2023學(xué)年完整公開(kāi)課版藤野先生

藤野先生魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)理清作者的寫作思路及敘事線索完成人物形象的分析揣摩本文的犀利，幽默的語(yǔ)言風(fēng)格破解文題《藤野先生》中先生怎么解釋？老師體現(xiàn)了作者對(duì)自己老師的什么感情？尊敬、崇拜、感激。說(shuō)說(shuō)魯迅周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。文學(xué)家、思想家。作品集：散文集《朝花夕拾》散文詩(shī)集《野草》小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》初讀課文，將注音注釋還原到課本讀一讀爛熳（màn）不遜（xùn）匿名（nì）詰責(zé)（jié）杳無(wú)消息（y?o）深惡痛疾（wù）解釋下列標(biāo)致：漂亮，這里是反語(yǔ)。斗亂：斗同“抖”?？退溃涸诋悋?guó)他鄉(xiāng)。落第：考試不及格。不遜：謙虛。匿名：隱藏杳無(wú)消息：遠(yuǎn)得看不見(jiàn)蹤影。深惡痛疾：痛恨。??理清作者的寫作思路及線索東京仙臺(tái)北京清國(guó)留學(xué)生相識(shí)藤野先生作者寫作看花跳舞相交添改講義“正人君子”之流所深惡痛疾的文字作者糾正解剖圖買書關(guān)心實(shí)習(xí)了解中國(guó)女人裹腳看書惜別試一試：人物形象的分析說(shuō)一說(shuō)人物形象分析的公式先看環(huán)境描寫，包含自然和人文再看人物描寫含外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)。分析藤野認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求熱情誠(chéng)懇嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)沒(méi)有民族偏見(jiàn)分析作者積極進(jìn)取憂國(guó)憂民有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想和民族自尊心經(jīng)典句子賞析說(shuō)出經(jīng)典句子賞析的方法之一本句運(yùn)用了①的手法（修辭戓表現(xiàn)），寫出了②，塑造了③的形象，表達(dá)了作者④的思想感情。經(jīng)典句子賞析也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。全文回顧本文回憶了作者在日本與藤野先生交往的一段經(jīng)歷，以及作者棄醫(yī)從文的過(guò)程，表現(xiàn)了藤野先生正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、摒棄民族偏見(jiàn)的高尚品格，表達(dá)了作者對(duì)他的深切懷念，同時(shí)也反應(yīng)出那個(gè)時(shí)代進(jìn)步青年所特有的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的民族自尊心、愛(ài)國(guó)心。采用了時(shí)間的先后順序，運(yùn)用了兩條線索：明線：作者與藤野先生的交往暗線：作者的愛(ài)國(guó)主義思想的變化課堂練習(xí)1）選出下列字音和字形完全正確的一組（）A.爛漫（màn）不遜（xùn）匿名（nì）詰責(zé)（jié）B.查無(wú)消息（y?o）深惡痛疾（wù）油光可鑒（jiàn）緋紅（fěi）C.教悔huǐ櫻花yīng抑揚(yáng)頓銼chuò畸形jīD慘絕人寰huán殺戮lù囈語(yǔ)yì遁形dùn2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.標(biāo)致：漂亮，這里是反語(yǔ)。斗亂：斗同“抖”。B.客死：在異國(guó)他鄉(xiāng)。落第：落后C.不遜：謙虛。匿名：隱藏D.杳無(wú)消息：遠(yuǎn)得看不見(jiàn)蹤影。深惡痛疾：痛恨。3）.下列修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。（夸張）我住在那里不相宜，幾次三番，幾次三番地說(shuō)。（排比）冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒手，叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男＃鋸垼┮灿薪馍⑥p子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。（反語(yǔ)）4）.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)藤野先生是上什么樣的人。5）.判斷下列說(shuō)法，找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)本文回憶了自己在日本與藤野先生交往的一段經(jīng)歷，以及作者棄醫(yī)從文的過(guò)程。表現(xiàn)了藤野先生正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、摒棄民族偏見(jiàn)的高尚品格，表達(dá)了作者對(duì)他的深切懷念。作者對(duì)清國(guó)留學(xué)生表現(xiàn)出極大的興趣，覺(jué)得他