社會工作者之初級社會工作實務(wù)考點復習題型A4打印

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單選題（共50題）1、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才，財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會承認C.贏得社會尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D2、（2020年真題）在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進入社區(qū)康復階段時會產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者，醫(yī)務(wù)社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，首先應(yīng)該做的是A.盡量說服患者接納康復方案B.引導患者選擇其他康復方案C.疏導患者情緒，提升其對康復方案依從性D.重建患者認知，并與其錯誤想法進行對質(zhì)【答案】C3、貧困家庭的小李學習成績優(yōu)異，高考分數(shù)超出某一本院校20分，但沒有錢繳納學費，隨即向金融機構(gòu)申請助學貸款。這里，小李通過在教育救助中的（）獲益匪淺。A.提供教育補助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機會D.提供工作崗位【答案】A4、（2019年真題）肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A5、W市爆發(fā)傳染性肝炎，大批病人被感染并住進隔離病房。為遏制肝炎進一步傳染更多的人，該市某社區(qū)負責公共衛(wèi)生事務(wù)的社會工作者首先應(yīng)()。A.在社區(qū)公布病患的名單B.開展防治肝炎的科普知識宣傳C.對病患進行個案干預D.將病患者組織起來開展小組活動【答案】B6、(2016年)醫(yī)務(wù)社會工作者在急診室可提供的服務(wù)是（）?A.鼓勵患者使用自我管理的方法B.幫助患者進行治療依從性管理C.配合醫(yī)療需要，幫助患者及家屬獲取資源D.介入醫(yī)療過程，幫助醫(yī)務(wù)人員舒緩壓力【答案】C7、社會工作結(jié)案時服務(wù)對象常見的負面反應(yīng)不包括()。A.討價還價B.倒退C.否認D.冷淡【答案】D8、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經(jīng)濟情況比較差。小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關(guān)系。老孫運用個案管理方法為小偉提供服務(wù)，合適的做法應(yīng)是（）。A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計劃【答案】A9、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴，爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關(guān)系緊張。爺爺因此向社會工作者小王求助，依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是（??）A.爺孫關(guān)系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的B.爺孫關(guān)系緊張是小勇的父母離異導致的C.爺孫關(guān)系緊張是小勇的錯誤行為造成的D.爺孫關(guān)系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會【答案】D10、發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責任的過程以及決策行動過程的環(huán)節(jié)是社會工作通用過程模式中的（）環(huán)節(jié)。A.接案的決定B.問題預估C.制訂服務(wù)計劃D.評估【答案】C11、小張夫妻倆發(fā)現(xiàn)兒子小明上初中以后逐漸對學習失去興趣，性格變得很叛逆，夫妻倆教育孩子時，感到束手無策，希望社會工作者能夠幫助他們的孩子。在這個案例中，小明是()的服務(wù)對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A12、（2020年真題）新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社會安全的關(guān)系存在困惑,向督導請教。督導通過對實際案例的討論分析，協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是（）。A.某來訪機構(gòu)希望能翻閱矯正社會工作者的服務(wù)記錄B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經(jīng)過以及在監(jiān)獄里的感受D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸【答案】B13、樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中，社會工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?，放映李大爺生前的照片，協(xié)助老人們表達失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于（）。A.危機干預B.行為治療C.哀傷輔導D.