社會是“大道既隱”之后，圣人對“禮”特別提倡的時代，是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時代。在社會所有制與政治目的上，“小康”是“天下為家”;在人事制度上，“小康”則是世襲制，“大人世及以為禮”;在精神文明建設(shè)上，“小康”則是圣人對“禮”特別提倡的時代，是用“禮”約束人欲、治理天下的時代;“小康”是“各親其親，各子其子”;在物質(zhì)文明建設(shè)上，“小康”是“以(禮)設(shè)制度，以立田里”;在社會治安上，“小康”是“城郭溝池以為固”，“謀用是作，而兵由此起”。

33.這首詩可分三層。第一層是首聯(lián)兩句，寫時節(jié)，寫環(huán)境，點(diǎn)染曠遠(yuǎn)空寂的意境。第二層，包括頷、頸二聯(lián)，展示山中美景，引讀者身臨其境，可謂情景交融，動靜結(jié)合。第三層，尾聯(lián)，抒發(fā)自己寄情山林、怡然自樂、與世無爭的人生感悟。