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習(xí)作例文爸爸的計劃小站

教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)例文《爸爸的計劃》,了解課文的寫作特點,體會作者是如何圍繞中心意思選擇材料的。2.學(xué)習(xí)例文《小站》,了解課文的中心意思,體會作者是如何把中心意思表達(dá)出來的。情境導(dǎo)入爸爸的計劃小站學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《爸爸的計劃》這篇習(xí)作例文要表達(dá)的中心意思是什么?這篇例文通過寫爸爸做什么事都要制訂計劃,并且一絲不茍地執(zhí)行,反映了爸爸做事的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《爸爸的計劃》作者先點明爸爸是一個工廠計劃科的科長,然后寫了在家里,爸爸給我和媽媽訂了很多計劃。作者還寫了爸爸不但愛訂計劃,還嚴(yán)格執(zhí)行計劃。文中選取了每天開關(guān)氣窗和用牙膏的例子,說明爸爸是怎樣嚴(yán)格執(zhí)行計劃的。作者通過具體寫爸爸給自己制訂暑假計劃,說明爸爸制訂計劃的認(rèn)真和全面。愛訂計劃的爸爸形象學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《小站》例文主要內(nèi)容例文主要寫了一個地處山區(qū)、無人注意的小站,由于工作人員的精心布置和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),給旅客帶來了溫暖的春意。學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《小站》這篇例文所要表達(dá)的中心意思是什么?《小站》這篇例文所要表達(dá)的中心意思是說明小站工作人員為旅客服務(wù)的高度責(zé)任感和全心全意為人民服務(wù)的精神。學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《小站》1.快車不停,慢車也只停兩三分鐘;2.車站很?。阂婚g小屋,一排木柵欄,月臺上只有兩三個乘客、兩個工作人員……例文寫了小站的小,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《小站》小站環(huán)境如何?小站是經(jīng)過精心布置的,主要表現(xiàn)在:月臺中間的噴水池,還有張貼的紅榜、宣傳畫,寫有新聞和報紙摘要的小黑板……學(xué)習(xí)習(xí)作例文——《小站》修噴水池,給乘客一個美的環(huán)境;你從中感受到了什么?從中感受到小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的一片深情。就這樣一步一步把例文的中心意思表達(dá)出來了。張貼紅榜、宣傳畫,既說明工作人員責(zé)任心強(qiáng),又說明對乘客安全、衛(wèi)生方面的關(guān)心;公布當(dāng)日新聞,不僅說明工作人員身居山坳仍然關(guān)心國家大事,而且為旅客及時了解國家大事提供了方便。課堂小結(jié)爸爸的計劃愛訂計劃制訂各種計劃嚴(yán)格執(zhí)行計劃制訂暑假計劃小站小站很小——快車不停、小屋、兩個工作人員精心布置——噴水池、紅榜、宣傳畫筆尖流出的故事小學(xué)語文六年級上冊第四單元·習(xí)作

頭腦風(fēng)暴自由想象力訓(xùn)練

游戲規(guī)則:兩分鐘時間內(nèi),要求從給定的詞中聯(lián)想出幾種相關(guān)聯(lián)事物,然后把這幾個事物連貫起來說出來的為勝。兒童月光習(xí)作導(dǎo)讀:

本單元學(xué)習(xí)的幾個故事都是虛構(gòu)的,讀起來卻像在生活中發(fā)生過一樣,因為這些故事都能在生活中找到影子。虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折,有較鮮明的人物形象,讀起來比較吸引人。下面提供了三組環(huán)境和人物,從中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組,展開豐富的想象,創(chuàng)編故事。明確要求:A.人物性格特點是一定的;B.故事發(fā)生的環(huán)境是一定的;C.主要人物是一定的;D.想象創(chuàng)編的故事要讓讀者讀起來有“生活”的影子,最好讓人懂得一個道理;E.故事要有曲折。分組

校園丁香組冬日黃昏組月下村莊組自由創(chuàng)作組環(huán)境:開滿丁香花的校園人物:淘氣包張明外號“小辣椒”的班長王寒冰充滿活力的年輕班主任李軍環(huán)境:冬日黃昏時車來人往的街頭人物:充滿愛心的少年陸天流浪狗朵朵環(huán)境:月光下的村莊人物:鐵蛋鐵蛋體弱多病的爺爺環(huán)境:自定人物:自定自定小組討論構(gòu)思故事交流想法想好命題整理構(gòu)思列好提綱項目自我檢查評分(10分)文章標(biāo)題

環(huán)境描寫

主要人物

故事內(nèi)容起因

經(jīng)過(波折)結(jié)果文章中心自檢目標(biāo):

嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人說的都不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣?!杜R死前的嚴(yán)監(jiān)生》

這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!闭f著,便用帕拭淚。——《“鳳辣子”初見林黛玉》1.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在稀疏的綠葉叢中,時隱時現(xiàn)的丁香花好像在和我捉迷藏。微風(fēng)吹來,那朵朵艷麗的丁香花搖動著自己美麗的。身軀,多么像一個個害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!2.每當(dāng)春天到來的時候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。3.每年初夏,丁香就長出桃形的葉子,不久便長滿了米粒大小的花骨朵,像一串串彎彎曲曲的小火柴棍。過不了幾天,就開滿了潔白的小花。近看,那層層疊疊的花穗是由一個個精致的小花組成的。每朵小花都有四個水滴形的花瓣,兩個一組,像一對對小翅膀,向空中伸展著,在綠葉的簇?fù)硐嘛@得俏麗、淡雅。美句欣賞:

黃昏,一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來,地面還留一絲余熱,黃昏不像正午那樣悶熱,而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著天空,只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了,形狀更是千姿百態(tài)。

不知從何時起,我愛上了冬日里的黃昏。當(dāng)日漸黃昏的時候,家門前的茶館人來人往。夕陽落在茶館的角落暗香浮動,稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。人們盡興地攀談流動在了那些年的日光里,浮在淡淡的云朵上,不時落下一場黃昏時的行雨。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像

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