生命回顧【答案】C14、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總是說他“太摳門”“太懶惰”，不關(guān)心這個家，也不關(guān)心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程，老羅適宜的提問是（）。A.“陳先生，您對我們有什么期望?”B.“陳先生，您是怎么知道我們機構(gòu)的?”C.“陳先生，您為這次面談做了什么準備?”D.“陳先生，您來我們機構(gòu)之前做過哪些嘗試?”【答案】D15、服務(wù)對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經(jīng)兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時，小王恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.聯(lián)系交管部門，請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導，并協(xié)助其審請臨時救助C.解釋毒駕處理政策，引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果【答案】B16、(2018年)研究表明，涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護不當?shù)膯栴}，同時，孩子在學業(yè)和生活上取得的進步是一種支持服務(wù)對象戒毒的正向力量。據(jù)此，禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未成年子女的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關(guān)注子女成長的動機，提升其對孩子的監(jiān)護能力。為了達到上述目的，最適宜開設(shè)的小組是（）。A.“愛如明鏡”親職教育小組B.“涅槃重生”同伴教育小組C.“生命如歌”戒毒康復小組D.“無毒人生”社會適應(yīng)小組【答案】A17、(2016年)為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活，社會工作者擬為其開展小組輔導。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的工作是（）。A.讓組員分享對復員退伍的看法B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為組員鏈接職業(yè)培訓資源D.為組員介紹當前軍改政策背景【答案】C18、針對軍休社會工作，協(xié)助推進軍休社區(qū)建設(shè)，整合社區(qū)資源，拓展服務(wù)內(nèi)容，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，推進服務(wù)管理社會化，便捷軍休干部居家生活。屬于（）的工作。A.接收安置前B.接收安置中C.接收安置后D.接收安置移交【答案】C19、某地“護童成長”兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點項目建設(shè)過程中，社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn)，6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧，父母外出務(wù)工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明，又缺乏相關(guān)材料，無法獲得戶籍身份，影響其入學、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后，走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當?shù)嘏沙鏊?，獲得了其出生資料，協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂（）。A.生存的需要B.被監(jiān)護的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A20、小華自小由奶奶撫養(yǎng)長大,學社會工作專業(yè)的她畢業(yè)后選擇從事老年社會工作,最近她的服務(wù)對象張奶奶身體衰弱,生命垂危,小華為此十分焦慮,與同事一起工作時常常出現(xiàn)精神恍惚的現(xiàn)象。小華的這種表現(xiàn)說明她與服務(wù)對象出現(xiàn)了：A.認同B.移情C.反移情D.投射【答案】C21、（）適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A.危機干預模式B.危機介入模式C.小組輔導模式D.個案管理模式【答案】A22、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念，用車禍失去了雙腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。徐某包攬了全部家務(wù)，細心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時辱罵，徐某感到委屈，向社會工作者小林求助，根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她：A.顧保姆照顧丈夫B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度C.送丈夫去康復療養(yǎng)機構(gòu)D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】B23、(2015年)社會工作者大智為失學、失業(yè)的青少年開展服務(wù)，擬根據(jù)“社會連接理論”組建一個小組。A.幫助青少年形成良好的行為習慣B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識C.提高青少年的合作意識和能力D.引導青少年更多地參與社會活動【答案】D24、小王是某社區(qū)的一名社會工作者，他一直在幫助一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔的中學生小剛恢復正常的生活學習。在他介入的過程中，他發(fā)現(xiàn)，原來小剛的爸爸每天游手好閑，缺乏對小剛的正確教導，于是，希望將小剛的爸爸也納入到自己幫助的對象中，此時，對小剛的父親，小王的重要任務(wù)是（）。A.告訴他小剛的情況，讓他以身作則B.要求他反思自己的行為C.給他找一份工作讓他不再游手好閑D.消除他對機構(gòu)和自己的不信任甚至是懷疑，引導他接受服務(wù)【答案】D25、在制定目的和目標時，社會工作者要與服務(wù)對象分享對目的與目標的期望。當社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標與目的不一致時，雙方就要進行討論與協(xié)商，直到達成一致意見。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的（）原則。A.要有服務(wù)對象的參與B.要尊重服務(wù)對象的意愿C.詳細和具體D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合【答案】B26、幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)，他們的父母得知后非常著急，認為孩子只有考上大學才有未來。在多次與孩子溝通無果后，家長們向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法，此時，小林可采用()方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。A.社會維護B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子并行小組【答案】D27、矯正對象是被判處不同刑罰的罪犯，由于（）的自我認同，矯正對象一般比較自卑和消極，加之社會對罪犯的歧視和恐懼，矯正對象通過正常途徑獲得社會資源的機會比較貧乏和困難。A.個別化B.特殊化C.另類化D.標簽化【答案】D28、以下不屬于優(yōu)撫安置社會工作的是（）。A.軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.隨軍家屬社會工作【答案】D29、在夫妻關(guān)系的調(diào)適中，突出問題不包括（）。A.家務(wù)分工B.親子關(guān)系C.經(jīng)濟支配D.孩子教育【答案】B30、社會工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪了三天，又餓又累，大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告訴大羅，在他很小的時候，母親就離家出走了；父親經(jīng)常打他，為了避免挨打，他才從家里跑了出來，只要有一個地方住，他就愿意留下來。在接觸中，大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴重的瘀傷。此時，大羅正確的做法是（）。A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權(quán)B.找來并訓誡小剛的父親，然后送他們回家C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進行社會調(diào)查D.對小剛進行心理輔導后。將其送往當?shù)貎和＠骸敬鸢浮緿31、我國殘疾預防體系分為一級、二級和三級，下列防御措施中屬于第二級預防的是()。A.免疫接種、圍產(chǎn)期保健B.預防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生C.防止殘疾后出現(xiàn)殘障D.防止傷害后出現(xiàn)殘疾【答案】D32、學校社會工作者對學生遭遇性侵害介入時，采用的方法不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.第一時間保護受害學生的人身安全B.協(xié)助家長對受害學生提供溫暖和安撫C.情節(jié)嚴重者，立刻送交公安機關(guān)處置D.關(guān)注受害學生的心理行為狀態(tài)【答案】C33、（）是每一個家庭中不可或缺的成員，是家庭概念中的基本要素。A.兒童B.老年人C.父母D.成年人【答案】A34、13歲的梅梅，母親因病去世3年了，父親經(jīng)常酗酒抽大麻。有一次，父親在家里喝得醉醺醺的，并端著一杯白酒強行灌到梅梅口中，還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中，梅梅跑出家門，打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親，學校社工也把梅梅帶走送到集體宿舍居住一宿。后經(jīng)社工多方協(xié)商，送梅梅到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社工提供的服務(wù)屬于()。A.兒童保護服務(wù)B.替代性兒童福利服務(wù)C.補充性兒童福利服務(wù)D.支持性兒童福利服務(wù)【答案】B35、（2019年真題）25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區(qū)戒毒，成為社會工作者小林的服務(wù)對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn)，小新“溜冰”是為了“助興"，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續(xù)吸毒的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方法為小新進行個案輔導，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策略中，有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是（）A.與小新探討遠離毒友的方法B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定【答案】B36、（2016年真題）社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風險。對此，社會工作者最適宜提供的服務(wù)是（）。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C.經(jīng)濟支持D.情緒疏導【答案】B37、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中，有位張老伯一直患有腦梗塞，某日社區(qū)內(nèi)響起了l20急救車的聲音，原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送到醫(yī)院后，家人就接到了病危通知書，他們特別難過。小雪了解到情況后，趕到張老伯家，幫助其家人做好心理上的準備，而且還輔導家人如何做好對老人的最后照顧，以及如何重新組織自己的生活。三天后，張老伯離開了人世，他的家人按照事先的安排處理相關(guān)的事情。老年社會工作者小雪提供的服務(wù)是（）。A.臨終關(guān)懷B.危機介入C.社區(qū)教育D.家庭團體治療【答案】A38、老李患多種疾病，住院多日，病情不見好轉(zhuǎn)。老李認為自己的病沒治了，老伴走了，子女指望不上，生活沒盼頭，不按時服藥，還亂發(fā)脾氣。子女感到老李像變了一個人似的，非常擔心。針對老李的情況，醫(yī)務(wù)社會中作者可提供的合適服務(wù)是()。A.指導服藥B.聯(lián)系手術(shù)治療C.進行認知行為治療D.進行系統(tǒng)家庭治療【答案】C39、下列有關(guān)家庭治療的說法正確的是（）。A.家庭治療的產(chǎn)生比家庭社會工作早，是把心理治療從個人延伸到家庭的嘗試和實踐B.家庭治療強調(diào)“人在情境中”的服務(wù)理念，注重在受助家庭的自然生活環(huán)境中開展專業(yè)服務(wù)C.家庭治療的焦點主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動關(guān)系D.家庭治療起源于美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動【答案】C40、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構(gòu)在項目設(shè)計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】C41、以下不屬于社會工作結(jié)案時服務(wù)對象的正面反應(yīng)的是()。A.欣喜B.感激C.依賴D.充滿信心【答案】C42、社會工作者在醫(yī)療機構(gòu)中通常以團隊的形式開展工作。醫(yī)務(wù)社會工作中的團隊合作是指()。A.社會工作者之間的合作B.社會工作者與院內(nèi)其他專業(yè)人員的合作C.社會工作者與社區(qū)的合作D.社會工作者與患者家屬的合作【答案】B43、隨著新冠肺炎疫情得到控制，某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動采取包機、包車接送等全程“點對點”方式招聘新員工，以緩解企業(yè)復工復產(chǎn)面臨的招工難困境。社會工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境適應(yīng)、子女就近上學等服務(wù)，提升職工的心理滿足感,從而吸引外來務(wù)工人員來園區(qū)就業(yè)。社會工作者的這種做法，屬于職工(??)。A.福利服務(wù)B.休閑生活服務(wù)C.情緒管理D.工作與家庭生活平衡服務(wù)【答案】A44、家庭社會工作者在服務(wù)介入階段，把受助家庭成員面臨的困難視為某些生活知識和技能的不足，而不是受助家庭成員自身的缺陷，并且向受助家庭成員講授有關(guān)的知識，提供必要的技能訓練。在這個過程中，社會工作者承擔著（）的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】B45、（）是介入階段的一項重要任務(wù)。A.與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計劃B.服務(wù)介入目標的確定C.服務(wù)合同的訂制D.運用各專業(yè)服務(wù)方法和技巧【答案】D46、對于流浪乞討人員，救助機構(gòu)首先應(yīng)()。A.糾正其偏差行為B.給予生活的合理安排C.向其提供工作D.對其行為和心理進行疏導【答案】B47、老高夫妻倆關(guān)系很好，有一個兒子，很乖巧聽話，學習也很好。自從兒子離家上大學后，老高的妻子開始郁郁寡歡，感覺很孤獨，于是向社會工作者求助。社會工作者分析老高妻子的情況后，向其妻子介紹每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務(wù)和要求，家庭成員應(yīng)及時調(diào)整自己的角色和分工。以上案例中社會工作者使用的理論解釋是（）。A.家庭系統(tǒng)理論B.家庭生命周期理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.結(jié)構(gòu)式家庭治療理論【答案】B48、王先生和劉女士的兒子正在上初中，兒子的教育主要由劉女士負責，隨著兒子學習知識難度的加深，僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導越來越力不從心，隨著兒子進入青春期，劉女士與兒子的互動越來越少，劉女士為此很苦惱，向社會工作者小麗求助，依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念，小麗能提供的幫助是（）。A.提高劉女士的文化素養(yǎng)B.教授劉女士與兒子的溝通技巧C.增進王先生與兒子的溝通互動D.喚醒王先生對兒子的負疚感【答案】C49、(2019年)社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當（）A.報案B.尋求法律援助C.對家長進行法制教育D.安置到兒童福利機構(gòu)【答案】A50、老王因公出差時遭遇車禍致殘，生活不能自理，情緒低落，對生活失去信心。社會工作者小馬對老王的現(xiàn)狀進行評估后，擬采用個案管理的方式為其提供服務(wù)，小馬首先應(yīng)做的工作是（）。A.找出解決問題時可用的資源B.評估服務(wù)績效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強其使用資源的能力D.取得多專業(yè)團隊對其“共同性”目標的認同【答案】A多選題（共20題）1、在老年社會工作中，家庭體系的工作主要包括()。A.為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨B.識別成功的家庭應(yīng)對技能，并根據(jù)需要拓展新的技能C.促進老年人與社會相融合的工作D.幫助家庭“解除羈絆”，超越當前阻礙，代表老人把家庭動員起來E.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序【答案】ABD2、在接案面談時，社會工作者與服務(wù)對象進行的治療性溝通具有的功能主要表現(xiàn)在（）。A.提供支持B.減輕服務(wù)對象因求助帶來的內(nèi)心焦慮C.協(xié)助服務(wù)對象建立對自己和解決自己的問題的正確想法D.促成服務(wù)對象為解決問題采取有效的行動E.幫助服務(wù)對象走出思想“陰影”【答案】ABCD3、殘疾人社區(qū)康復的主要內(nèi)容包括（）。A.幫助受助者實現(xiàn)自身發(fā)展B.開展殘疾的預防工作C.開展康復評定和建檔工作D.幫助服務(wù)對象提升能力，發(fā)掘潛能E.開展具體的康復服務(wù)【答案】BC4、(2018年)某寫字樓有一些大齡未婚青年，社會工作者小滿打算為他們舉辦交友聯(lián)誼活動，在進行活動總體策劃之前，小滿應(yīng)該（）。A.估算活動的成本投入B.了解類似活動的舉辦情況C.測算活動受益者的可能人數(shù)D.了解活動受益者的參與感受E.了解服務(wù)對象對婚戀問題的想法【答案】AC5、患者女，38歲。左乳發(fā)現(xiàn)一無痛性腫塊，約"黃豆"大小，質(zhì)較軟，可推動，擠壓乳頭時有血性液體流出，鉬靶X線攝片檢查未見異常。A.乳腺單小葉切除B.乳腺多小葉切除C.乳腺導管內(nèi)切除D.乳腺區(qū)段切除術(shù)E.乳腺兩個區(qū)段切除【答案】D6、如果社會工作者單方面制訂計劃，會帶來的問題可能有()。A.妨礙服務(wù)對象在解決問題過程中的努力和貢獻B.服務(wù)對象沒有機會對解決自己的問題作出決定C.損害社會工作者的權(quán)威D.損害機構(gòu)形象E.妨礙社會工作者的形象【答案】AB7、我國住房救助的主要內(nèi)容有（）。A.參與政府新建房政策的制定B.協(xié)助申請住房救助C.幫助困難家庭合作建房D.宣傳講解政策E.幫助建立有效的退出機制【答案】BD8、下列結(jié)構(gòu)中屬于正式支持體系的有()。A.我國各級老齡工作委員會及其辦事機構(gòu)B.政府辦的社會福利院和敬老院C.縣立老年公寓和社區(qū)老年中心D.慈善機構(gòu)設(shè)立的民營頤養(yǎng)院E.個人合伙開辦的養(yǎng)老院【答案】ABC9、我國城市社區(qū)類型可以分為（）。A.商品住宅區(qū)B.小產(chǎn)權(quán)房住宅區(qū)C.單位型社區(qū)D.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)E.老舊小區(qū)【答案】ACD10、下列工作中，屬于監(jiān)禁場所內(nèi)矯正社會工作內(nèi)容的有()。A.預防服務(wù)對象間犯罪觀念的“交叉感染”B.協(xié)助服務(wù)對象戒除不健康的生活習慣C.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)監(jiān)禁場所的生活D.協(xié)助服務(wù)對象制定作息制度及管理措施E.幫助服務(wù)對象恢復重建其社會功能【答案】ABC11、關(guān)于我國鄭州商品交易所、大連商品交易所、上海期貨交易所和廣州期貨交易所結(jié)算制度的說法，正確的是（）。A.交易所會員既是交易會員也是結(jié)算會員B.區(qū)分結(jié)算會員與非結(jié)算會員C.設(shè)立獨立的結(jié)算機構(gòu)D.期貨交易所直接對所有客戶進行結(jié)算【答案】A12、患者女，36歲。發(fā)現(xiàn)頸前包塊3個月，近2周包塊增長較快，無聲嘶。查體：右甲狀腺可觸及一3cm×3cm包塊，中等硬度，尚光滑，隨吞咽上下活動。頸部淋巴結(jié)無腫大。B超檢查為實性包塊，放射性核素掃描為"冷結(jié)節(jié)"。A.應(yīng)用大劑量止血藥B.繼續(xù)觀察C.局部加壓包扎D.拆除傷口縫線止血E.氣管切開【答案】D13、殘疾人社會工作的方法，在微觀層面包含殘疾人服務(wù)的（）。A.個案工作B.社區(qū)工作C.小組工作D.醫(yī)務(wù)工作E.社會政策【答案】AC14、下列對于學校社會工作的理解中，正確的是()。A.學校社會工作是社會工作的分支之一，它將社會工作專業(yè)的原則、方法及技巧應(yīng)用于學校領(lǐng)